八年級語文《青海湖,夢幻般的湖》重要知識點整理

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一、導入新課

八年級語文《青海湖,夢幻般的湖》重要知識點整理

二、資源共享、展示交流

三、整體感知課文

四、析讀課文

五、品讀課文

六、學生質疑、師生共同解疑

七、總結全文

八、遷移閲讀、提高能力第三課青海湖,夢幻般的湖

教學流程

嗨!大家好!不知你們有沒有到過青海?到過青海湖?現在讓我和大家一起到那裏去看看吧。青海湖鳥島海心山沙島,夢幻般的湖

青海湖由以下幾個部分組成,它們是:

青海湖地處青海湖的西北部,長約500米,寬約150米,棲息着十萬餘隻各類候鳥,稱譽為“鳥的世界,鳥的王國”。青海湖位於西寧市以西100公里,是我國海拔最高、面積最大的內陸鹹水湖。 每年四月,來自我國南方和東南亞等地的班頭雁、棕頭鷗、赤麻鴨、鸕鶿等十多種侯鳥在這裏繁衍生息;秋天,它們又攜兒帶女飛回南方,國家在島上設有專門的保護機構。返回海心山

海心山是青海湖的又一名勝。它位於青海湖湖心偏南,長2.3公里,寬約800米,高出湖面7.8米,自古以產“龍駒”而聞名。海心山環境幽雅。綠草如茵,輕風薄雲,淡水清泉,景色宜人。山上古剎白塔隱存其間。猶如步入仙境一般。攀上海心山的頂端遠眺青海湖的全貌,那海闊天空,天水相連,鷗翔魚躍的壯麗景色,可以使遊人盡情享受大自然的'景觀,陶冶情操,抒展胸懷。

沙島,位於青海湖東北部,海晏縣境內,曾是湖中最大的島嶼,現已成為半島,表面均由沙礫覆蓋,基本無植被,是魚鷗的棲息繁殖地 。返回卑禾羌的牧地,所以又叫“卑禾羌海”,漢代也有人稱它為“仙海”。從北魏起才更名為“青海”。青海湖地處高原的東北部,湖的四周被巍巍高山所環抱。北面是崇宏壯麗的大通山,東面是巍峨雄偉的日月山,南面是逶迤綿延的青海南山,西面是崢嶸嵯峨的橡皮山。離西寧約200公里,海拔為3200米。它的周長360公里,面積達4583平方公里,是我國最大的鹹水湖。

青海湖由鳥島、海心山、沙島、三塊石和海西皮五部分組成。其中鳥島和海心山島是著名的旅遊聖地。

青海湖,是中國最大的內陸鹹水湖泊。從古到今,人們嚮往它的浩瀚、神奇、博大,為它的雄偉、秀麗而讚歎不矣,把它譽為青海高原上的一顆璀燦的明珠。

青海湖,古稱“西海”,又稱“鮮水”或“鮮海”。蒙語稱“庫庫諾爾”,藏語稱“錯温波”,意為“青色的海”、“藍色的海洋”。由於青海湖一帶早先屬於

作者簡介

馮君莉,女,1956年生,天津人,當代作家。曾任青海省文學藝術研究所副所長,發表了散文、報告文學、短篇小説等作品幾十篇。返回學生朗讀課文,掃除生字障礙。

落實生字。深湛 漣漪魅力 逶迤安謐潸然淚下膾炙人口

理清課文結構。提示:根據作者的遊蹤來劃分。···整體感知課文·······zhànlián yīmèiwēi yímìshānKuài zhì

一、(1~2段)作者在前往青海湖的途中,懷着憧憬般的夢幻。

二、(3~11段)作者在青海湖感受到了夢幻般的境界。

三、(12段)作者希望青海湖被更多的遊人賞識,但又擔心這夢幻般的美景遭到破壞。返回朗讀課文,思考以下問題:

⑴朗讀課文後,理清作者觀賞青海湖的順序(在文中找出相關的語句)?

⑵作者從哪些角度來觀察?

⑶作者在青海湖觀賞的景物各有什麼特點?

⑷文中描繪了青海湖的什麼風光?

⑸文中抒發了作者什麼樣的感情?

⑹作者為什麼用“夢幻般”來形容青海湖?“夢幻般”在文中有何作用?請找出文中相關的句子。

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