【薦】《海底兩萬裏》讀後感

當看完一本著作後，你有什麼體會呢？需要回過頭來寫一寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編整理的《海底兩萬裏》讀後感，希望能夠幫助到大家。

今年寒假，我閲讀了《海底兩萬裏》，和主人翁----探險者阿龍納斯一起，乘坐鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅，更結識了一些極具特點的人物

主人翁阿龍納斯是一名生物學家，博古通今，他乘坐潛艇在水下航行，周遊太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見的海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等，使讀者瞭解了大量的科學文化和地理知識，特別是光的折射、海洋生物的分類、採集、潛水艇的構造……這些東西在現代人看來不足為奇，而我卻不得不佩服作者的想象力，竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。

書中還有一個謎一樣的人物----尼摩船長，他根據自己的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇，潛航在海底進行大規模的科學研究，他在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活感到悲痛，但他的良心從沒有被殘酷的生活經歷磨滅過，他可以為法國償還幾百億國債，看到朋友死去會無聲的落淚，會把上百萬黃金送給窮苦的人，會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人，他是一個為此書增色不少的人物。

康塞爾是阿龍納斯教授的僕人，他精通分類理論，遇到什麼總是習慣性地把它們分類，但是對那些東西的名字卻一無所知，可以説他是個分類狂。他生性沉穩，從不大驚小怪，總是那麼氣定神閒，為人隨和。

尼德·蘭是個野性十足的捕鯨手，性情火暴，追逐自由，受不了被監禁，總是計劃逃脱，但如果沒有他，教授和康塞爾最後不可能回到陸地上。

我欣賞阿龍納斯的樂於探索、尼摩的勇敢、康塞爾的忠實以及尼德·蘭對自由的無限嚮往，這些品質都是極其可貴的，也是這本書深深吸引我之處。

《海底兩萬裏》是法國著名科幻小説家凡爾納的經典之作。

故事講述的是1866年，生物學家阿龍納斯帶着自己的僕人和一名捕鯨手去追捕海上的一隻大獨角鯨，在此過程中，意外發現那是一隻構造奇特的潛水艇，船長尼摩邀請眾人周遊海底世界，中途遇到許多深不可測的事情，他們從太平洋出發，經過了印度洋、紅海、地中海……整整有兩萬裏。看到了許多罕見的野生動物和奇異景象，又經歷了種種險情。

最值得一提的是這本書涉及了許多科學知識，例如説：動物的分類、光的反射……故事情節非常精彩，不僅使我們開了眼界，對世界有所瞭解，而且也讓我愛上了科學，真是受益匪淺啊!看了這本書以後，我又看了很多科學畫報，瞭解了很多科學知識。

最讓我感動的一幕出現在海底，那天眾人潛入海底去採珠場採珍珠，正當他們高高興興回來的時候，發現有位印度人也在一旁採珠。突然間，一隻目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現在印度人的上方，猛地向他直撲過去，他往旁邊一閃，鯊魚的尾巴向他一掃，他摔到了地上。正當鯊魚想吃掉他時，尼摩船長主動出擊，展開了一場人鯊大戰，尼摩船長不斷攻擊，卻一直沒有刺中要害部位，而鯊魚張開它那如同工廠裏的大剪刀一樣的大口，將船長掀倒在地上。此時，尼摩船長自稱跟人類斷絕了關係，但在關鍵時刻，卻為一位普通的採珠人和鯊魚搏鬥，不僅説明他神祕莫測，而且有很強烈的正義感。

我最喜歡的人物並不是尼摩船長，而是僕人康塞爾，他有個特點，每當他們捉到魚時，他總是主動分類，習慣雖小，但充分説明他有強烈的求知慾，對學習很感興趣。而且很有條理。我不禁想到了現實生活中我的情況，雖然我現在學習成績不錯，也對學習很感興趣，但是我學習用品的擺放往往沒有條理，經常亂放東西，真正需要用的時候又找不到，浪費了我很多的時間，所以我應當拿他為榜樣，向他學習。做一個獨立學習，又有條理的好學生。

從無盡而平靜的藍色海洋中悄然沉下。一艘名為鸚鵡螺號的潛水艇開始了一次奇妙而刺激的探險，神祕地在不可預知的水下世界旅行。

《海底兩萬裏》的作者是儒勒·凡爾納。他被稱為“科學幻想之父”，並寫了三部曲——《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬裏》和《神祕島》。

“鸚鵡螺號”是尼摩船長製造的潛艇。阿羅娜教授、他的僕人康塞爾和捕鯨者奈德·蘭德在經歷了各種各樣的經歷後來到船上，開始冒險。他們去了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋，最終從挪威西海岸的漩渦中逃脱併成功着陸。

在他們當中，最震驚和欽佩的是孔西伊的忠誠。當阿羅娜·考克斯教授在海里接受測試時，他不顧自己的安危跳下了船，救出了阿羅娜·考克斯教授，直到他獲救。當他極度缺氧時，他沒有給自己留下氧氣。在最危急的時刻，當阿羅娜·考克斯教授堅持不住時，他盡力不呼吸，把空氣留給了王先生，還把氧氣瓶塞給了王先生，使教授又活了過來。

啊！這是一種多麼偉大而神奇的精神啊！他不是為自己做的，但他很慷慨，很忠誠地想到王先生，並盡力幫助他。如果是我，我能做嗎？不要把美好的生活擺在你面前，而是跳進海里，開始一段艱難的旅程。留下唯一能救你自己的氧氣，但不想救你的丈夫，寧願犧牲你的生命。

要是我們周圍有更多的人就好了！如果我們不那麼自私，多為他人着想，這個社會將會多麼美好啊！Konseyi的忠誠、無私和寬宏大量是我最欽佩的。

《海底兩萬裏》讓我對生活有了新的意義，這本書展示了很多科學知識和海洋祕密。Konseyi的無私值得學習！他有一顆最忠誠的心！讓我們都渴望和尊重彼此。只有這樣，我們的世界和我們的生活才能變得更加美好，更加快樂，更加豐富多彩！

今天，我把《海底兩萬裏》這本書讀完了，這本書的作者是法國儒勒·凡爾納，他被稱為“科幻小説之父”，代表作品有《八十天環遊地球》、《地心遊記》、《海底兩萬裏》等。其中《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬裏》、《神祕島》並稱為凡爾納三部曲，也叫“海洋三部曲”。

《海底兩萬裏》是我特別喜歡的一本書，書中前五章講了阿羅納克斯教授和他的僕人孔塞伊以及捕鯨手內德·蘭德參加了捕“海怪”的行動，結果無意中到了“海怪”的身上。一行人這才明白了事情的真相，原來“海怪”是“鸚鵡螺號”潛艇，主人是尼摩船長。尼摩船長給他們介紹了自己的寶貝“鸚鵡螺號”，然後他們就開始了一段驚心動魄的海底之旅。

書中第六章到第十八章講述他們在海里的冒險以及看到的美景，讓我印象深刻的是第十一章，因為這裏有一個採珠人受到了鯊魚的攻擊，眼看這隻鯊魚要咬到他了，尼摩船長他們突然衝上去，把鯊魚乾掉了，救下了這個採珠人，還給了他一袋珍珠。從這個章節裏我可以感受到尼摩船長的勇敢和善良。同時我有個問題：為什麼尼摩船長這麼討厭陸地，卻又給這位陸地上的人金錢呢？這個問題我一直在思索着。

書中第十九章到最後講了阿羅納克斯教授他們出逃的過程，整個過程也是相當驚險，看得我無比的緊張，特別是他們差一點點就被人發現了，還好他們最終成功出逃了。

《海底兩萬裏》這本書讓我看到了各大海洋的美景，我彷彿也置身在潛艇裏面，跟着尼摩船長他們一起遊過這海底兩萬裏。這本書還有很多關於地理、生物等方面的知識，它不僅是一本引人入勝的小説，也是一部知識豐富的百科全書。（林鴻燁）

《海底兩萬裏》是19世紀著名的科幻小説家凡爾納寫的。我起先並沒有對這本書有很大的興趣，可真正開始接觸這本書時，我才知道這本書的奇妙之處。

儒納.凡爾納是這本書的作者。他是19世紀的法國作家。他曾被譽為“科幻小説之父”《海底兩萬裏》，這本書也是他的代表作。凡爾納三部曲其中之一。

《海底兩萬裏》這本書講述了諾第留斯號潛艇（也叫鸚鵡螺號）在海底環遊世界的故事。全書充滿了豐富的想象與異國情調，故事情節扣人心絃，描寫到位，人物特色鮮明，初次讀這本書，我被尼摩船長自信，鎮定，高傲勇敢的重情義的性格吸引了。故事情節時而危機重重，千鈞一髮，時而景色絕美，令人陶醉。在讀這本書時，我彷彿在與裏莫船長一起漫步在那海底森林珊瑚世界，驚歎着大自然那鬼斧神工，我彷彿在鴻海漁艇員們一起追捕瀕臨滅絕的 彷彿在印度洋與尼摩船長一起與鯊魚展開搏鬥！救出那可憐的採珠人……總之，這本書中的內容引人入勝，令人猶如感覺身臨其境。

尼摩艇長是這本書的主人翁，它十分神祕，甚至都不知道他的身份，可以説在這本書中他是一個不折不扣的神祕人，他唯一的特點就是充滿正義感，是個反抗英雄，他對壓迫與殖民主義十分痛恨。只嚮往民主與自由，他可能是個反抗失敗的人，然後歸隱到了大海中。這一切，我們都無從得知。

這本書絕不僅僅是一本普通的科幻小説。而是一本藴含豐富，劃時代的科幻小説。小説的內容中藴含着許多科學知識。更為奇妙的.是，作者在那個沒有前景的時代卻憑空想象出來這個東西。請注意，是憑空想象出來的，並且還能想出它的工作原理與如何在大海中完成所有生活需要的方式！着實令人佩服。我可以負責任的説，這是一本不朽的傳奇。

讀一本好書就相當於交上一個好朋友，相信讀了《海底兩萬裏》這本書，你一定會交上一個摯友！

一個風雨交加的夜晚，雨水將玻璃砸向地面，就像被一層薄薄的霧覆蓋着一樣，從裏到外我們什麼都看不清楚。此時，我正坐在辦公桌前，藉着明亮的燈光和鬧鐘的滴答聲，閲讀一本科幻小説《海底兩萬裏》。

這本書介紹了尼摩船長駕駛《鸚鵡螺號》，把康塞爾、和劉醫生帶到海底。他們跨越了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋和南極，成功地克服了各種困難，享受了海底的奇蹟。其中，康塞爾給我留下了深刻的印象。他誠實、強壯、善良、熱情、勤奮、聰明並且忠於他的主人。特別是，他的最後一點氧氣給了他的主人，這讓我深受感動。

當然，我最感興趣的是它們被困在冰裏的事實。想想看，鸚鵡螺號只能提供兩天的氧氣，但它需要四天五夜才能破冰。在這種情況下，怎能不擔心呢？然而，他們並沒有驚慌失措，而是保持冷靜，想了各種方法來加快破冰速度。最後，在最後的關鍵時刻，他們在鸚鵡螺號強力推進器的推動下衝破了冰層，讓每個人都呼吸到了大海的新鮮空氣。

讀完這本書，我深深地感受到。我被他們的英雄精神震驚了。如果是為了我，我可能會去天堂報道這件事。我只會在小屋裏匆匆忙忙地跑來跑去。與他們相比，我們的勢頭大不相同！看看它們，挑戰兇猛的鯊魚，用智慧襲擊食人族，與大章魚搏鬥，從冰中逃脱……這不是一次驚險的冒險嗎？我認為我們應該改變伸開雙臂、張開嘴巴吃東西的習慣，開始磨練我們的勇氣和毅力。

雨還在下，風還在呼嘯。我明白了，要冒險，光有想法是不夠的，還需要結合勇氣和智慧來獲得完美的冒險經歷。

在讀完《海底兩萬裏》後，我覺得它的作者儒勒凡爾納，他的驚人之處不但只是他寫的誇張，動人而富有科學好處的小説，更驚人的是他在書中所寫的故事，儘管在二十一世紀的這天已不足為奇，但是在凡爾納的時代，人們還沒有發明能夠在水下遨遊的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬裏》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，更有美國在冷戰期間製造出的第一艘核動力潛水艇以鸚鵡螺號命名，這是怎樣的預見力？所以説凡爾納作品中的幻想都以科學為依據。他的許多作品中所描繪的科學幻想在這天都得以實現。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇，並以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。所有這些使他的作品具有永恆的魅力。

《海底兩萬裏》寫於1870年，是凡爾納的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神祕島》。這部作品敍述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神祕色彩，十分吸引人的人物。尼摩根據自我的設計建造了潛水船，潛航在海底進行大規模的科學研究，但這好像又不是他這種孤獨生活的目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自我孤獨的生活深深感到悲痛。這個神祕人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小説的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節，瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融於一體。在漫長的旅行中，作者時而將讀者推入險象環生的險惡環境，時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微的細節刻畫交替出現。讀來引人入勝，欲罷不能。

假期裏，我看了儒勒·凡爾納的三本代表作，《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬裏》和《神祕島》，其中，我最喜歡的是《海底兩萬裏》這本書。

《海底兩萬裏》主要描述了法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。事情的起因是1866年所發生的一件鬧得滿城風雨的怪事，當時不少航行船隻在海上發現了一頭大“海怪”，並有船隻遭到“海怪”的襲擊。出於對航海安全的考慮，也是在公眾的呼籲下，由美國派遣了一艘戰艦對“海怪”進行追逐。法國生物學家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動。結果，追逐怪物的戰艦反被怪物追逐，並遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水，正好落在“海怪”身上，發現所謂的“海怪”是艘潛水艇，阿龍納斯教授他們被潛水艇的船員相救，並認識了尼摩船長，此後便跟隨“海怪”周遊四海，探盡海底祕密，歷盡重重艱辛、風險。最後，他們因着尼摩船長的殘酷，而設法逃走，重返陸地。

讀完這本書後，我對海底世界充滿了憧憬，一心向往着有朝一日能去海底開開眼界。剛好暑假期間，爸爸帶我去南寧參加他們同學聚會，我有機會在潿洲島進行了一次海底潛水。正如《海底兩萬裏》這本書中所描述的那樣，海底世界真的很美麗，是一個和我們平時生活的環境截然不同的世界。潛到海底的我激動的同時又有一點點害怕，還有因為海底水的壓力太大，感覺耳朵好疼呀。總之第一次潛水的經歷真的讓人很難忘哦。

言歸正傳，再來説説我讀完這本書的感受。我感覺它就是告訴我們，在人生的道路上，總會有遇到困難的時候，使人“跌倒”，但是，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。面對困難，我們就要像阿龍納斯一樣，決不唉聲歎氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪裏跌倒就在哪裏站起來，堅持到底，就是成功的開始。

《海底兩萬裏》究竟藏着什麼？有什麼奧祕？在這本書裏，我終於解開了這個謎團。

在短暫不到十個月的航海中，阿龍納斯先生、尼德·蘭、康塞爾和尼摩船長駕駛者一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇，一起走過了這難忘的海底探險十個月。探險之中，他們會被重重困難包圍，但是，他們臨危不懼、團結奮發、勇往直前，這一點，尼摩船長表現得極為突出，這些非常值得我們學習。

其次，在海下，水的一系列數據，尼摩船長得到了不少，他們一起幹，也成功了許多次，在海下他們偶爾也會出艙，徒步跋涉一起去探險，一起去研究海的奧祕。

在懂得這些哲理的同時，我也欣賞了許多海下美景：湛藍的海水，五彩斑斕的珊瑚，成千上萬的各種魚類。

讀完這些，我深有感悟，磨練能使自己更加堅強，生活中我們要有意識的去磨練一下自己，不也是一件好事嗎？

海底兩萬裏讀後感2

剛放暑假，我就借了很多書。翻開的第一本就是《海底兩萬裏》。我才剛開始看，就對它愛不釋手，迫不及待的想看到結尾。

《海底兩萬裏》講述阿龍納斯教授和你摩船長的探海旅行故事。作者凡爾納以追蹤“海怪”為引子，為我們演繹出一個個故事，展現出一幅幅畫面。神祕的“海怪”，美麗的海底世界，莊嚴的海底葬禮……這些故事曲折動人引人入勝，讀起來是我驚心動魄。

我彷彿也成了“鸚鵡螺號”上的一員，跟隨尼摩船長周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極洲河北冰洋。讀了《海底兩萬裏》，我不光認識了海蜘蛛、角鯊、鮟鱇等海底生物；還學習了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識。尼摩船長身上那些機智勇敢、不屈不撓、沉着冷靜、細心認真的精神品質深深的打動了我。

我讀了《海底兩萬裏》這本書，突然有了一個新奇的願望，那就是——將來，我也想像尼摩船長一樣，駕駛着中國自主創造的“蛟龍”號載人潛水器在世界各地的海域上探險。

1866年，當時海上的人們發現了一隻所謂獨角鯨的大怪物，這個怪物使好幾條船發生了意外，海軍部邀請阿尤納斯教授參加捕捉行動，阿尤納斯帶着他的得力助手康塞兒參加了行動。捕捉“海怪”的結果是不妙的，他們不但沒捉到海怪，阿尤納斯還失足落水了，康塞兒為了救教授也跳下水去，還有一個為了二千元美金跳水的加拿大人——尼德，他是一位公認的最傑出的魚槍手。他們落在“海怪”的手上，阿尤納斯認定“海怪”是一艘構造奇妙的潛水船。其實，這個“海怪”潛水船的主人是尼摩船長，他是一個性格陰鬱、知識淵博的人，船是尼摩船長在大洋中的一座荒島上祕密建造的，他使用世界各地最先進的材料做的，其船身是用堅固的鐵板製成，是利用海洋的動力來發電驅動的。

從阿尤納斯教授住在潛水船開始，尼摩船長便邀請他們作了一次奇妙、驚險的海底探險旅行。他們從太平洋出發，經過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋、火海、南極、阿拉伯海底隧道……看到了許多稀罕的海生動植和深海魚，以及各種各樣的水中奇異景象。還有遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯——一個擁有於希臘相當歷史文化的文明古國。他們還受到了土人、大章魚和鯊魚的襲擊;在冰山，還差一點就窒息而死等。當潛水船到達挪威海岸的時候，阿尤納斯教授和康塞兒、尼德三人不辭而別，阿尤納斯把他所有知道的海底祕密和“鸚鵡螺”號潛水船公之於世。

看了這個故事後，我認為主人公尼摩船長簡直是聰明絕頂，他自己設計製造了“鸚鵡螺”號潛水船，並在海底考研，很值得我們學習。作者獨具匠心，巧妙佈局，在漫長的旅行中，時而將我推向險象環生的險惡環境，時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微刻畫交替出現。作者把人物寫得栩栩如生，細節寫得細緻入微。

剛買來《海底兩萬裏》的時候，我就對這本書的名字產生了誤解，竟然把“兩萬裏”誤以為是水深。於是，帶着對這本書的好奇，我開始仔仔細細地閲讀。

這本書的作者就是被譽為“現代科學幻想小説之父”的儒勒·凡爾納，他是19世紀法國最著名的科幻小説和冒險小説家。

這本書的故事曲折驚險，引人入勝，人物命運瞬息萬變。他主要講了大海里突然出現了一系列駭人聽聞的怪事，一隻巨大的“怪物”出沒其間，興風作浪，於是生物學家阿龍納斯、他的僕人康塞爾和捕鯨手尼德·蘭去探險。後來他們發現那隻所謂的“怪物”是一艘潛水艇——“鸚鵡螺”號。在船上他們結識了尼莫船長，他們開始了海底探險旅行。這期間他們看到了海底神奇的事情，併為之驚詫不已。同時他們也有了許多新的發現，最後阿龍納斯三人還是離開了“鸚鵡螺”號，並且幸運地回到了陸地。

讀完這本書後，我被深深地震撼了。其實當時並沒有那些科技產品，而且凡爾納也沒有去過海底，但它卻能想象出如此美妙壯觀的世界，把海底的景色寫得如此生動，引人入勝，使我們讀者彷彿身臨其境。

我很佩服尼莫船長的冷靜與沉着，阿龍納斯教授的智慧，康塞爾的沉穩以及尼德·蘭對朋友的真摯。我佩服這些人的勇敢與堅持，在海底兩萬裏的探險中，不畏艱險，羣策羣力，勇敢克服各種困難。

《海底兩萬裏》這本書向我描述了海底世界的精彩:阿龍納斯教授向我介紹了海底景色，“鸚鵡螺”號帶我遨遊了神祕的兩萬裏海底。海洋在我的記憶中，是那麼的神祕與遙不可及。

讀完了這本書，書中的探險者讓我深深愛上了浩瀚的、無邊無際的海洋。海洋還有許多祕密，我們要勇敢地去探索、去發現。

你可曾讀過《海底兩萬裏》?當我讀完這部作品時，我的感觸頗深。這本科幻小説講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和僕人康塞爾以及加拿大人尼德誤進“鸚鵡螺”號後的種種經歷。儘管凡爾納沒有下過海，但在他的文章裏絲毫看不見虛偽的痕跡，反而真實而驚險的冒險會讓人喘可是氣來。

凡爾納是一個極其聰明的人，他巧妙地將科學與幻想結合起來，將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生，千鈞一髮，時而景色優美，令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩。我讚歎不已!

撇開別的不談，就來説説資料情節吧!剛一開頭，小説就讓我走進了它所描述的世界，什麼飛走的巨礁啊，巨大的怪物啊，讓我看了感到刺激不已，法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德進入神祕的“鸚鵡螺”號之後和尼摩船長一齊在海底作類似的環球旅行，海底的世界十分巧妙。我記得“海底森林”那一章，雖然沒有真正的樹林，可是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見，那飄動的海底生物。

在人生的道路上，總會有遇到困難的時候。困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。應對困難，我們就要像阿龍納斯一樣，決不唉聲歎氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪裏跌到就在哪裏站起來，堅持到底，就是成功的開始。

《海底兩萬裏》這部小説為我們營造了一個極其驚險的氛圍，給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閲讀的作品，有興趣的人能夠讀讀。

我輕輕合上凡爾納的科幻小説《海底兩萬裏》，書中精彩的故事情節使我難以忘懷，尼摩船長他那愛國的心更是久久留在我的腦海裏，永遠也抹不去。

文中寫印度王子——尼摩船長因自己的祖國被殖民奴役，他的父母妻子犧牲，他憑着自己的知識設計建造了“鸚鵡螺”號潛水艇，為被壓迫被奴役的人們奉獻着海底採集的財富，並在航海中撞沉了英國戰船，為祖國人民復了仇。

從書中可見，尼摩船長時時懷着一顆愛國的心，他儘自己所能，為祖國復興努力着。作為一箇中國人，我們也要同尼摩船長一樣擁有一顆愛國之心。

愛國精神無所不在，古往今來，不知有多少個愛國志士對國忠誠、為國捐軀，用自己的言行傾訴着對祖國的熱愛，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，“為中華之崛起而讀書”的周恩來……，北京奧運會上，乒壇老將王楠歷經傷病的困擾，用毅力繼續奧運夢，與隊友以其出色的發揮為中國代表團獲得第33金；蔣婷婷和蔣文文為了在奧運會上為國奪冠，每天在訓練中泡上幾個小時；楊威為了五星紅旗在奧運會上高高飄揚，天天冒險練習着體操的各種高難度動作……這不就是愛國嗎？

可是在我們日常生活中，也有許多不愛國的表現。紅領巾是我們少先隊員的象徵，可班上總有幾個人忘記佩戴，難道説是那些人忘記了紅領巾是五星紅旗的一角，是一種榮譽、一種象徵？更是一顆顆愛國心在燃燒；當國歌響起，有些同學還在東張西望、交頭接耳，要知道升旗敬禮是對祖國的敬意呀！還有少數人“崇洋媚外”，正如《家有兒女》中劉星説的：冰箱裏有哈根達斯冰淇淋，還吃什麼中國破冰棍！這些現象在我們生活中十分常見。可見，他們與尼摩船長、奧運中國健兒相比，有多大差別啊！

《海底兩萬裏》這本書，讓我懂得了愛國、報效國家，我真希望每一箇中國人都能從點點滴滴、一言一行中體現愛國，為國爭輝。

《海底兩萬裏》這一書中的情節環環相扣，驚動人心，使人不禁津津樂道，引人入境，把我們帶進了一個豐富多彩的海底世界。

神祕的海底怪獸在人類的視線中忽隱忽現，阿龍納斯教授和他的僕人康塞爾一起踏上了這場驚險的路程。在殲滅性很強的“林肯”號上，他們還遇見了魚叉手之王——尼德·蘭。他們在旅行的最後一天遇到了巨大的怪獸。“魚叉發出響亮的聲音，像是碰上了堅硬的軀殼。對面的電光突然熄滅了，兩團巨大的海水猛噴到戰艦甲板上來，像急流一般從船頭衝到船尾，沖走了船上的一些人，打斷了護檣桅的繩索。接着船被狠狠地撞了一下，我沒來得及站穩，就被拋到海中去了。”

然後阿龍納斯教授被康塞爾救了，並遇到了尼德·蘭教授。他們到了鸚鵡螺號，鸚鵡螺號的尼摩船長説，他跟整個人類社會早已斷絕了關係。尼摩船長很愛大海，“他説：‘這海，這奇妙的、取之不盡的生命泉源，不僅僅給我吃的，並且還給我穿的。現在您身上穿的衣料是由一種貝殼類的足絲織成的，染上古人喜歡的紅色，又調配上我從地中海海兔類中取出的紫色。您在艙房中梳洗台上看到的香料，是從海產植物提煉出來的。您睡的牀是用最軟和的大葉海藻做的。您用的筆是鯨魚的觸鬚，墨水是墨魚或烏賊分泌的汁。現在海給我一切，正像將來一切都要歸還它一樣！’”大海真神祕！具有這麼豐富的物資。大海里的寶藏毫不少於陸地上的寶藏。

作者用他的筆為我們“繪”出了這樣跌宕起伏，扣人心絃的畫面。我讀它的時候有時彷彿甚至產生了共鳴！一個個鮮明的人物，一個個經典的名場面不斷在我眼前閃過，就好像跟看電影似的，動人心絃。

神奇的鸚鵡螺號、莊重的海底葬禮、驚險的採珠場、神祕的寶藏、寒冷的南極大陸、大戰章魚怪……神祕的探險等着你，我邀請你與我一起共讀《海底兩萬裏》。

一艘名為鸚鵡螺號的潛艇從無邊無際、平靜的藍色海洋中悄悄下沉，開始了一次奇妙而驚心動魄的冒險，神祕地環遊了不可預測的水下世界

《海底兩萬裏》的作者是儒勒凡爾納，被譽為科學幻想之父。作品包括三部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬裏》和《神祕島》。

鸚鵡螺號是尼摩船長建造的潛艇，但阿羅納教授、他的僕人康塞爾和捕鯨人尼德蘭經歷了各種各樣的冒險。他們去了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極洋、北冰洋，終於在挪威西海岸的大漩渦中脱離了危險。

其中，最讓我震驚和敬佩的是康塞的忠誠。當阿羅納教授在海上接受測試時，他不顧自己的生命從船上跳了下來，並寫道救了阿羅納教授，直到他被救。在極度缺氧的情況下，他沒有把剩餘的氧氣吸給自己，但在最關鍵的時刻，阿羅納教授堅持不下去了，他儘量不呼吸，把空氣留給了先生，還把氧氣瓶塞給了先生，讓教授重新活下來。

啊！這是多麼偉大而神奇的精神啊！他沒有出於自私的原因去想他的丈夫，而是慷慨而忠實地，盡力幫助他。如果是我，我能做到嗎？我不想要眼前的美好生活，但我必須跳進海里，開始一段艱難的旅程。能救自己的只有氧氣，但我想救老公，寧願犧牲自己的生命。

要是我們身邊有更多這樣的人就好了！少一些自私，多一些體諒別人，這個社會會變得多好！Concei的忠誠，無私，大度是我最佩服的。

《海底兩萬裏》讓我對生活有了新的意義。這本書展示了許多科學知識和海洋祕密。而孔的無私是值得學習的！他有一顆最忠誠的心！我們都互相向往，互相尊重。只有這樣，我們的世界和生活才能變得更加美好，更加幸福，更加豐富多彩！