蘇教版五年級下冊語文期末檢測題2017
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一、看拼音寫詞語。(7分)
jí zào lín xún gōu huǒ qǐ dí hùn dùn jìng mì niǔ ní
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
pù shài hàn shǒu diē dàng yíng rào cāng qióng zhù lì hǔ pò
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、把下別詞語補充完整並給句意思填出成語。(7分)
( )揚( )挫 温文( )( ) 悲( )交( ) ( )( )之談 心( )( )服
( )草如( ) 所向( )( ) ( )然( )立 一( )( )人 ( )名( )妙
1.形容沒有根據的説法。( )
2.形容態度温和,舉止文雅。( )
3.一叫就使人震驚。比喻平時不露聲色，突然做出驚人的事情。( )
4.花草密密的,如鋪上一層墊子。( )
三、下別沒有錯別字的一組是( )(2分)
A.歸根到低 和睦相處 受益匪淺 患難與共
B.美味佳餚 年逾古稀 血脈親情 享譽世界
C.震興中華 耀武揚威 突如其來 山洪暴發
D.崇山峻嶺 若有所思 殊死拼搏 神態自若
四、給加方框的字選擇正確的解釋(8分)
值：A.貨物和價錢相當;B.輪流當任一定時間內的工作C.有意義或有價值;D.遇上或碰上;
①.正值下班高峯，公交車上的人真多啊!( )
②.這支鋼筆真漂亮，值二十塊吧?( )
③.這點小忙不值一提。( )
④.明天帶我和小剛值日了。( )
翻：A.爬過,越過。B.為了尋找而移動上下物體的位置。C.上下或內外交換位置。D.把一種語言文字的意思用另一種語言文字表達出來。E.數量成倍增加。
①.我的小船翻了。( )
②.來時叫我把漢語句子翻譯成中文。( )
③.翻過這座山就到了那所山村國小。( )
④.今年的糧食產量比去年翻了一番。( )
五、修改病句(5分)
1.作文課上，我很快的修改了作文並完成了作文。
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2.有一次，我常常看見麗麗幫李奶奶做事。
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3.我國的人口是世界最多的國家。
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4.蘭蘭和芳芳是同桌，她對她説：“我們把教室打掃一下。”
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5.張老師光榮地被評為“模範班主任”的稱號。
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六、根據下列合適的情景填寫合適的詩句。(5分)
1.每當自己學習取得的進步時,你會吟誦：“__________________,________________。”來勉勵自己不斷進步。
2.每當秋風颼颼時,楓葉火紅時,你會吟誦：“______________________,________________。”來讚美深秋景色。
3.每逢佳節,我們會給遠方的親人發短信或打電話，可以引用“______________________________________”。
這句話表達自己的思念之情。
4.在學校的學習中,老師對我們傾注了滿腔的熱血,由此你想到了“____________________________________”
的名言,以此表達你對老師的熱愛和讚美。
5.“_________________________，大渡橋橫鐵索寒”中的“暖”字暗示_______________________________;
“寒”字暗示_______________________________________。
七、口語交際(5分)
電腦已進入千家萬户，我們寫文章、聊天、購物等都可以用電腦代替，並且電腦打印出來的文字美觀整齊。有些人認為有了現代化的書寫工具，就不必再費神練字了。對此，你有什麼看法?清談一談。
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