最新雅思寫作備考攻略

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雅思考試介紹:雅思考試分為筆試和口試兩部分,其中筆試部分(上午)包括聽力、閲讀和寫作三部分。從考試目的的不同,雅思又可以分為A類和G類,前者為Academic類(學術類),中國大陸絕大部分考生參加的都是學術類考試,用以申請國外學校繼續深造;後者為General Training類(普通培訓類,也成為移民類),主要用於申請出國工作、移民等。A類和G類只在閲讀和寫作上有形式和難度上的區別,聽力口語部分則完全相同。

最新雅思寫作備考攻略

雅思寫作介紹:寫作為上午筆試的最後部分,但絕對是last but not least。寫作部分時間為1小時,分為兩部分:task1和task2。A類考生在task1裏需要描述一張圖表裏的信息(主要分為6大類:線狀圖,餅狀圖,柱狀圖,表格,綜合圖以及流程示意圖),建議在20分鐘內寫出不低於150字的文章。task2則是針對一些社會話題進行分析評論或者提供解決方法,建議在40分鐘內寫出不低於250字的文章。G類考生在task1部分需要寫一封書信(通常是半正式和非正式信函),task2部分則與A類在形式內容上一致。(只是如果某一次考試既有A類也有G類,則task2題目不同。)

目前,不管是中學生還是大學生,通常需要的雅思成績都在6-7分。除了總分要達到這個標準外,單科也通常不能低於6分。在聽讀寫説四個部分中,寫作這些年來一直是中國考生心中的隱痛。那麼下面我將根據官方的評價標準分別來談一下考官對6-7分文章的要求:

在官方發佈的寫作評分標準中,共有4項:Task Achievement=Task Response(任務完成度,前者為小作文,後者為大作文,其實沒差多少),Coherence and Cohesion(連貫與銜接),Lexical Resource(詞彙量),Grammatical Range and Accuracy(語法多樣性及準確性)。其中詞彙和語法是中國同學最為關心和糾結的,那麼我們具體來看一下:

詞彙方面:6分標準如下:

·uses an adequate range of vocabulary for the task

·attempts to use less common vocabulary but with some inaccuracy

·makes some errors in spelling and/or word formation, but they do not impede communication

7分標準如下:

·uses a sufficient range of vocabulary to allow some flexibility and precision

·uses less common lexical items with some awareness of style and collocation

·may produce occasional errors in word choice, spelling and/or word formation

對比着看完這些標準,我們來考慮幾個問題:①何為adequate和sufficient的詞彙量 ②何為less common的詞彙 ③多少錯誤可以稱為some或者occasional errors

首先,與國內的CET 4&6即四六級考試不同,雅思各項考綱均沒有對詞彙量考察的明確標準,即使是《劍橋雅思》系列(官方資料叢書,每1-2年出版一本,每本包括4套A類練習題和2套G類練習題,書後配有答案與考官範文,目前已出版至第八本)也未有提及。但通過對曆本《劍橋雅思》的透析,不難發現其中的考官範文使用的絕大部分詞彙都沒有超過4,6級的範圍。所以大家大可不必抱着《GRE紅寶書》來給自己文章的所謂“低級”詞彙做同意替換,親善的外國友人不看重這個,真的。(所以所謂的寫作中adequate和sufficient的詞彙量,46級詞彙就夠使了,更不用糾結於什麼less common的詞彙,一味追求用詞過難過大過偏過怪,反而可能弄巧成拙)

其次,多少錯誤可以稱為some或者occasional errors呢?通過翻閲《劍橋雅思》第六冊P162的7.5分範文不難發現,近330字的文章作者只出現了3,4處小問題(如拼寫)。所以高分文章並非要求文無微瑕,只要儘量少些,不影響理解就可以了。

再來看語法方面:6分標準如下:

·uses a mix of simple and complex sentence forms

·makes some errors in grammar and punctuation but they rarely reduce communication

7分標準如下:

·uses a variety of complex structures

·produces frequent error-free sentences

·has good control of grammar and punctuation but may make a few errors

通過對比我們可以看出以上5條標準主要談了兩個問題:簡單/複雜句和錯誤率。

首先來談句型的問題,看個句子:“At the higher levels of education, men with postgraduate diplomas clearly outnumbered their female counterparts (70% and 30%, respectively), and also constituted 60% of Master’s graduates.”(在更高教育水平上,研究生畢業的男性在比例上明顯超越了女性,二者分別為70%和30%,而男性也佔到了碩士畢業生的`60%。)

上面這句話摘自《劍橋雅思》第四冊P166的考官範文,是一個描述柱狀圖的句子。這個看似難一些的句子,不過是由主語“men” 加上動詞“outnumbered and constituted”再加各自賓語再加個介賓短語開頭再加個括號插入做補充説明組成的。

由於雅思A類小作文只是讓考生描述圖表中的數據,而非像大作文一樣可以評述表達觀點,因此task1對考生語法能力的考察更深一層。不過,一箇中國的國中生其實已經掌握了名詞性從句,狀語從句和定語從句三大複雜從句,雅思寫作足夠使了。高中時學的複雜表達比如虛擬語氣等完全無視都可以在語法部分輕鬆拿個6-7分~

其次,就談到了老生常談的錯誤率問題。其實6分標準中的“some errors”“rarely”以及7分標準中的“frequent error-free”“a few errors”等表達都清楚的告訴了我們,考官要求不高,少犯錯,不影響理解就好了。

最後,除了以上談到的官方要求,我想再聊聊雅思寫作備考的方法——一箇中心兩個基本點。一箇中心:寫+改;兩個基本點,一語法,二邏輯。

一箇中心—中國考生的雅寫備考誤區很相似,比如動手晚&下手亂。前者顧名思義就是在備考的過程中把寫作放到最後準備,結果臨考前一兩週了才開始寫作文,下手亂指的就是準備不得法,比如在最後的幾天內狂寫作文,其實這樣反而杯水車薪。寫完的作文不要扔開不看,而是要好好修改,看看哪些地方是慌錯,哪些地方是一直未解決的語法問題,把這些地方改掉了文章分數馬上上一個檔次。比如學生髮給我的作文有這樣一句:Scientific proof that children are born has great potential, can say every child is genius.

改後:Scientific research has proven that children are born with certain potential, in other words, every child could be considered as a genius.

通過對比不難發現改後的句子用詞和原文基本一致,但修正了語法錯誤,也讓邏輯上更通順。

還有一個地方其實是中國考生們經常忽略的,那就是每本書裏考官對於考生範文的評價(考生範文上方那一段文字就是)。在這裏我要説兩點:①並不是説範文就一定要是高分的,劍橋雅思4-8中,小作文的分數區間是5-8分,大作文的分數區間是4-7.5,低分的文章同樣可以被稱為“範文”,為什麼?因為它反映了哪些問題會造成低分,同時還可以作為改錯訓練,是不可多得的複習資料。②考官評價中的很多語言都是中肯、實用的建議,比如:“The topic introduction has been copied from the task and is deducted from the word count. This leaves the answer underlength at 236 words, so the candidate loses marks for this. ”這句評價來自《劍橋雅思》第八冊P165,考生的文章得分5.5。考官在評價中很清楚的寫道,文章中照抄了題目部分的字數不計於評分,總字數低於250字。這就提醒了考生,在introduce the topic的步驟,一定要注意改寫。但由於中國考生的疏忽,大家寧願去買各種各樣的參考書,都無心去仔細的閲讀這些評價。

兩個基本點—第一個不詳談了,説第二個。很多中國考生想不通為什麼背了很多句子很漂亮的模板、例句結果分數不升反降,其實English native speakers一眼就能瞅出來兩個水平不一樣的句子,他們並不喜歡考生這樣去準備考試。另外句子漂亮並不代表文章邏輯也清楚,在這裏我推薦大家翻閲一下劍四P101大作文的書後範文,看看考官是如何通過清晰句語句之間的邏輯從而清晰段與段之間邏輯的。其實要做到這一點並不難,動筆寫文章之前,先在紙上清晰的列出要寫幾段,每段要寫幾句,每句寫什麼,把做PPT的方法用到寫雅思作文。西方人形象的稱其為Outlining & Mind Map。

再有就是每天要多精讀英文美文來提升語感,這也是為什麼每天我都會在公共主頁、微博發佈英語,尤其是雅思的學習資料。2012年4月8日我從著名的經濟學人網站上轉載了一篇名為《The world's Muslim population is growing older》的柱狀圖表分析,摘抄幾句如下: The percentage of 15-29 year-olds crept up from 28% in 1990 to 29% in 2000, but has since started to drop. The median age, which stood at 19 in 1990, will be 30 in 2030. And over the next two decades people above 60 will form the fastest-growing age group, rising from 7% to 12% of the population, as fertility rates fall and life expectancies rise. 注意下劃線的句子,你會發現無論從用詞還是句式上來講,其中的表達都同樣適用於雅思A類小作文。

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