關於歷史七年級上冊第四單元的練習題及答案

來源:文萃谷 1.57W

一、單項選擇題(每小題2分,共計40分)

關於歷史七年級上冊第四單元的練習題及答案

1.“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,這首詩中的“烈士”指的是誰()。

A.項羽B.諸葛亮

C.劉備D.曹操

2.在右圖所指的古代戰爭中,來自北方的軍隊戰敗的原因不包括()。

A.北方軍隊不習水戰

B.北方軍隊以寡敵眾

C.北方軍隊流行疾疫

D.南方軍隊戰術得當

3.下列政權中,存在時間最長的是()。

A.曹魏B.劉蜀C.孫吳D.西晉

4.對三國時期的歷史情況表述錯誤的一項是()。

A.是東漢末歷史的倒退B.民族融合得到加強

C.各國都重視發展生產D.分裂中孕育着統一

5.台灣自古以來就是中國的領土,三國時期台灣稱()。

A.夷洲B.流求C.琉球D.小琉球

6.下列人物中,對促進民族融合做出重要貢獻的有()。

①王昭君②諸葛亮③袁紹④孝文帝

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

7.某劇組準備重新拍攝電視劇《三國演義》,你認為在劇中有可能出現的現象是()。

A.孫權遣使給劉備送去書法珍品《蘭亭序》,以示修好

B.曹操派使臣給孫權送去紙質書信,勸其投降

C.袁紹軍隊糧草被曹軍燒燬後,士兵只好挖甘薯充飢

D.孫吳水師配備指南針後,戰鬥力大大增強

8.下列與淝水之戰無關的成語是()。

A.投鞭斷流B.草木皆兵

C.破釜沉舟D.風聲鶴唳

9.魏晉南北朝時期曾經統一黃河流域的少數民族有()。

①匈奴②鮮卑③羯④氐⑤羌

A.①②B.②③C.②④D.②⑤

10.右圖是晉代長江三角洲地區常見的模型器,他體現了()。

A.南方穩定的農業經濟和生活

B.當時飼養牲畜的方法很特別

C.藝術與日常生活聯繫緊密

D.南方陶瓷業製作水平高超

11.魏晉南北朝時期,我國人口移動的方向是()。

A.由南向北B.由北向南

C.由東向西D.由西向東

12.北朝和南朝最後的政權分別是()。

A.北魏和宋B.東魏和齊

C.北齊和樑D.北周和陳

13.我國有“六朝古都”之稱的著名城市是()。

A.西安B.洛陽C.北京D.南京

14.詩歌“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低現牛羊”描繪了少數民族地區的美好風光,由詩歌中描繪的少數民族建立的政權是()。

A.北魏B.前秦C.後趙D.成漢

15.和右圖中人物有關的事件是()。

A.焚書坑儒B.罷黜百家

C.遷都洛陽D.淝水之戰

16.我國現存的第一部完整的農業科學著作是()。

A.《綴術》B.《齊民要術》C.《神滅論》D.《論衡》

17.下列哪一説法與右圖不相符合()。

A.體現了高超的雕塑和繪畫藝術成就

B.反映了當時盛行佛教

C.為絲綢之路增添新的光彩

D.體現了中外藝術的完美結合

18.《水經注》是一部()。

A.儒家經典

B.佛教經典

C.水利學著作

D.地理學著作

19.下列人物中精於繪畫,主張“以形寫神”畫人物的是()。

A.王羲之B.顧愷之C.祖沖之D.王獻之

20.右圖中的人物被稱為()。

A.醫聖

B.畫聖

C.書聖

D.詩聖

二、辨別題(第21題6分,第22題8分,共計14分)

21.成語成語是我國語言文化的精華,莊重嚴肅而又機智幽默,藴藏着深刻的哲理和聰穎的智慧。請找出與下人物相關的`成語,並將序號填入括號中。

A.曹操B.諸葛亮C.孫權D.劉禪E.苻堅F.祖逖

()神機妙算()聞雞起舞()望梅止渴

()勢不兩立()功敗垂成()樂不思蜀

21.辨別下列史實的正誤,在題前的括號內對的打“√”,錯的打“×”並加以改正。

⑴【】三國初期,曹操在官渡打敗袁紹,奠定其統一北方的基礎。

⑵【】杜甫詩句“三顧頻頻天下計,兩朝開濟老臣心”讚揚了諸葛亮鞠躬盡瘁的品質。

⑶【】東漢以來,內遷的少數民族有匈奴、鮮卑、突厥、氐、羌等,合稱“五胡”。

⑷【】淝水之戰後前秦瓦解,北方重新陷入割據混戰局面,南方社會取得暫時安定。

改正:

三、讀圖識史(6分)

23.請找出與下列圖片相對應的文字描述(只需填出相應的英文字母):

ABC

⑴他總結前人經驗改進造紙術,深刻地影響了世界文明的發展進程。()

⑵他擅長針炙合外科手術,研製成“麻沸散”,成為世界醫學史上的創舉。()

⑶他是世界上第一個將圓周率數值計算到小數點以後第七位數的人。()

四、材料解析(第24題16分,第25題8分,共計24分)

24.閲讀下列材料:

材料一:

請回答:

⑴材料一中與曹操有關的兩個戰役分別是什麼?(2分)結果如何?(2分)

⑵結合材料一和材料二,説説曹操能夠統一北方的原因。(3分)

⑶結合材料三談談曹操統一北方的意義。(3分)

⑷列舉材料一中三個政權的名稱,建立時間、建立者及都城。(6分)

序號政權名稱建立時間建立者都城

25.閲讀下面的材料:

魏主下詔,以為“北人謂土為拓,後為跋。魏主先出於黃帝,以土為德,故為拓拔氏。夫土者,黃中之色,萬物之元也,宜改姓元氏。諸功臣舊族自代(地名)來者,姓或重複,皆改之。”

——《資治通鑑》

請回答:⑴魏主是誰?(2分)材料反映了什麼歷史事件?(2分)

⑵“魏主”還有哪些漢化的措施?(2分)

⑶“魏主”的改革有什麼作用?(2分)

五、活動與探究(16分)

26.閲讀不同時期的歷史地圖,可以獲取很多有效信息,有助於探究重要的歷史現象,請識讀以下兩幅歷史地圖,然後回答問題:

圖一:圖二:

請回答:

⑴圖一反映了三國兩晉南北朝時期什麼樣的社會現象?(2分)這種現象有何積極意義?(2分)

⑵《宋書》中有這樣的記載:“江南之為國盛矣。……地廣野豐,民勤本業,一歲或稔,則數郡忘飢……魚鹽杞梓之利,充仞八方,絲棉布帛之饒,覆衣天下。”請問,圖二與《宋書》記載的現象有何聯繫?

(4分)

⑶請根據兩幅歷史地圖,總結三國兩晉南北朝時期歷史發展的總體特徵。(2分)

⑷請給兩幅歷史地圖中反映的移民現象用簡單的詞語概括命名,填入右圖的標註中,並在地圖上畫出移民示意圖。(4分)

⑸現代社會中也有許多移民國家(如美國)或移民城市(如深圳),請説説移民對這些國家或城市的積極作用。(2分)

參考答案

一、單項選擇題(每小題2分,共計40分)

題號12345678910111213

答案DBCAADBCCABDD

題號14151617181920

答案ACBCDBC

二、辨別題(第21題6分,第22題8分,共計14分)

ED

22.⑴×,“三國初期”改為“東漢末年”;⑵√;⑶×,“突厥”改為“羯”;⑷√

三、讀圖識史(6分)

四、材料解析(第24題16分,第25題8分,共計24分)

24.⑴官渡之戰,曹操打敗袁紹,奠定了曹操統一北方的基礎;(2分)赤壁之戰,孫劉聯兵打敗曹操,促成三國鼎立局面的形成。(2分)

⑵政治上,“挾天子以令諸侯”,招賢納士,取得政治上的主動;經濟上,曹操實行屯田,獎勵農耕,大力恢復發展社會經濟;軍事上,通過官渡之戰,打敗袁紹,逐漸統一北方。(3分)

⑶曹操統一北方符合人民渴望結束戰亂實現統一的願望;有利於北方的社會安定和經濟恢復與發展。(3分)

⑷魏、220年、曹丕、洛陽;蜀、221年、劉備、成都;吳、222年、孫權、建業。(6分)

25.⑴北魏孝文帝。(2分)北魏孝文帝改革實行漢化政策。(2分)

⑵説漢話、穿漢服、與漢族通婚、採用漢族官制和禮法。(2分)

⑶使北方經濟得到恢復和發展加速了北方各民族的封建化進程,促進了北方各民族的大融合。(2分)

五、活動與探究(16分)

26.⑴北方少數民族大量內遷到黃河流域。(2分)促進了各民族的發展和民族大融合。(2分)

⑵魏晉南北朝時期,北方長期戰亂,江南地區社會比較安定,北方農民大量南遷,帶來勞動力和先進的生產技術,經過南北方勞動人民的共同努力,促進了江南經濟的迅速發展。(4分)

⑶政權分立;民族融合;江南經濟發展。(2分)

⑷五族內遷;北民南遷。(2分)示意圖略。(2分)

⑸帶來先進生產技術和高素質勞動力;傳播先進思想文化;促進信息傳遞;增強市場競爭力;加強友好交往等。(答出兩點即可)(2分)

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