八年級下冊生物知識點

八年級下冊的生物知識有哪些呢?我們應該如何去學習這些知識呢?勤看書，多複習就夠了。下面是本站小編為大家整理的八年級下冊生物知識點，希望對大家有用!

一、植物的生殖

1.有性生殖：由兩性生殖細胞結合成受精卵發育成新個體的生殖方式。例如：種子繁殖(通過開花、傳粉並結出果實，由果實中的種子來繁殖後代。)(胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結合成受精卵→胚→種子) 有性生殖的過程：開花→傳粉→受精→結實→新一代植株。

2.無性生殖：不經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體。 應用：扦插，嫁接，壓條，分株、組織培養等。

(1)甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。

(2)蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來繁育優良品種的。 嫁接就是把一個植物體的芽或枝(接穗)，接在另一個植物體(砧木)上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接有枝接和芽接兩種。

嫁接的關鍵:接穗與砧木的形成層緊密結合,以確保成活。

(3)植物的無性生殖需要的條件：以扦插為例，除去光照、水分、温度、濕度等環境條件外，用作扦插的植物莖段還需要具備以下條件(例如紫背天葵)： a.莖剪成15-20釐米長的莖段，一般每段保留兩個節。

b.莖段上方的切口是水平(減小傷口水分過多蒸發)的，而莖段下方的切口則是斜向(可以增加吸收水分的面積)的。

c.上一個節上的葉要去掉部分葉片，下面一個節上的葉從葉柄處全部去掉。(一般説在節的部位居間分生組織發達，此處較易生根。去掉葉片時，葉柄在節上留下傷痕，傷口處較容易產生愈傷組織，也就容易生根。)

(4)將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時，每一小塊都要帶一個芽眼。

二、 昆蟲的生殖和發育

1.變態發育：在由受精卵發育成新個體的過程中，家蠶的幼蟲與成體的形態結構和生活習性差異很大，這種發育過程稱為變態發育。

(1)完全變態： 同家蠶一樣，蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊、蛾等昆蟲的發育也要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，這樣的發育過程稱為完全變態。

(2)不完全變態：蝗蟲的發育過程要經過卵、若蟲、成蟲三個時期，像這樣的發育過程，稱為不完全變態。不完全變態的昆蟲還有蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂。 由蝗蟲的受精卵孵出的幼蟲，形態和生活習性與成蟲相似，只是身體較小，生殖器官沒有發育成熟，僅有翅芽，能夠跳躍，稱為跳蝻，這樣的幼蟲叫做若蟲。

3. 昆蟲是卵生、有性生殖、體內受精。

一、兩棲動物的生殖和發育

1.兩棲動物：幼體生活在水中，用鰓呼吸，經變態發育成體營水陸兩棲，用肺呼吸，兼輔皮膚呼吸。代表動物：青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。

2.青蛙的生殖和發育：

(1)發育經過：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

(2)特點：有性生殖、卵生，體外受精，水中變態發育。

(3)雄蛙鳴叫的意義是求偶，雌雄蛙抱對有利於提高卵的受精率。

3.兩棲動物的生殖發育與環境：生殖和幼體發育必須在水中進行，幼體要經過變態發育才能上陸生活。 注意：兩棲動物的發育只説是變態發育，不再區分到低是不完全變態發育還是完全變態發育。

二、鳥的生殖和發育

1.生殖特點：有性生殖、卵生、體內受精。

2.鳥卵的結構與功能：如圖：卵殼和卵殼膜對卵起保護作用，在卵殼上有許多起氣孔可以透氣，以確保卵進行氣體交換。 卵白對胚有保護作用，還能供給胚胎髮育所需的養料和水。 卵黃膜起保護作用。 卵黃是卵細胞的主要營養部分，為胚胎髮育提供營養。 胚盤是進行胚胎髮育的部位。 繫帶懸掛卵黃，固定和減震，利於孵化。 氣室儲存氣體，由內外兩層卵殼膜構成。

3.鳥的生殖和發育過程：築巢、求偶、交配、產卵、孵卵、育雛幾個階段。其中求偶、交配、產卵是鳥類生殖和發育必經的過程。

第一節 基因控制生物的性狀

1. 遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發育而實現的。

2. 人們對遺傳和變異的認識，最初是從性狀開始的，以後隨着科學的發展，才逐漸深入到基因水平。

3. 性狀：生物體所表現的的形態結構特徵、生理特性和行為方式統稱為性狀。

4. 相對性狀：同種生物同一性狀的不同表現形式。例如：家兔的黑毛與白毛。

5. 基因控制生物的.性狀。例：轉基因超級鼠和小鼠。

6. 轉基因超級淑的啟示：基因決定生物的性狀，同時也説明在生物傳種接代中，生物傳下去的是基因而不是性狀。

7. 把一種生物的某個基因，用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中，培育出的轉基因生物，就有可能表現出轉入基因所控制的性狀。

第二節 基因在親子代間的傳遞

1.在有性生殖過程中，基因經精子或卵細胞傳遞，精子和卵細胞就是基因在親子間傳遞的“橋樑”

2. 基因位於染色體上是具有遺傳效應的DNA 片段。DNA是主要的遺傳物質，呈雙螺旋結構。

3.染色體：細胞核內能被鹼性染料染成深色的物質，是遺傳物質的主要載體。每一種生物細胞內的染色體的形態和數目都是一定的。

4.在生物的體細胞中染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位於成對的染色體上。人的體細胞中染色體為23對(46條)，也就包含了46條DNA。