小螞蚱跳呀跳的小班語言教案

相關知識：

螞蚱（昆蟲）。和蝗蟲有一定區別。口大、下巴發達，以植物葉片為食。體色有綠色和褐色,是生活環境的保護色。分佈於全世界的熱帶、温帶的草地和沙漠地區。全世界有超過12000種。

活動目標 ：

能用簡單的語言進行講述，嘗試創編兒歌。

活動準備：

環境創設、手工紙、自制小螞蚱成品。

活動過程：

一、折一折

1、兒歌導入：“小螞蚱，跳呀跳，跳得高，跳的'低，一跳跳到桌子上。”

“瞧，咱們活動室跳來了這麼多的小螞蚱，今天，咱們也來折個漂亮的小螞蚱吧。”

2、師示範折螞蚱，幼兒操作。

二、説一説（學説兒歌）

1、教師拿着小螞蚱邊念兒歌邊做動作。

2、引導幼兒拿着馬紮個別説一説。

3、師幼一起完整的説一説兒歌。

三、玩一玩（與環境互動 嘗試創編）

1、幼兒個別到環境中説一説。

2、幼兒分組到環境中説一説。

3、是觀察引導幼兒，並進行鼓勵評價。

四、延伸活動

師：“小朋友帶着你的小螞蚱到院子裏的玩具上去跳一跳吧！”

師幼安全有序出活動室，活動自由結束。