人生海海讀後感（通用26篇）
當細細品完一本名著後，大家一定都收穫不少，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編為大家整理的人生海海讀後感（通用26篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生海海讀後感 篇1
無意間看到這本書，開了頭就停不下來，一定要一口氣看完。剛開始看的時候，我還有點疑惑，這本小説怎麼語言這麼優美，比如描繪村莊或者人物外號等。於是我被作者深厚的文學功底折服。而這本書的視角也很吸引我，故事以一個十幾歲的小孩子的視角來寫，並且是以一個個“往事”串聯起來。主人翁是蔣正南，全書只提過一次他的名字，而最多的稱呼是“太監”、“上校”、“金一刀”、“小爹”。他是全村最奇怪的人，人們背地裏取笑他，然而家家户户有什麼事都找他商量。他養兩隻貓，像養兒子一般，為了貓甚至可以放棄大好機會。他有一個皮包，裏面有金子打的十幾件手術器具。他入了國民黨，也當過共產黨特務，還參加過抗美援朝。他忠貞為國卻多次入獄受苦。他被愛他的女人害的丟了前途。他有一個好兄弟卻被兄弟的父親害的入獄。他被小瞎子看到了他的祕密於是斷了小瞎子手筋和舌頭。他最後瘋了和愛他的女人結婚了。他像個孩子一樣的活到了接近一百歲……
故事很精彩，看到精彩處，實在想拍案叫絕。雌老虎、老保長、、老巫頭、小瞎子……這些人活生活現，故事蕩氣迴腸。
作者刻畫的主人翁是那麼的有血有肉，讓人心生敬佩。首先，他從小就很厲害，比如學木匠，很快就學會了。還有打仗受傷在醫院看醫生救治病人，自學了醫術。比如救了門耶穌和老首長等等人……他當特務深入敵人內部，忠貞為國等等。這樣一個人真的像金子閃閃發光。
閲讀真是一件開心的事情，哪怕有幾處甚至讓我看的落下眼淚，但是卻給我一些啟發。文中有一處我印象很深刻。老巫頭説：“為什麼驚蟄不能動土？因為驚蟄是蛇蟲百豸甦醒的節氣，地裏土裏都窠着各種幼蟲胎卵，嬌氣得很，動了土就要了它們的命了。哪怕害蟲也是性命，要讓它們投胎活一世，不能叫它們投不了胎，死在胎盤裏，這是做人的起碼。”這本書用蔣正南的故事告訴我們做人的道理。這是一本值得回看的書。
人生海海讀後感 篇2
這十天裏，我讀了一本書《人生海海》，這本書的作者是麥家。他用第一人稱的敍事方式，講述了一個人在那個時代裏的一生。
這是關於上校的一生，他曾經有讓人羨慕無比的榮譽和一生，他當過醫生，用自己高超的醫術，在戰場上拯救了無數人的生命;他當過特務，與日本人周旋，打探情報。
在那個戰火紛飛的時代，上校用自己小小的手術刀救了無數瀕臨死亡的生命，醫術高超的他在戰場上救人，妙手回春。而本是有機會當上副院長的他，卻被另外一位候選人設計陷害，被開除，只能回家鄉。
他經歷過，但他從未向生活屈服過。他曾經為國家出生入死，他在日本當特務，與一個個陰險狡作的人周旋，把自己的生死置之度外。而他自己卻被川島芳子所害很深，在他的小腹上刻上了讓他屈辱一生的字。
他為守護自己的尊嚴，寧願不與自己心愛的女人在一起，也要守住這祕密;他善良，愛護生靈，他給他的貓最好的，不管什麼時候，心中仍惦念着他的貓;他堅強，在被司令抓起來後，仍嘲笑司令，儘管生活殘酷地對待他，但仍然樂觀面對生活。他是一個英雄!
最後他等來了願意守候他一生的人，他為了守護自己僅剩的尊嚴變成了瘋子，他的智商僅有七八歲小孩一般。而她用自己的善良打動了全村人，大家都願意她將上校接走，上校得以度過那安靜幸福的晚年。
人生海海，敢死不叫勇氣，活着才需要勇氣。可能人生漫長，我們不知道未來有多少風風雨雨，有多少苦難。但我們可以勇敢地去面對未來的一切，生活比我們想象的殘酷，它是無情的。但只要我們還熱愛生活，信心滿滿，我們總能看見未來的美好。
上校，他是一個英雄。他被歲月的洪流遺忘了，被黑暗而殘酷的社會摧殘，被生活折磨。即使“身敗名裂”的他被現實折磨，但他仍然願意樂觀地去對待生活。
生活像大海，你不知道它什麼時候是晴天，什麼時候是暴風驟雨，但我知道前面一定有希望，一定會到達那夢想的彼岸。
人生海海讀後感 篇3
初讀這本書，我覺得他是太監，讀到一半我覺得他是上校，讀完這本書我覺得他是英雄。
人生海海，是的人生就像大海一樣寬廣，你不知道它的深度，更無法觸及他的寬度。正如我們不知道有一天我們的日子會過成什麼樣子，也不知道我們會活到多大年齡。這些不是我們所能掌控的，生活自有他的軌跡，但是上校在經歷瞭如此多的生命的打擊之後依然沒有放棄熱愛生活，沒有放棄給爺爺寫大字報。
正是這種對於生命無限的包容和熱愛，以及對於他人的悲天憫人的情懷和不計較個人的恩怨得失的大智慧能夠讓他在經歷了人生的種種磨難之後依然能夠安然地活下去。
恐懼和羞恥心就像是一粒種子，一旦在人的心中種下，就會生根發芽，並不斷地長大。上校那麼勇敢的一個人，在戰場上殺敵無數，救人無數的人，卻被自己身上的一個名字所打倒。爺爺是被自己所謂的面子所打倒，其實也是怕自己丟了老祖宗的臉的恐懼讓他鋌而走險揭發上校，釀成這樣家破人亡的悲劇，爺爺和父親的結局並不比上校好到哪裏去。至少上校是了無牽掛地離開了這個世界 但爺爺和父親呢？
愛的對立面往往是恨，恰恰也是所有不幸的開端。林阿姨因為愛上校而不得被慘遭小人暗算，一生都在贖罪，不管怎樣，大概是命運的兜兜轉轉吧，最終兩個人還是結婚了。
人生海海，多行不義必自斃。多行善事，就是在為自己鋪路，上校一生善良，最後雖然落的個傻痴的下場，但因為年輕時救過林阿姨的命，為自己的後半生鋪下了路，也為自己積下了福。
我覺得，人生海海這個名字真的好。其實想打九分，但是又沒有九分這個選項，剛開始給了八分，後來想想還是給了十分，希望麥家能夠再出一些這樣的精品吧，這個時代需要您這樣優秀的作家來盪滌我們浮躁的內心。
人生海海讀後感 篇4
麥家的《人生海海》買了很久時間，最近抽空才看完。看完後，心中百味雜陳，不斷回味書中的片段，總想記錄點什麼，卻無從下手，不知從何落筆。
人生海海是一句閩南語，是指人生如同茫茫大海，潮起潮落，漂泊無定，暗含人一生之中存在着許許多多不確定的因素。
麥家説，人生太複雜，太寬廣，如果沒有一顆悲憫心，沒有一點所謂的生命的頑強，那在人生面前基本上是要敗下陣來。
這本書圍繞着“上校”這個神祕的人物塑造了多個人物形象：愛講人生道理的爺爺、沉默寡言的父親、世故圓滑又帶些許仗義的老保長、冷漠殘酷無知的小瞎子、因愛生恨一往情深相扶終老的林阿姨……
這本書，看的讓人很揪心，那個祕密每一次都要呼之欲出，卻又峯迴路轉的岔開，岔出上校身上更多的故事娓娓道來。小説中沒有一個完人，每個人身上都揹着自己的缺陷和污點。在特定的歷史洪流中，每一個人都在苦難中掙扎，每個人都在掙扎中努力的活着。
在故事的末尾，林阿姨在認真料理完上校的遺體，自己也鎮靜的穿戴好一套和上校一模一樣的壽衣，安靜的追隨他所愛的人而去，她終於活過了他，又最終如願陪他同死而去，興許這是為了與所愛的人在另一個世界仍能廝守，此時此景，淚水瞬間模糊了整個世界……
世上只有一種英雄主義，就是看清了生活的本質後，依然熱愛生活。.
生活從來不完美，不完美才是生活。
人生海海讀後感 篇5
戰爭和性是很暴露人性的事情，以它們來詮釋人性的作品有很多，這也是很多作家樂於挑戰的事，麥家這部作品同樣以性為突破口，講述了那個瘋狂年代的人性的荒唐與光輝。在作者逐層揭開上校褲襠之謎的過程中，我們看到上校的褲襠可以讓他放浪形骸，也可以讓他狹隘自卑。他的醫術和褲襠可以讓他在軍隊左右逢源，可也正是這褲襠的絕活讓上校遭受刺字之辱，最後逼得他竭嘶底裏，終於瘋掉了，真不知道到底是性控制了人，還是人掌握了性。
雖然全書都在圍繞這個刺字之謎在講述，但我想作品的重心還是在講這幾個刺字對於上校以及周圍人命運的改變以及人性的暴露。上校本人雖然風流倜儻，但卻是個於國於人都有一番忠誠和熱心的漢子，但自從被刺字之後心中從此埋下了屈辱的種子，這讓他羞於接受愛人勇敢的求愛，讓他把刺探他祕密的小瞎子弄成殘廢，最終也讓他在審判大會上衝向人羣，被活活逼瘋。爺爺看似個明白人，喜歡講大道理，卻是個為所謂的名譽和麪子活着的人，因為他的揭發而讓全家陡遭厄運、家破人亡。
想必作家麥家也對上校充滿了同情，上校的瘋實際上對他是一種救贖，他迎來了可以與自己同死的愛人，褲襠裏的恥辱記憶已然忘卻。報紙上説，生活不是你活的樣子，而是你記住的樣子，那麼對於上校來説，生活一定沒有那麼多屈辱和悲哀了。
人生海海讀後感 篇6
人生如海里的海浪！
我以為是一個人對自己一生的敍述，後來才知道是一部小説，它真實的讓我覺得肯定書裏的人都有原型，剛開始以為上校是書的全部主角，後來發現人生海海寫的不只是上校的一生，是“我”，上校，林阿姨，爺爺，父親，一個村莊的一生。
上校是一個為國家奉獻了自己的身心的人，他從來不活在別人的嘴巴下，他有好多祕密，救過無數的人，最後瘋了，卻有林阿姨照顧了一生，無憂無慮活到了94歲，以前的豐功偉績也好，不堪往事也罷，都被他遺忘在了內心深處，偶爾像魚一樣，越出水面透了透氣，不知道是不幸還是不幸中的萬幸。林阿姨和上校就像是冥冥中註定的牽在一起的人似的，她和他的相遇，和互相的傷害和毀滅。卻也造就了他們也許註定這下半輩子是夫妻。或許下一輩子也是，我相信上校心裏是有她的，比如那張畫，她説教他什麼都不會，除了養蠶，而林阿姨也許是欠他的，在以為的情況下，中了副院長的計謀，她直到後來才知道，可是卻也是深愛他的，記得她説過，這個世界上壞人太多了……摘了幾句文裏深刻的話，
人和獸之間，只隔着一團憤怒。
鄉親面前自大不得的，即使你上升到月亮上，你的祖宗也在他們腳下。
幸福是養自己的心，不是養別人的眼。
我饒過了他，也饒過了我自己。
世上只有一種英雄主義，那就是在認清生活之後依然熱愛生活。
人生海海讀後感 篇7
剛看完一本麥家的《人生海海》。這是名家新著，有理有趣。
在虛構的村莊裏，卻有着一羣活生生的人：最有傳奇色彩的人物“上校”，“我”家裏的主心骨“爺爺”，滿嘴跑火車的老保長、年少貪玩的“我”……
書的開始是一片異樣卻安寧的村莊，村民們吵吵鬧鬧，對上校多種版本的猜測；後來66年那個黑暗的年代到來，上校被抓，傷了“小鬍子”後逃走，後由於爺爺的告密又被抓，再後來就瘋了。“我”因為爺爺的告密而不容於村莊，於是被送出村莊，再回來時已經物是人非。上校已經只是個只有六七歲心智的殘疾人了。好在結局不差，有了愛人的悉心照料，最終死得安然。
看這部小説，像看到了一個真實的村子。任何事都可能引來風言風語，人情往來之間有着斤斤計較，人總是容易被懷疑，被取綽號。
看這部小説，也是聽了很多道理，看到了人生。“爺爺的話”，報紙上的話都有其道理。上校起起落落的一生，印證了“人生海海”四字。分享幾句書中的話：
尤愛最後一句，這種睿智的話有些人終其一生都不能悟到，有些人則是要在失去幸福時才知道珍惜。
最煩的是就長輩，總是那麼在意別人的看法，用別人的道德標準來看待自己孩子的出息。偏偏那又是親人，説不得，勸不動。其實，自己過得順意就行，何必在意別人的看法，被別人一句話就懷疑人生呢？
人生海海讀後感 篇8
前兩部看得拖拖拉拉，基本處於一種想起來就看一眼的狀態。昨天睡前莫名就想起了它，於是“考完試後要早睡”這個flag又倒了。
第三部的感覺是沉重的，開篇那種撲面而來的鄉村小調的感覺早已不見。時間像無聲的小偷，一點一點地改變着我們對生活的記憶。上校瘋了是我完全沒有想過的。那樣的一個人怎麼會瘋呢，那樣的一個人怎麼能瘋呢？可他就是瘋了。看廣場上那一大段描寫的時候我看得飛快，心裏亂哄哄的，不停地鄙視着衝上去的人們。但同時也在期待着一個大人物從天而降，就好像站在刑場等待着騎着快馬飛馳而來的欽差，來喊一句“刀下留人”。直到我翻了頁，進入了下一個自然段，只見一句直白又精煉的敍述擺在了那裏——上校瘋了。這是英雄末路，還是最殘忍的一種方式。
國中大張老師的一句話我到現在都記得，雖然原句是魯迅説的，可我就是忘不掉那個場景。
“悲劇是什麼？悲劇就是把美好的東西撕碎了給大家看。”
上校變成了孩子，一切彷彿回到了起點。人生是輪迴麼，朝氣，光芒，智慧，苦難，磨礪，屈辱，這些留在沙灘上的印記會被海浪一點一點沖刷，無論它曾經劃得多深多大。而後也繼續有人寫着，畫着。我們都在海上漂着，或許偶然間可以閃爍微光，或許轉眼就被巨浪捲入海底。掙扎着對抗生活，對抗命運，掙扎着躍出海面，然後繼續翻騰。
人生海海讀後感 篇9
《人生海海》是當代著名小説家麥家2019年出版的新作。麥家著有長篇小説《解密》《暗算》《風聲》等。其中《暗算》獲第七屆茅盾文學獎。《解密》被翻譯成33種語言，是世界圖書館收藏量第一中文作品，被《經濟學人》評為“2014年度全球十大小説”。麥家的小説具有奇異的想象力和獨創性，人物內心幽暗神祕，故事傳奇曲折，充滿懸念，多被改為影視作品。由他編劇的電視劇《暗算》和根據他的小説改編的電影《風聲》對諜戰類型劇發展意義重大。
麥家的這本《人生海海》講述了一個傳奇而充滿人生況味的故事。一個原本風光無限的上校，一生贏了無數場仗，最後卻敗給一個不足道的祕密。作者功力深厚，情節發展順暢，不復雜的故事又總有懸念，讓人忍不住去猜想，上校究竟藏了怎樣一個祕密？整個故事圍繞這個“祕密”展開，從“我”的視角，講述了主角上校浮浮沉沉的一生，也是“我”從少年成長到中年的半生，在守護欲與窺探欲的對抗中推進，可讀性非常強。整本書沒有驚天動地的大事，卻能於無聲處震撼人心。離奇的故事裏藏着讓人歎息的人生況味，既有日常滋生的殘酷，也有時間帶來的仁慈。
人生海海是一句閩南語，是形容人生複雜多變又不止這意思，它的意思像大海一樣寬廣，但總的是教人好好活的意思。“人生海海，我們像海灘上的兩粒沙子一樣相遇。”好在林阿姨終究找到了瘋了的上校，餘下的後半生，於林阿姨而言，既是愛，也是救贖。人生海海，苦難總會過去。那些藏在真相和現實裏的深情和善良讓人感動不已，讀到上校離開的那一段，眼淚止不住的往下掉，真真是一個閃着金光的人呀……
麥家説：“世上只有一種英雄主義，就是看清了生活的本質後，依然熱愛生活。生活從來不完美，不完美才是生活。”
人生海海讀後感 篇10
上校活着的勇氣是什麼？人生海海中上校是一個悲情人物。
抗日、內戰、文革……歲月如此的艱難，為什麼還活着？這是我讀這部小説讀到中間的時候的冒出的一個疑問。
讀到最後，作者把發生在故事中的人的悔恨、遺憾、悲憫、不羈的感情緩緩地放空，最後選擇仁慈了一切。
人生如同大海，沉沉浮浮，起起落落，這裏面既有每個人日常滋生出的一地雞毛，灑落到具體人物上就是那麼的殘酷與無情，那種生活所帶來的悲與喜，哀與樂都是如此真切、殘酷，看看我們身邊熟悉的人，何不是在這樣的人間中度過；也有時間帶來的仁慈，善良的，作惡的，上天悲憫人間切切，即使人間嘴臉各異，皮囊萬千，歲月終究饒過了所有人。
我想，這大抵就是人來人間，對短短几十年生命歷程葆有的最基本敬畏，也是對生命敬畏的最大安慰。對於愛哲學的人來説，“死亡”，讀書筆記m一直以來都是無法繞過的問題。對它，從來都是不害怕，因為終究是要來的，所以不懼；又因為終究要來，所以給予了足夠敬畏。從呱呱落地到安然離世，從不願面對生活到勇敢活着，既是對生活不易的抗爭，也是對生命的激烈享受。
但是對於人生的探討終究是一個大的問題，哲學上永恆的一個命題，淺薄如己，深度難探，去談，終究是那麼泛乏無味。只是，這人生就那麼一次，有時候又只是短暫一瞬就離開這世界了，既是多麼美麗，又是那麼的短暫。短到我們像是伸手就能觸摸的地方，所以又覺得還是可以簡單的聊聊我們生活中的那些日常小事。
看看身邊的那些故交，有些都沒來得及再次打招呼，都已經離你而去，那聲“下次見”、“下次找你吃飯”、“再見”……都變成了無聲的“下輩子見”、“下輩子找你吃飯”、“下輩子再見”。可是，親愛的，下輩子，你在哪裏？
人生海海讀後感 篇11
感覺像讀了三到四本不相干的書，風格太割裂。本以為麥家返璞歸真寫鄉土，結果第二部分還是忍不住走向諜戰傳奇，最後變成十七年文學傳奇和九十年代都市傳奇。並不喜歡這種絮絮叨叨的文風，而敍述視角的不當切換也總讓人齣戲。麥家擅長講諜戰故事，這次想玩深度就漏了怯。大段大段的自白看似真誠其實極不真誠，人物像説書人一樣講故事，讀者只能知道人物想告訴你的，但是人物其實並不可信。《人生海海》歸根到底還是一個傳奇故事，沒法深入探討人類的心靈困境。那些被討論到的困境，都是社會性的。包括主旨“人生海海”，不也是一句“報紙上得來的話”嗎？
故事邏輯上其實有頗多破綻，明明都是相似的事件，有些奇蹟可以發生而有些奇蹟不會發生，一會兒神通廣大一會兒無能為力，成為有選擇性的發生，悲劇本身也變得牽強，太像是一個作者隨心所欲構造的故事，而不是活生生的人物自然生髮的命運。心靈鋪墊的薄弱和故事邏輯上的硬傷讓人搞不懂書中每一次逃離的意義和必要。最討厭那些説教氣的句子，前半部分作者明明用童年“我”的視角去講故事，但又太想講道理，找不到合適的方式達到潤物細無聲，就用“爺爺説”這種生硬的方式表達。後半部分爺爺不在了，誰來承擔這個説教的角色？於是又有了“報紙説”，其實都是“麥家説”，寫雜文一樣。作者強行介入文本其實挺沒勁的，就像昆德拉説的，“發現惟有小説才能發現的東西，乃是小説唯一的存在理由。”話雖然偏激了點但道理不假，能用一句話表達的東西為什麼要寫成小説？換句話説，這難道不是觀念性的主題先行嗎？感覺講了這麼多故事，就是為了那些“爺爺説”和“報紙説”的句子做註腳。也模仿一次這種句式表達：報紙上説，這種麥家式的表達，直接乾癟，像淺水灘，一覽無遺。如果真正的好小説就像大海，那《人生海海》就像電影《羅馬》的開頭。最奇怪的是母親的缺位，難道只有男人的傳奇故事值得被講述？六十天賣了六十萬本，真的很會營銷了。
人生海海讀後感 篇12
麥家重磅力作，莫言、董卿盛讚。上校贏了所有的仗，卻敗給一個微不足道的祕密。茅盾文學獎得主麥家暌違8年，打磨5年，挑戰常人不敢落筆之處，解密人性的荒唐與高尚。人生海海，何必在意一時沉浮！
其中有一句話讓我觸動很深“世界很大、天外有天、人外有人，不能太任性着性子，該低頭是要低頭，該認錯時要認錯”。人要低頭做事，赫爾岑説：“書——這是一代對另一代精神上的遺訓，這是講究牟的老人對剛剛開始生活的青年的中選，這是行將去休息的站崗人對走來接替他崗位的站崗人的命令。”期待一種精神！
文字樸實、精準、幽默，開始讀是會捧腹大笑，看到最後，合上書竟會黯然淚下！“人生海海，敢死不叫勇氣，活着才需要勇氣。”
世上只有一種英雄主義，就是在認清了審過真想後依然熱愛生活的人，精彩的地方就在於其充滿跌宕起伏，我們雖然不知道前面能遇到什麼困難，但是我們可以決定面對困難的態度。假如生活欺騙了我們，我們不要悲傷，我們也不要生氣，要相信，歡樂的日子中獎來臨。
如果用一首詩來形容《人生海海》，那就是“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”。
人生海海讀後感 篇13
讀完全書，淚流不止。
“我”把“上校”幾十年的風雨人生故事串起全書，也引出“我”和全家以及整個村莊的歷史命運，不得不感歎一聲：人生海海，千迴百轉。
個人比較喜歡前兩部分的描寫，第三部分“我”的敍述囉哩巴嗦，肚皮上刻字的獵奇心理和川島芳子強入總覺得有點牽強，不過故事的結尾還是賺足了我的眼淚。
時代、命運、悲情、英雄，深深刻畫出上校這個主角人物的傳奇，敢死不是勇氣，活着才需要勇氣。爺爺的角色反差讓我們更加深刻地體會到人性的複雜，複雜會讓你無法用一貫的道德標準去衡量一個人的是非對錯，正所謂歷史造就人也毀滅人。
第三部分的很多名言都加上了“報紙上説”的前綴，讓人感覺到官方紙媒時代的傳奇。
報紙上説，世界上有一種英雄主義，就是認清了生活真相後，依然熱愛生活。生活告訴你，世界上還有一種英雄主義，就是認清了你的真面目後，依然愛着你。
報紙上説，幸福是養自己心的，不是養人家眼的。
報紙上説，生活不是你活過的樣子，而是你記住的樣子。
人生海海讀後感 篇14
看完了《人生海海》，總是不經意會想到去年看的那不勒斯四部曲（啊，一年過去了），其實前者給我感覺雖然好，但閲讀過程裏還是會有莫名的被作者不斷點明中心的感覺，一種類似“強調人生海海”的意味，本身小説故事及人物浮沉已經足夠説明了，但字句中有意無意會出現旁白一樣的點題，莫名覺得缺憾。
那不勒斯四部曲裏面呢，即便口吻同樣是“我”，那不勒斯里的女性的“我”情緒的動靜比海海里的“我”看似更波動，更狹逼一些，但整部看完，其實是平靜的。它和時代一同沉浮，也和會成為歷史的必然沉浸下來，它裏面的人和事被歷史沖刷完的塵土一樣，落在某處了，讀完若有所失的，又是必然的。
《海海》讀完是拉扯不掉的一種愁苦感，一方面是我生理本能抗拒的時代背景，一方面也是我對人生愁苦感的體會，覺得唉就是這樣，就是這樣，但又想撇開不要。
一晚突然想起有個那不勒斯的讀者曾回覆我説：“好書很多，時間有限，沒必要浪費在這本上。”
好壞怎麼判別啊，就是先滿足了各樣的好奇心先嘛
人生海海讀後感 篇15
人生海海，讀完上校的一生，才覺得自己生活上遇到的事都不是事，在那個戰亂的年代，聰明能幹又愛國的上校承擔了遠遠超出常人的責任，承受着非常人能受的身體的折磨，人格的羞辱，闊達和隱忍讓他堅持到最後。相比之前，主角的父親是一個普通人，他沒有上校的能力眼界和擔當，但是不妨礙他們保持一輩子最好的朋友。普通人只要能接受自己的平凡，保持初心，明辨是非，也一定能有自己的價值。主角的爺爺，原本是一個很明理的人，但是他只考慮自己家族名譽，而做出了傷害上校的行為。在這種大是大非面前，他因為一己私心，不顧是非對錯，終究讓家族前途盡毀。村民也是一羣不明理，不辯是非，隨波逐流的人。之前都説着上校的壞話，嚼着上校的口舌，當爺爺把上校舉報抓走後，又紛紛説上校是大好人，爺爺把他舉報了，爺爺整個家族都是壞蛋，沒法容忍他們繼續留在村裏，卻全然忘了以前自己對上校的羞辱和鄙視。彷彿村裏沒有一個他們統一針對的大壞蛋，他們的生活就沒有意思一樣。當然，社會上多的是這樣的人，孔子説沒必要跟三季人辯論，對於這些人，根本不必在意他們對自己的看法，不招惹，能避則避，躲不掉也不必怕事。
人生海海讀後感 篇16
一本好書，在打開的那一瞬間，一隻腳就已經邁進了另一個世界，就像是停靠在“四分之一”站台的火車，當你抬起另一隻腳的時候，一段陌生之旅就開始“轟轟”的啟動了。
時光是不能倒流的，然而往事卻像那老屋牆角的青苔，濕滑，隱澀，在梅雨的季節，在空曠的舊階上，一點一點的鋪滿，一直鋪到你心裏。生活的苦難是最肥沃的土壤，只有你的心在苦難裏紮了根，靈魂才能夠長成蓬勃的樹冠。《人生海海》就是一棵生長在苦難裏的樹，那粗壯、曲折、蒼勁的枝幹，瑟瑟、凌亂、濃密的葉子，在陽光下努力的活着！
“人生海海”——人生如浩瀚的海洋，變換莫測，暗流湧動，有壯麗，有洶湧。
“人生海海”——人，生在這人海中，愛恨交織，恩恩怨怨，有鄙夷，有包容。
這是一本能帶走你“魂魄”的書，用最樸實的語言，用最真切的感受，讓你的腳步隨着它的字跡一步步走進那個平庸的，世俗的，卻又真實無比的時代。
敢死不叫勇氣,活着才需要勇氣。既然每個人都跑不掉逃不開，那不如去愛上生活。
人生海海讀後感 篇17
第一次讀麥家的書，是從一個公眾號推薦來的，劇情挺引人入勝的，一開始由兩個不同的稱號（上校和太監）吸引着人繼續往下讀想揭開謎底。在那樣一個食物和精神都貧瘠的年代，在那樣一個落後的山村，上校滿身抱負，一心投入愛國事業中，忍辱負重，奈何命運常常捉弄於人，一個在戰前殺敵，戰後救死扶傷的民族英雄，最終卻被一羣乳臭未乾的小毛孩紅衞兵們整得精神失常。令人唏噓憤懣。
然而，讀完覺得故事略顯蒼白牽強，雖然最終的謎底是上校為的是保護自己肚皮上的刺青，不願被人知曉，寧願被人稱作太監，放棄喜歡的女人，甚至那樣一個善良正直的男人不惜割掉別人的舌頭，挑斷其手筋腳筋，但是，作為一個外科手術專家，去掉肚皮上的字很難嘛，所以全書最終的解釋是那塊刺青的時候我覺得有點失望，不過最後小瞎子和“我”説的那段詆譭父親的話，以及後來證實是假的，讓我覺得這是這本書的亮點，最後並沒有洗白小瞎子，讓他懺悔，而是讓他繼續是個混賬，我覺得這裏對人性刻畫的太出彩了。有些人從小到大就是壞沒法改變的。
總之，故事描述的還不錯，文筆很好！
人生海海讀後感 篇18
這本小説我是通過樊登讀書轉過來的，才讀了幾章就發現原來小説描寫的場景就在我的隔壁——富陽農村，而我在蕭山。裏面的鄉村俚語還是那麼熟悉，讓我有了強烈的代入感和認同感，可能這是其他很多讀者感受不到的。
讀完回味這本書，感覺有點沉重，在那個扭曲的時代，英雄和小丑顛倒的年代，真正的英雄淪為被恥笑、踐踏的對象，而那些跳樑小醜卻拿着所謂的真理，肆意妄為。本書的線索就是上校肚臍下面的那幾個字，這幾個字貫通了這本書，也貫通了上校的人生，雖然到最後我們也不知道究竟是那幾個字，但我想我們也不必知道。上校用上了一生去掩蓋這個所謂的恥辱，其實我們知道，這也是他的軍功章，是他為這個國家，這個民族奉獻的印記！
書裏面有一段“我”和小瞎子的對話，他説上校的下場比他慘，我們站在上帝的視角卻能看到，上校過得遠遠比他幸福，有愛他的人陪着他，用童心走完最後的路……
心有雷霆面若靜湖，這是生命的厚度，是滄桑堆積起來的。
上校的人生就似那片大海，有狂風暴雨也有波濤洶湧，但終歸囊括萬物！
人生海海讀後感 篇19
看到騰訊出的《文學的日常》，史航對話麥家，才知道他，然後花了三天時間讀了這本《人生海海》。
看了文學的日常，感覺麥家是個怎麼都不開心的人，是如此的悲觀主義，麥家的工作室在西溪濕地，風景如畫。但還是不開心，小心，謹慎。
《人生海海》我讀到了父子關係，英雄主義，自我和解。
父子關係裏最讓我感動的是爺爺對父親的愛，爺爺愛的付出跟父親所感受到的往往會有差異，甚至背道而馳，很多的父子關係都經歷相背，而隨着時間的流逝慢慢相近，但是相背的力道太大，兒子往往要花一輩子時間才能感受到父親的愛。更可悲的是，有時候沒有和解的機會，父親會先離開。
上校是沒有慾望的，耶穌式的。所以他不是真正的人，他是神的化身。整本書我看到的都是麥家自己在跟自己和解的過程，小瞎子就是他心中的魔咒。當他看到黃金手術鉗的時候描述“在我手上，它確實是吉祥的，靈丹一樣的，一下驅散了蛀噬我多年的心病。我輕輕撫摸着包，心底暖洋洋的，感到又一隻温柔之手在撫慰我，也許正是上校在天之靈的手吧”這個時候，小瞎子這個魔咒被擊碎，在不完美的人生中，麥家接受了過去，砥礪前行。
人生海海讀後感 篇20
只有被生活傷害過的人，才能真正温柔地對待每一個人。
看完以後又聽了一遍《野子》，你看我在勇敢的微笑。説到底是很淺顯的事，生活的勇氣，但看多了社會新聞知道這不是那麼容易的事，幸福的生活是一樣的，不幸的生活卻各有各的不幸。説的輕鬆只是你不曾經歷。
麥家是成功的，他成功的説了一個故事。有鄉村民情的淳樸，有愛國情懷、有對那段歷史的嘲弄，如同嘲弄小瞎子，有些人永遠不會變，一直活在歷史中發臭腐爛。但有些人會一直活在人們的記憶中如同金子做的手術刀。村中的人對他一直抱有好奇，八卦，可更多的是對他的敬佩，一直憑着自己的意願做事，那麼自由和驕傲的.人，刺青成了他永遠不能為外人道的事。在結尾刺青被改成了一幅畫，我哭了，感覺他再也不用為了刺青感到恥辱了。
人生海海，在適合不過的書名，包含了爺爺、父親、老保長和裏面每個人的人生。如同海面，有高有低，可能一不小心就葬身大海，但我們都愛過大海平靜，浩瀚的時候。生活不易，努力前行。
人生海海讀後感 篇21
據説，出租車司機會忘掉所有乘客，除非你把錢包落在他車上，他沒收也好，歸還也罷，都是他最美好的回憶。她把最寶貴的青春和初戀落在朝鮮長津湖邊的血土上，這片土地形同她故鄉，會會魂牽夢繞的，她沒收不了，也歸還不了。因為嵌入血肉了，只能同血肉同生同亡。
初戀的感覺是甜蜜的祕密，是緊張的等待，是偷窺，是手不經意中相碰觸電的感覺，是炮聲轟轟中的害怕和禱告，是午後的陽光在風中行走，是威風吹來了稻花香，是徹夜不眠的累人旅程，是各種複雜幽祕，別出心裁的明測暗探。總之是細膩瑣碎的，孤僻，怪異，情亂神迷，神神叨叨。她改變不了事實，甚至樂於耽於這種逝去的事實中，不免説的鋪張，讓我覺得囉嗦。
“我這輩子只對他這麼愛過，愛的小心翼翼又天昏地暗。”
她又列數種種心花怒放又揪心斷腸的細節，事蹟，痴迷於逝去的青春和灼傷眼淚的甜滋滋的苦澀中，流連忘返。這是她畢生的輝煌，一生盤根錯節的痛的根子，彩虹一樣的，驚人的美麗，也是驚鴻一瞥的殘酷。她心裏在燃燒，一顆孤寂的心在一往情深。沒人會忘掉自己的寶貝藏在哪裏，也沒人會忘掉刺穿自己的箭。
人生海海讀後感 篇22
“人就像一枚硬幣，有兩面，遇到好的一面是你的運氣，遇到壞的一面是你晦氣，如果兩面都叫你遇到，則不免要垂頭喪氣。”這是一個人必須所經歷的，人生海海，每一場相遇都是一次成長，每一次的經歷都能讓你更加清晰的去看清這個世界。
讀完麥家先生的《人生海海》，不禁讓人感慨，時代的環境決定了一個時代人的命運。坎坷也好，挫折也罷，英雄、小人、好人、壞蛋，在苦難面前，有人選擇了寬恕與原諒，開始新的生活；有人選擇沉淪，在舊時代的陰影之下鬱鬱而終，成為陪葬品。
人生海海，敢死不叫勇氣，活着才是需要勇氣。面對不堪的言語，嚴酷的刑法，內心的孤獨，所信任的人的背叛，一定有人會勇敢的堅持下來，對這個世界發出屬於他的吶喊。
人生海海，潮起潮落。在那個時代，苦苦追求的到頭可能是一場空歡喜，即使得到，也未必是所祈求的。選擇的權力往往不在自己手中，或許與社會和解，與自己言和，才能走得更遠。我們最終會發現，“人生海海，山山而川，不過爾爾”。
人生海海讀後感 篇23
最近安利一本麥家老師的新書《人生海海》。“人生海海”是句閩南語，這四個字中裝載了厚重的人生況味：人生似海，起落沉浮。本書的故事來源於麥家老師童年的一件小事。
那年，麥家還只有十一歲。一天下午，他與同學一起到生產隊勞動，遠遠地看到一個老人。老人正在挑糞，看起來十分落魄。一個稍大點的同學告訴麥家：“別看那人現在生活窘迫，那個人其實上過抗美援朝的戰場。而且，他在打仗的時候。最重要的地方受了傷。”從那之後，這個人就一直生活在麥家的腦海裏面，像個種子，種在他心裏。也成為故事的核心。
苦難就是人生的魔刀石，它會把你磨得越來越鋒利，也越來越堅硬，沒有苦難的人生其實是非常輕薄的，輕薄的人生沒有也罷。人生就是要有一個厚度，有厚度的人生才拿得起、放得下，才是不會被生活打敗的。
如果一個人在時代中穿行纏鬥一生，那麼離奇的故事裏總會藏着讓人歎息的人生況味，即有日常滋生的殘酷，也有時間帶來的仁慈。“人生海海”總有些事躲不過，有些人留不住，有些心會破碎。別為往事介懷，逃避不是結局、孤單未必不快樂、擁有未必長久，唯有面對讓心堅強。放下那些遺憾、不甘、悲痛、放過自己。將緊緊擁抱昨天的雙手放開，才能遇見最美的未來。
人生海海讀後感 篇24
初讀這本書，我覺得他是太監，讀到一半我覺得他是上校，讀完這本書我覺得他是英雄。
人生海海，是的人生就像大海一樣寬廣，你不知道它的深度，更無法觸及他的寬度。正如我們不知道有一天我們的日子會過成什麼樣子，也不知道我們會活到多大年齡。這些不是我們所能掌控的，生活自有他的軌跡，但是上校在經歷瞭如此多的生命的打擊之後依然沒有放棄熱愛生活，沒有放棄給爺爺寫大字報。
正是這種對於生命無限的包容和熱愛，以及對於他人的悲天憫人的情懷和不計較個人的恩怨得失的大智慧能夠讓他在經歷了人生的種種磨難之後依然能夠安然地活下去。
恐懼和羞恥心就像是一粒種子，一旦在人的心中種下，就會生根發芽，並不斷地長大。上校那麼勇敢的一個人，在戰場上殺敵無數，救人無數的人，卻被自己身上的一個名字所打倒。爺爺是被自己所謂的面子所打倒，其實也是怕自己丟了老祖宗的臉的恐懼讓他鋌而走險揭發上校，釀成這樣家破人亡的悲劇，爺爺和父親的結局並不比上校好到哪裏去。至少上校是了無牽掛地離開了這個世界 但爺爺和父親呢？
愛的對立面往往是恨，恰恰也是所有不幸的開端。林阿姨因為愛上校而不得被慘遭小人暗算，一生都在贖罪，不管怎樣，大概是命運的兜兜轉轉吧，最終兩個人還是結婚了。
人生海海，多行不義必自斃。多行善事，就是在為自己鋪路，上校一生善良，最後雖然落的個傻痴的下場，但因為年輕時救過林阿姨的命，為自己的後半生鋪下了路，也為自己積下了福。
我覺得，人生海海這個名字真的好。其實想打九分，但是又沒有九分這個選項，剛開始給了八分，後來想想還是給了十分，希望麥家能夠再出一些這樣的精品吧，這個時代需要您這樣優秀的作家來盪滌我們浮躁的內心。
人生海海讀後感 篇25
昨天讀完《人生海海》第二部前4張，今天讀完後四章，不由得解開了許多對於上校的疑惑。
1.老保長對上校的態度轉變
上校剛剛從軍回村時與老保長結下的樑子，對於日後上校對老保長的幫助來説，簡直不值一提。
老保長受了上校莫大的好處，上校即便在監獄受難，都還惦記着老保長的生命安全，不忘記要幫老保長還清賭債，上校對於老保長的恩情，遠遠大於他倆的過節。
村裏所有人都叫上校“太監”時，他很少惱的，村裏人有事，他不計前嫌得幫，他也不要什麼回報，只要一碗麪做報酬，看的出，上校實際是一個善良、有情義的人，所以，不難理解，上校被審判時，老保長拼命維護他。
2.老保長滿口下流話，但是卻是一條好漢。
老保長在小説的出場就給人一種下流的印象，在“我”眼中的好感度很低，“我”甚至一度因為老保長跟自己敬愛的爺爺抬槓而認為他是壞人，但是老保長雖然明面上當過日偽軍的保長，但是私底下卻做了不少好事。
若非知道老保長的為人，以上校的聰明增們會帶一個做過日偽軍保長的人去自己地下工作的地方，甚至還讓他接觸過自己的頂頭上司。
3.滿口道理的爺爺成了“我”心中最大的 反轉
“我”幾乎是在爺爺的教導下長大的，從小聽爺爺講道理，聽到後來“我”甚至都能用他講的道理來反駁他了，但是在自己兒子的名譽問題上，在自家的面子問題上，爺爺關心則亂，極其不理智得做出了揭發上校的舉動，讓“我”們一家變成了過街老鼠，人人喊打，使他變成了所有人眼中的壞人。
不得不説這篇小説的角度，以小孩子的視角來探索和理解成年人的世界，一邊像局外人，一邊滿足了讀者的好奇心，再加上麥家獨特的人物描寫，讓每個人都有自己的特點，個性鮮明獨特。
人生海海讀後感 篇26
也許不幸的童年是很多作家創作的靈感之源，但與此同時，不幸的童年也會成為一個人一生都擺脱不去的陰影。它隱祕而又陰鬱地潛藏在心靈深處的某個小角落裏，這個小角落有時會成為精神力量的寄放之所，有時又會被無限放大甚至吞噬整個心靈。它既滋養你的創作天賦，又毀滅你快樂的權利。
麥家説，“有人天生有的一些東西，我註定一輩子也有不了了。我只能帶着童年那些傷疤和傷痛的記憶走下去，並寫下去，這大概就是我無解的人生。”
終於明白為什麼會有人如此偏執甚至極端地熱愛寫作，或許那只是一種被逼無奈之下的“自救”，是拯救陷入孤獨的心靈的唯一方法，但同時寫作也會使人無限接近於死亡的狀態。羅蘭巴特説，回憶是寫作的開始，反過來，寫作是死亡的開始。所以，沒有嘗試過寫作的人根本無法理解作者在寫作的過程中曾經歷過什麼。那是暗無天日的痛苦和一次次自我否定的挫敗感共同累積交織的狀態。
在讀《人生海海》的過程中曾無數次感受到這種既熟悉又陌生的孤獨感，同時也對作者麥家心懷敬佩。他獨自承受着這種瀕臨死亡的孤獨，以決絕之姿挑戰自己突破自己，像一位英勇無畏的戰士一樣揭開自己的傷疤與那些痛苦的過往搏鬥。
幸運的是，經歷了五年孤立無援的撕扯對抗，《人生海海》最終圓滿完成。
這部作品飽含悲憫與傷痛，作者卻對這種情緒始終隱忍剋制，甚至在即將爆發之前選擇戛然而止。也許作品中並沒有大部分讀者期待的那種澎湃激烈的情節，但這就是作品的高級之處。留給你的永遠是那一絲説不清道不明耐人尋味又捉摸不定的悵然若失之感，好像最終得到了某種解脱，但其實又深陷其中讓人久久難忘、魂牽夢縈。
