2021小班認識國慶節的教案範文

來源:文萃谷 1W

作為一位無私奉獻的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的2021小班認識國慶節的教案範文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

2021小班認識國慶節的教案範文

  小班認識國慶節的教案1

活動來源:

每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過"國慶節"的集中教學活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發幼兒對祖國的情感。

活動目標:

1、知道國慶節的來歷,每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

2、感受到國慶節的歡樂氣氛。

3、能以自己的方式表達對祖國的熱愛之情。

4、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

5、能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

活動重難點:

知道國慶節時間以及來歷,並有自己的方式表達對祖國的熱愛之情。

活動準備:

人們慶祝國慶的圖片,畫畫所用的工具若干。

活動過程:

一、談話導入教師:小朋友們看一下,圖片裏面的人們都在幹什麼呀!他們是不是很開心,為什麼?

二、基本部分(一)介紹國慶節。

教師:對,他們是在慶祝國慶節,國慶節是誰的節日呀?你們知道哪一天是我們的國慶節嗎?你們知道國慶節是怎麼產生的嗎?

(二)祝賀國慶教師:祖國媽媽的生日原來是這樣產生的呀!國慶節有許許多多的慶祝方式,你們以前是怎麼慶祝國慶節的呢?你們知道大家會怎樣慶祝呢?我們就來看看人們是怎麼慶祝國慶節的。

(三)我愛祖國教師:原來大家是這樣慶祝的啊,國慶節是誰的生日啊,哪一天呢?

教師:我們現在知道了祖國媽媽是非常的偉大的,沒有祖國媽媽我們今天就不可能這樣幸福快樂,你們愛不愛祖國媽媽啊!現在請小朋友畫上自己最喜歡的一樣東西送給祖國媽媽,讓祖國媽媽知道我們是愛她的,好不好!

三、展示中結束教師:我們來看一看小朋友都畫了些什麼。

小結:對幼兒的作品相互觀摩、評價。

活動延伸:

藝術領域:

《五星紅旗在飄揚》

活動反思:

幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由於自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節”有初步的認識,並通過幼兒現有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感到節日的氣氛。

通過此次活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最後,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向高—潮。

  小班認識國慶節的教案2

一、主題由來:

國慶節到了,為了使幼兒知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家,我們首先從幼兒身邊瞭解的事做起,帶他們走出幼兒園,到廣場、商場、街道等地進行參觀,去感受國慶節的歡樂氣氛,從而激發熱愛祖國的情感。所以我們開展了“國慶節到了”的主題。

二、主題目標

1、知道十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,知道尊敬國旗,在升旗時立正,行注目禮。

2、能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。

3、能在活動中,感受快樂的活動氣氛,初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家,激發熱愛祖國的情感。

三、內容安排:

四、指導要點:

1、為了使主題活動開展得更加活躍,在主題進行之前,教師可以對本班的幼兒進行摸底,瞭解他們去過哪些地方,對這些地方瞭解多少,還想去哪些地方。

2、在主題中,可以滲透一些節日期間的安全教育,如,讓幼兒知道,上街要跟着家長走,以免走失。

五、環境與資源:

1、用幼兒收集的特產在教室裏佈置祖國特產的展覽。活動室的牆面上貼上中國地圖,在整個主題進行的過程中,引導幼兒在地圖上貼上城市、特產、風景等標記。

2、國慶前後,廣場、商店、街道,到處都呈現出節日的歡樂氣氛,教師可有目的帶領幼兒走出幼兒園,去感受國慶節日的氣氛,在教室懸掛氣球、燈籠,增添節日氣氛。

六、家園聯繫:

1、請家長收集與本主題有關的資料,如,介紹各地特產和風光的明信片、珍稀動物的圖片、幼兒在各地拍攝的照片,介紹各地風光的錄像和風土人情的錄像等。

2、可以建議家長帶孩子去逛逛節日的公園,看看節日的夜景。

  小班認識國慶節的教案3

主題目標:

1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步瞭解國慶節來歷。

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的瞭解和感情。

主題內容:

1、國旗國旗多美麗

2、漂亮的五星紅旗

3、國慶節裏真熱鬧

4、祖國媽媽過生日

5、祖國真大

活動設計:

活動一:國旗國旗多美麗

目標:

1、知道國旗的特徵,能大膽地演唱歌曲。

2、感受國旗的莊嚴,萌發熱愛祖國的情感。

準備:教學ppt

過程:

一、激趣導入

播放ppt,提問:這是什麼顏色的?這是什麼?數數有幾顆五角星?

小結:這是紅紅的五星紅旗,是我們的國旗。

二、欣賞歌曲

1、播放無聲ppt,感受畫面,理解歌詞。

2、教師範唱,幼兒傾聽。

3、教師演唱,幼兒輕輕跟唱。

三、學習歌曲

1、鼓勵幼兒跟着音樂輕輕唱。

2、邊做動作邊演唱歌曲。

3、利用維尼小舞台進行歌曲表演。

活動二:鮮豔的五星紅旗

目標:

1、繼續熟悉國旗的特徵。

2、學習塗色的方法,嘗試給國旗塗色。

準備:國旗塗色紙人手一張、蠟筆六籃、ppt。

過程:

一、導入活動

播放ppt,提問:這是什麼?它是什麼形狀的?它穿着什麼顏色的衣服?

二、幼兒塗色

1、教師示範講解:選好小蠟筆,輕輕塗顏色,先塗四周,再塗中間,上下上下慢慢塗,不能流出空地方。

2、幼兒塗色,教師巡迴指導。

三、國旗展示

將幼兒作品展示,進行講評。

活動三:國慶節裏真熱鬧

目標:

1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

2、感受國慶節熱鬧的氣氛,增強愛祖國的榮譽感。

準備:國慶節ppt

過程:

一、激趣導入

播放ppt(燈籠、五星紅旗),提問:這是什麼?為什麼要掛上燈籠,插上五星紅旗呢?

二、國慶節裏真熱鬧

師:10月1日是國慶節,是祖國媽媽的.生日,你知道國慶節裏大家會幹什麼嗎?

1、播放ppt——旅遊景點

2、播放ppt——天安門升國旗的錄像(模仿升國旗)

3、播放ppt——小朋友遊玩的圖片

三、活動延伸

做個文明的小朋友,鼓勵幼兒外出遊玩要有禮貌、將文明。

活動四:祖國媽媽過生日

目標:

1、通過製作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

2、激發幼兒對泥工活動的興趣。

準備:有關國慶節的圖片、橡皮泥

過程:

一、導入,激發幼兒興趣

師:從明天開始,我們就要放假了,小朋友,開不開心呀?

那你知道為什麼放假?

小結:國慶節是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽説一句好聽的話。

(祖國媽媽生日快樂!)

二、生日禮物

1、小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準備了什麼禮物?

2、那我們給祖國媽媽怎麼慶祝生日呢?

三、製作生日禮物

看看這個生日蛋糕是用什麼做的?

1、示範講解蛋糕的製作方法。

先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最後搓一根小棒做生日蠟燭。

2、幼兒製作,教師輔導。

3、交流分享

誰的生日蛋糕最漂亮?

四、送祝福

鼓勵幼兒用自己的方式表達對祖國媽媽生日的祝福。

活動五:祖國真大

活動目標:

1、學唸詩歌,理解詩歌內容。

2、知道中國很大,萌發做中國人的自豪感。

活動過程:

一、感受祖國之大

出示圖片,啟發幼兒説説中國地圖的.外形像什麼,通過比較知道中國很大。

二、學習詩歌:《我們的祖國真大》

1、教師唸詩歌

提問:你聽到了什麼?你喜歡哪一句?

2、幼兒完整跟學

三、延伸活動

談談自己做一箇中國人的自豪的地方。

  小班認識國慶節的教案4

活動背景:

每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過"國慶節"主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發幼兒對祖國的情感。

活動名稱

生日快樂

活動準備

炮竹的圖片;每組一面五星紅旗;作畫的材料;生日快樂歌曲

活動目的:

1.十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

2.感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。

活動過程:

一、播放生日快樂歌曲

1.這是什麼歌啊?

2.你在什麼地方聽過?

3.你的生日是哪天?

4.過生日的時候,都有誰?

二、其實我們的祖國媽媽也快過生日啦

1.十月一日是國慶節,是祖國的生日。

2.大家會怎樣慶祝呢?

幼兒自由討論

3.教師為每組提供五星紅旗。

4.教師講解五星紅旗。

5.幼兒為五星紅旗添星星,並塗顏色。

三、創設"國慶節"主題畫展

教學反思:

讓孩子們瞭解有關國慶的知識,培養了孩子愛祖國的情感。

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