《懸樑刺股》讀後感

看完一本名著後，從中我們可以吸收新的思想，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫感想寫下來吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編收集整理的《懸樑刺股》讀後感，希望能夠幫助到大家。

今天，我看了《懸樑刺股》這個故事。我對主人公孫敬和蘇秦刻苦學習的精神感到，無比佩服。

漢朝人孫敬為了好好學習，不讓自己瞌睡，就把頭髮吊在房樑下，這樣，他就不會睡着，這就是“懸樑”“刺股”就是蘇秦的故事，他為了遊説各諸侯國，成就大業，就刻苦學習，為了驅走睡意，就用錐子猛刺自己的大腿。這樣，大腿一痛，就又精神起來了。孫敬和蘇秦二人刻苦攻讀，終於成為了政治家。他們的故事和起來，就是“懸樑刺股”。

面對孫敬和蘇秦，我聯想到自己。平時，老師佈置讀的作業時，我總會把讀的數目少讀一點，或不讀。想到這裏，我的臉火紅火紅的。現在想想，如果一碰到讀的作業，就不讀，就什麼也學不到，最後只能一事無成。

懸樑刺股這個故事教育了我，鼓舞了我，我要向他們學習，努力學習，不怕困難，做一個對祖國有用的人。

星期六，晴空萬里。我寫完作業閒來無事，便隨時從書架上抽出一本《戰國策》翻了起來。

書中的《秦策一》有一則故事叫作《懸樑刺股》，講述了兩個人刻苦學習的故事。孫敬把繩子的一頭懸在屋樑上，一頭繫着頭髮。這樣，一打盹，頭皮就會被扯痛。馬上就清醒了，再繼續讀書學習。蘇秦在讀書時準備了一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來。後來經過他們的勤奮學習，都在自己的學業和事業上取得了成就。

讀完這個故事，我心中久久不能平靜：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”孫敬和蘇秦刻苦學習的精神使人敬畏。而在現實生活中，我們有時候沒有努力去做一件事情，卻又開始埋怨上天的不公……

在一次模擬考試中，我的成績非常不盡人意。爸爸媽媽輪番嚴厲地批評我：

“你真是太粗心了！”

“學習不認真才會有這樣的後果，自作自受！”

“送你去補習班真是浪費錢！”

……

面對他們刻薄的言語，我心裏有些不服氣：明明已經很努力了，成績上不去怪我咯？我甚至覺得父母“冤枉”了我。

可是，後來一位同學的話令我幡然醒悟。正當我把滿腹委屈與不服告訴那位同學時，她意味深長地説：“你確定你真的努力了麼？你好好回想一下平時你是怎麼做的，考試前你又是怎麼做的。”平時……考試前……

一語驚醒夢中人!是啊，平時上課的我雖然認真聽課了，作業也從來沒有落下。可是我一直不愛預習課文，不愛複習功課，不愛看課外書。考試前只看了一天晚上的書，後來依然是該吃就吃，該喝就喝，該玩就玩，連臨時的佛腳都不願意抱，這樣怎麼會考得好呢？

追根揭底，我根本就沒有努力！

慚愧！

向孫敬、蘇秦學習吧。

當然，後來我的成績又趕上去了。

世上無難事，只怕有心人！每天多問自己“你真的努力了麼”，努力，努力，再努力，成功終究會屬於你的！

記得二年級剛接觸看圖寫話時，媽媽為了讓我學寫話，給我買了好幾本故事書。其中有一則故事裏的主人公奮發圖強、刻苦學習的精神讓我無比的佩服。故事裏有一個叫孫敬的人，他勤奮好學，從早讀到晚也很少休息，到了三更半夜的時候很容易打瞌睡，為了不影響學習，他找來一根繩子，一頭綁在自己的頭髮上，另一頭綁在房子的房樑上，這樣讀書疲勞打瞌睡的時候只要頭一低，繩子牽住頭髮扯痛頭皮，他就會因疼痛而清醒起來再繼續讀書，後來他成為了赫赫有名的政治家；還有一個叫蘇秦的人，由於他經常讀書讀到深夜，疲倦到想要打盹的時候就用事先準備好的錐子往大腿上刺一下，這樣突然的痛感使他猛然清醒起來，振作精神繼續讀書。

孫敬和蘇秦勤奮刻苦的故事，讓我想到了自己。平時，語文老師佈置讀書作業，我總是偷懶少讀幾遍；數學老師佈置的預習作業，我總是把書本翻一遍就算完成了，一想到這些，我就自愧不如。之後，我努力改掉這些壞毛病，老師規定熟讀幾遍我就讀幾遍，預習就按老師的要求做。漸漸地，我發現我的學習有進步了，老師的提問我都能答上來了，老師的表揚讓我的學習積極性也提高了不少，也收穫了很多知識！

這個故事給了我很大的鼓舞和幫助，雖然我沒有懸樑刺股，但是我知道要向古人學習，珍惜時間，刻苦學習，上課認真聽講，回倒家要認真完成老師佈置的'作業，不再貪玩，把平時玩的時間都用在學習上。我想只要付出時間和精力，就一定會有收穫！

大家應該都聽過懸樑刺股的故事，它説的是：在春秋戰國時期，楚國的蘇秦因為很窮，所以他的妻子、嫂子都瞧不起他，就連飯也不給他吃，水也不讓他喝。

從此，他便開始認真的讀書，白天，他頭也不抬一下子，一直在那兒苦讀。外面的鳥叫聲、下雨聲、風聲，就好像什麼也沒有聽見一樣。

到了晚上，他點亮了油燈，又開始認真地讀書，可是，他老是打瞌睡，他心裏想：這可怎麼辦呢？於是，他想了起來，他想啊想，想啊想，終於有一個好辦法。他拿出了一把錐子，一要打瞌睡，就用鋒利無比的錐子刺自己的大腿。他就這樣日日夜夜的讀書，最後，終於成了一個有用的人。

後來，漢朝有一個人叫孫敬，家裏也是非常分窮，可以説是一貧如洗。

於是，他暗暗的定下了決心，準備認真的學習，好好讀書，將來做一個有用的人，讓大家大吃一驚。

從此以後，他開始專心致致地讀書，白天，他認真地讀書，外面不管是小雨沙沙的聲音，咚咚的鐘聲、美麗的花兒爭奇鬥豔的開放，還是美麗的小喜雀，他都好像什麼東西也沒有看見，什麼東西也沒有聽見一樣，一直讀書。一直讀到晚上，還在讀。可是到了晚上，他已經累的是筋疲力盡了，總是打瞌睡，有的時候差一點點都快要睡着了，於是他就想：這下可該怎麼辦呢？難道就這樣睡覺嗎？這樣可以嗎？他又轉念一想：不行，就這樣睡的話，那麼讀書原來的時間不就少了很多了嗎？終於，他想出了一個好辦法，他拿來了一根牢固無比的麻花繩，把自己的頭髮拴在房樑上。這樣，一想睡覺，頭一往下，拴在房樑上的繩子，就會拉自己的頭髮，一痛就不用困了。

這就樣，他日日夜夜的苦讀，最後，終於成為了一個同蘇秦一樣有才學，有本領的人。

後來就出現了成語懸樑刺股。

聽了這個成語故事，有些人會以為這兩個人很傻，累了睡覺有什麼不好的，這就錯了，其實懸樑刺股這個成語故事，表達了一個真理，不管是什麼事情，只要你認真去做，就一定能取得成功。你們看，我所説的道理，是不是在這個成語故事中有所存在呢？

真可謂“世上無難事，只怕有心人”呀！

今天，我讀了懸樑刺股成語故事，很受感動。大概的故事是：漢朝有一個叫孫敬的人，他很愛學習，常常讀書讀到深夜，為了防止自己睡覺了，他想出了一個辦法，把自己的頭髮綁在一根繩子上，再把繩子的另一頭綁在房樑上，這樣只要他一低頭馬上就可以清醒過來。還有戰國的蘇秦，為了多讀書，晚上也要讀，他只要自己打瞌睡，就用錐子扎自己的大腿。

“懸樑刺股”這個成語用來形容刻苦學習。

讀了故事，我就想：別人這麼認真學習，還我呢，上課時動來動去，以後我會更加努力地學習。

東漢時期，有個人叫孫敬，他是一個非常有名的政治家，他勤奮好學，獨自一個人不停地讀書，有時還忘記吃飯和睡覺，為了剋制疲倦，就想出了一個辦法。以前男子的頭髮很長，他就用根繩子，一頭綁在房樑上，一頭牽在頭髮上，當他頭一低，繩子就拉他的頭皮，孫敬就立刻清醒了。另外一個人叫蘇秦，他利用刺股的方式來剋制疲倦。

通過讀這篇文章，我知道了他們都有頑強的學習精神，什麼困難都能克服，戰勝，我也要向他們學習這種精神！我的困難就是控制不住自己，想玩電腦，看電視，要上學了，我準備要克服這些困難，請爸爸把電腦設一個我不知道的密碼，這樣我就打不開了。如果我想看電視時，就對自己説：“看電視的話，打自己一下。”我想經過一段時間，我一定能夠克服的。

我的理想就是我長大了要做一個踢足球的。

每讀一次懸來樑刺股的故事，我對主人公的佩服就加深一層。

孫敬年輕時勤奮好學，經常讀書到深夜。為對付瞌睡蟲，他用繩子將頭髮掛在樑上，當打瞌睡時，頭會垂下來，但掛在梁山的頭髮會扯着頭皮，用疼痛趕跑瞌睡蟲。皇天不負有心人，通過刻苦學習，他成為一名通曉古今的大學問家。

蘇秦年輕時，日夜埋頭讀書，他刻苦鑽研學問深夜讀書難免睏倦，便將錐子放在身邊。當昏昏欲睡時，就拿錐子扎自己的大腿，用疼痛驅除睡意。梅花香自苦寒來。他終於學有所成，成為戰國著名的謀略家。今天，我們不一定去模仿古人懸樑刺股的讀書方式，但他們不怕困難、刻苦好學的精神永遠值得我們學習。對照實際情況，我想，在今後的學習過程中，面對困難，應積極想辦法努力克服，而不是一遇到它就束手就擒敗下陣來，成為困難這隻“瞌睡蟲”的俘虜，跟着它進入夢鄉。

今天，我讀了《懸樑刺股》這個故事。我對主人公孫敬和蘇秦刻苦學習的精神感到無比佩服。

戰國時期有個蘇秦，他為了遊説各諸侯國，成就大業，就刻苦學習，讀書經常徹夜不眠，夜深人靜的時候，實在是太疲倦要打盹的時候，就用錐子猛刺自己的大腿。這樣，大腿一痛，就又精神起來了。後來蘇秦刻苦攻讀，終於成為戰國時期著名的政治家。

漢朝人有個叫孫敬的人，從小非常愛學習，一直讀書到深夜，為了不讓自己瞌睡，就把頭髮吊在房樑下，這樣，他就不會睡着，後來他也成了有名的政治家。懸樑刺股這個故事告訴我們只要刻苦讀書，就會獲得成功。

懸樑刺股這個故事也教育了我，鼓舞了我，我要向他們學習，努力學習，不怕困難，做一個對祖國有用的人。

戰國時期的蘇秦，為了讀書時不打瞌睡，每當他打瞌睡時就用錐子刺自己的大腿，腿一疼就不瞌睡了。後來他成了戰國時期有名的大學問家。西漢時的孫敬，也非常愛讀書，打瞌睡時，他會把自己的頭髮懸在樑上，一打瞌睡低頭時，髮辮就猛地一扥，瞌睡就跑了。後來他也成了有名的大學問家。

讀了《懸樑刺股》的故事，我覺得他們很了不起。為了堅持學習，想出種種辦法不打瞌睡。他們這種刻苦努力，堅持不懈的學習精神，值得我們好好學習。以後，我要下決心好好讀書，像他們那樣刻苦努力，堅持不懈。我還要給自己定一個目標，然後，圍繞這個目標讀書，説到做到。

今天看了一則成語故事《懸樑刺股》，這則成語講的是兩個故事。都是關於奮力學習的。懸樑是漢朝的孫敬為了防止睡覺打瞌睡，就用繩子把頭髮綁在房樑上，只要一困繩子就會拉他的頭髮，他就痛醒了。刺股是戰國時期的蘇秦為了專心讀書，他為自己準備了一個錐子，只要一分心就用錐子刺大腿。而最後孫敬成了政治家，蘇秦成了著名的外交家。

我被孫敬、蘇秦讀書的精神深深打動了，他們為了讀好書那麼努力，再想想我。不愛讀書，做作業，做事情總是做的很慢，拖得很晚。老師，家長都對我很頭痛。

現在生活條件好了，對我們學習有利的因素越來越多，我更應該抓住這良好的條件好好學習。