幼兒園散學典禮方案(精選5篇)

來源:文萃谷 1.38W

為了確保事情或工作有序有力開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的幼兒園散學典禮方案(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

幼兒園散學典禮方案(精選5篇)

幼兒園散學典禮方案1

設計思路:

快樂之旅,展小六“歡樂、温馨、向上”之精神風貌;家園聯歡,展凌雲幼兒園“關愛、和諧、奉獻”之風采。

活動時間、地點:

XX年7月30日(週五)中午10:00—11:00

地點:

小六班

活動對象:

幼兒和家長

活動目標:

1、本次活動我們以“歡樂、和諧、温馨、向上”為主題,教師和幼兒、家長共同為參與。

2、展示幼兒回憶之旅(ppt)與學期之經典。

3、親子互動,讓孩子感受父母身上的優良品質,從而激發幼兒對家長的崇拜感和驕傲感,進而建立自己自信、大膽、勇敢、勇於表現的優良品質。

活動準備:

ppt錄音機字卡

活動過程:

一、感謝之旅

我們小班的工作在此畫上了一個圓滿的句號,孩子們從娃娃大哭,到現在的小精靈,他們進步了、勇敢、懂事了。這些都離不開家長的配合與理解。在此借散學典禮活動,向親愛的家長説一聲:“謝謝你們,有了你們建設性的建議,孩子們生活與學習都有長足進步,我們更加堅定我們的付出是有回報的。(鞠躬)謝謝你們,我小六班的家長。”下面就請您與我們一同回憶孩子們的點點滴滴(播放ppt)幼兒與家長一起欣賞。《科學活動》《遊戲》《生活照》

幼兒生活活動:我請家人來喝水

二、show time

《歌曲連唱》《我型我秀》《字寶寶找家》《親子活動》

親子游戲:快樂動物秀

親子3對,(家長縱隊背對彼此)教師出示動物卡片,第一位幼兒或家長;動作秀給第二位家長猜,依次類推,最後一位家長上台進行秀並説出動物。(嘴巴不能説)第一位與在座各位驗證。

三、我的成長足跡

將幼兒作業袋發放,展示幼兒成長錄。

暑期事項:一、幼兒安全、良好的作息時間。仔細閲讀幼兒彙報表。幼兒午睡時間每天中午12、15分到14、15分。

二、珠算鞏固:家園配合,演示撥珠方法。

三、已學知識鞏固,一年小班字寶寶樂園、英語,複習。

四、確定中班回園情況,請誤在開學給我們添不必要的麻煩,謝謝。

結束語:

今天,非常感謝家長從百忙之中,來參加孩子的散學典禮。我相信您都看到了,孩子的成長,希望中班的我們再次攜手,讓孩子們的明天更加燦爛。

請家長將幼兒被子中班帶來時,被子、枕頭、枕蓆、毯子幼兒的物品都寫上名字,以免進行混淆,謝謝。

幼兒園散學典禮方案2

活動時間:

XX年1月18日

地點:

大a班教室

活動準備:

1、鋼琴伴奏曲目、英語歌曲視屏

2、教師提前佈置座椅、桌子

參與人員:

大班集體幼兒和家長 班級老師

活動流程

1、本班教師總結本學期工作

2、幼兒歌舞表演

3、頒發獎狀

4、分享零食

5、班主任佈置寒假作業並組織家長及寶寶離園

活動組織:

一、開場歌舞表演《我是小海軍》

二、智力搶答遊戲競賽

主持人介紹參賽規則、參賽方

主持人:今天我們參賽活動的名稱叫《看看誰最棒》。今天的比賽以組為單位,我們分為a組、b組、c組,參賽的題目有必答題、搶答題、加分題。為了公平,我們邀請我們的吳老師做公證員兼評委,現我們掌聲歡迎。

必答題

主持人:首先,我們進行第一個環節搶答題。請聽好答題規則:我們會發給每組一張紙,紙上寫有本組需回答的的問題,當主持人説開始,請三組依次説出自己的答案,答對即可加分。

搶答題

主持人:接下來進行比賽的第二個環節:搶答題。在這個環節中,主持人唸完問題後説:“搶答開始。”參賽者才可答題。(答對的加分,不遵守規則的扣分。)

加分題

主持人:比賽以進行了一大半,目前林線的是x組,希望我們落後的一組在最後一個環節加油哦!這一個環節有六道題,根據得分情況,從最低分的一組開始回答,每組兩題,答對加分。

活動結束,評比名次。

三、頒發獎狀

四、分享零食

五、班主任佈置作業並組織寶寶離園

幼兒園散學典禮方案3

一活動主題:

幼兒園的快樂時光

二活動目標:

1.讓孩子體驗畢業離園時,與老師同伴的惜別之情,通過節目回憶,給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

3.通過演出鍛鍊孩子的勇氣與自信。

三活動內容

畢業班幼兒才藝展示

四活動時間:

6月28日

五活動地點:

xx

六活動參與人

全園師生畢業班及中班家長(父母祖輩親朋好友)

七活動打算:

(一)物質打算:

1製作活動背板邀請函。

2製作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3製作畢業班[幼兒園生活花絮]視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄製幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。

4給畢業幼兒打算紀念品

5教師幼兒統一穿園服

6打算音響設備攝像機照相機等。

八人員分工:

1總策劃與顧問:園長

2活動總負責人:業務園長

3主持人:幼兒兩名(男女)教師一名

4舞台佈置:大班老師

5攝像攝影:外聘專業人士或園內教師

6服裝道具:小中班老師協助製作

幼兒園散學典禮方案4

活動主題:

新翔是大“家”,記住你、我、他

活動目的:

體驗畢業離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

活動對象:

全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

活動準備:

1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業相冊、一本空白的通訊錄。遊戲材料若干。“畢業歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。

2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業典禮,並帶好筆和相機。

活動議程:

1、主持人開場白,介紹今天參加畢業典禮的人員。

2、園長致辭,分發畢業相冊。

3、遊戲(一):老師的手。

4、幼兒集體朗誦《畢業詩》。

5、遊戲(二):我喂阿姨吃圓子。

6、請家長代表發言。

7、集體大交流:我的通訊錄。

8、參觀幼兒園,合影留念。

活動內容及具體實施方法:

1、主持人開場白,介紹今天參加畢業典禮的人員。

開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天,我們就要畢業了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。2007屆大班畢業典禮現在開始。

2、園長致辭,分發畢業相冊。

新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,並分發畢業相冊)

3、遊戲(一):老師的手

老師的手,是最温暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和遊戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。

方法:八位大班組的教師依次站在屏風後面,只露出兩隻手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。

4、集體朗誦畢業詩。

在這特殊的日子裏,我們小朋友也有許多話要對老師們説,請聽我們的《畢業詩》。

5、遊戲(二):我喂阿姨吃圓子。

一碗小小的圓子,代表着我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地餵我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦乾淨;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗乾淨,我們也想對阿姨們説聲:“謝謝你們!”

方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,並對阿姨説句好聽的話。

6、請家長代表發言。

此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要説,聽一聽他們的心聲吧。

7、集體大交流:我的通訊錄。

馬上要和生活了三年的夥伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園夥伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)

8、參觀幼兒園,合影留念。

真的要分別了,心裏還有許多話要對親愛的`老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們説。不管以後我們走到哪裏,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們温暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候,一定會回來看你們的。

參觀幼兒園,合影留念。

幼兒園散學典禮方案5

1 打算工作

(1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化粧舞會的衣服 面具等)

(2)教師佈置大廳。

(3)食堂工作人員打算自助餐食物等。

(4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。

2 目的

(1)體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對國小生活的憧憬之情。

(2)體驗與老師 同伴 父母一起參與活動的樂趣,增進師生 同伴 家園的互動。

時間:某日某月下午5:00—8:00

地點:幼兒園大廳

人員:幼兒園領導 部分老師 大班組全體幼兒 家長。

3 活動流程

(1)主持人出場

(2)園長寄語

(3)家長代表講話

(4)大班組教師寄語

(5)大班幼兒彙報演出

(6)開始聚餐

(7)化粧舞會

(8)整理工作

4 主持人發言稿

一 開始部分

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師 爸爸 ‘媽媽’ 叔叔 阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲立即敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有 説不 出的快樂和不 舍,為你們立即成為一名國小生而快樂 又為你們立即離開我們而依依不 舍。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永恆留在 心 中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌[畢業詩]。

甲:幼兒園給了 我們很多很多,我們將永恆銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不 得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉 聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切期望吧!

(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園 一片沃土,園長 老師是辛勤的園丁。如今,幸福 健康 茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了 ,家長的心 中也充滿了 無限的感激和敬意。

乙:首先,有 請大(1)班xX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有 請大(2)班xX爸爸,他又會對我們小朋友説些什麼呢?

(家長髮言)

甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔 耍點小脾氣 遇到艱難哭鼻子!

甲:三年了 ,當年愛哭的小不 點已經長大。

乙:是老師像‘媽媽’一樣一點一點教我們 學習,關愛着我們的成長,讓我們在 離園之前,再一次聽聽老師説的話。

(大班組老師寄語)

老師:此刻 我們大(2)班的小朋友也有 許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的[畢業獻詞]吧!

二 彙報演出

甲:為了 今天的畢業典禮,我們小朋友打算了 很多出色的節目,快看,那邊來了 一羣神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的[學做解放軍]。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不 甘示弱。請聽由大二班女生小組唱[小魚的夢]。

甲:有 一個地方,我們曾經聽説過,但我們未曾到達過。

乙:下面請欣賞舞蹈[南泥灣]。

甲:爸爸‘媽媽’,我是你們的寶貝嗎?我真想[人人叫我好兒童]。請欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。

乙:我們班有 一對了 不 起的姐妹花趙藴祺 趙藴睿。她們今天帶來的節目是舞蹈[北京的金山上]。

甲:‘媽媽’,你的眼睛充滿了 慈祥,老師,你的眼睛充滿了 關懷。我愛‘媽媽’,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。

乙:小朋友知道我們的國劇是什麼嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇[我是一個 中國人]。

甲:我有 一個夢想,長大以後要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達獻給解放軍]。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的x請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我愛x。

甲:我們是一羣幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈[太陽花]。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名國小生了 ,讓我們一起來説一聲[再見了 ,幼兒園],請欣賞大(2)班詩朗誦[再見了 ,幼兒園]。

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師,

合:我們就要和您説再見了 。請讓我們為你們獻上一曲[畢業歌]。全體起立,演唱畢業歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利 心想事成;願我們的孩子健康成長 學業有 成。大班組彙報演出到此結束。為了 大家共同的心願,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

熱門標籤