小班快樂的饅頭會主題教學班會教案

我班是小班，在開展主題活動《生日會》時，生成了活動《我的新本領》，有一幼兒談到“我會蒸饅頭了”，其他幼兒也搶着説“我也會做”，“我會做花饅頭”，“我媽媽還會做刺蝟饅頭呢！可好吃了！”……於是，隨着孩子們興趣的逐漸高漲，圍繞着“饅頭”，我們開展了一系列的活動。

工具哪裏來

“小朋友，你們想不想在幼兒園做饅頭？”我問道，“想”，孩子們異口同聲的.回答。“做饅頭，需在什麼工具呢？”“面，面板”,“得穿圍裙”,“還有棗，花生，做花饅頭用”,“對，小朋友説得很好，可這些工具從哪裏來呢？”“我從家裏拿”,“去買吧”,“我穿媽媽的圍裙”,“我自己有小圍裙”,“好，我們每個人準備一個小圍裙，其他工具需要爸爸、媽媽幫忙，需要幫忙怎麼讓他們知道呢？”我又緊跟着問道，我希望幼兒能夠慢慢學會自己想辦法解決問題。“我告訴媽媽”，“老師，你寫個黑板（通知）吧！”“打個電話也行”對我的提問孩子們紛紛獻計獻策，“好，老師寫個通知，不過你也要提醒媽媽不要忘了，好嗎？”“好！”孩子們興奮地拍手叫好。

圍裙怎麼穿

因為幼兒自己帶來的圍裙有大有小，我便組織幼兒先自己練習穿穿試試，有的幼兒穿反了急得想掉眼淚，但還是一遍一遍的脱下來，穿上去，最終大部分幼兒在老師、小朋友的幫助下穿好了。有趣的是，有幾個孩子穿好後，跑到鏡子跟前，照一照，看一看，笑一笑，滿臉的得意，還有幾個孩子走到桌子前有模有樣的做起了“飯菜”。我想，這是小班幼兒年齡特徵的反映，他們的快樂就是活動本身，活動就是遊戲，遊戲就是生活。

開工啦！

穿好漂亮的圍裙後，班裏來了幾位特殊的客人