國小四年級語文伯牙斷琴練習題

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對於廣大國小生朋友,語文的學習是一個循序漸進的.過程,需要日積月累。我們提供了四年級語文伯牙斷琴練習題,希望對大家學好語文有所幫助。

國小四年級語文伯牙斷琴練習題

1、選擇加點字的正確解釋,把序號填入括號。

絕:①斷絕②窮盡③走不通的④獨一無二的⑤極、最

伯牙絕琴()斬盡殺絕()絕處逢生()

美妙絕倫()絕大多數()懸崖絕壁()

善:①擅長、善於②好③善良④容易,易於⑤辦好、弄好伯牙善鼓琴()善哉,洋洋兮若江河()心懷不善()多愁善感()善始善終()英勇善戰()

2、句子停頓不恰當的一句是:()

①伯牙/善/鼓琴,鍾子期/善聽。

②善哉,洋洋/兮若/江河!

③伯牙/所念,鍾子期/必得之

④伯牙/謂/世/再無知音,乃/破琴/絕弦,終身/不復鼓。

3、按課文內容填空並回答問題。

☆伯牙鼓琴,志在高山,鍾子期曰:_________________“_________________

①句子含義:_________________

②從這個句子我體會到_________________

☆子期死,伯牙謂世再無知音,乃_________________。

①句子含義:_________________

②從這個句子我體會到_________________

含英咀華

憶昔去年春,江邊曾會君。今日重來訪,不見知音人。

但見一抔土,慘然傷我心!傷心傷心復傷心,不忍淚珠紛。

來歡去何苦,江畔起愁雲。此曲終兮不復彈,三尺瑤琴為君死!

1、在這首伯牙追悼知音鍾子期的詩歌中,和”破琴絕弦,終身不復鼓“意思一樣的詩句是_________________最能表達伯牙痛失知音後的心情的詩句是_________________。

2、解釋下列詩句的意思

☆來歡去何苦,江畔起愁雲。

_________________

☆此曲終兮不復彈,三尺瑤琴為君死!

_________________

3、從這首詩中,你體會到了什麼?

大家都認真練習了嗎?希望提供的四年級語文伯牙斷琴練習題,能夠幫助大家學好語文這門課程!

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