語文暑假作業（精選6篇）
學習可以這樣來看,它是一個潛移默化、厚積薄發的過程。以下是小編整理的語文暑假作業及答案練習,希望對大家有幫助。
一、選擇正確音節畫。
入場券(qun jun) 彈琴(tn dn) 肖像(xio xiāo)
喝彩 (h hē) 繃着臉(běnɡ bēnɡ) 抻面(chēn cēn)
二、讀拼音，寫詞語。
pǔ xiě yōu jnɡ shī mnɡ chn sh
( ) ( ) ( ) ( )
to zu fēi bēn j l zo ji
( ) ( ) ( ) ( )
三、區別字組詞。
茵 ( ) 蠟 ( ) 盲 ( ) 鍵 ( )
蔭 ( ) 錯 ( ) 忘 ( ) 健 ( )
普 ( ) 純 ( ) 峨 ( ) 終 ( )
譜 ( ) 噸 ( ) 餓 ( ) 鍾 ( )
四、改正錯別字。
風彩( ) 襯脱 ( ) 風渡 ( )
一反長態( ) 不解之原 ( ) 署去寒來 ( )
五、把詞語補充完整。
( )( )粼粼 為( )( )為 有( )一( )
( )( )私語 ( )言( )對 ( )無天( )
筆( )龍( ) 獨( )匠( ) ( )( )共賞
六、用帶點的詞語造句。
無論多麼遠的劇場，無論演出到多晚，我是場場必到，直至演出結束。
造句：
語文暑假作業2一、讀一讀，把詩句補充完整。注意把字寫漂亮喲!
二、讀拼音寫詞語，字要寫得正確、美觀喲!
xiónɡwěipòsuìjīnghuāngkuājiǎng
jùlí shāngdiàn chuíliǔjiāoào
三、我會用“√”標出帶點字的正確讀音。
雨痕(hénhénɡ)竄出(chuàncuàn)攢錢(zhǎnzǎn)
寶藏(cánɡzànɡ)旗杆(ɡǎnɡān)一溜煙(liūliù)
四、我會劃去括號裏不恰當的字。
(燒澆)花(謎迷)路(欄攔)幹
(度渡)船(按安)排(勾鈎)畫
五、我會照樣子寫詞語。
1、例：窮—(富)稀—（）喜歡—（）
2、例：(打)電話（）水桶（）花朵
3、例：灑水灑水車圖書
4、例：牛奶奶牛
六、我會填上合適的詞語。
1、一（）火車一（）珍珠一（）大雨
4、( )疲力（）（）（）問底眾志（）（）
3、（）的大娘（）的空氣 （）的杜鵑花
4、自言自語地（）呼呼地（）漸漸地（）
語文暑假作業3一、 卷面書寫。(3分)
二、 你能正確讀出拼音，寫出漂亮的漢字嗎?(10分)
sì nüè táo yě shū hū zhān yǎnɡ chǔ xù
dài màn tā xiàn jiǎn yàn chónɡ jìnɡ pín qiónɡ
三、火眼金睛(共6分)
1. 下面詞語中搭配正確的一組是( )
A 擔當重任 成績優異 房屋牢固 發揚作用
B 認識深刻 調查深厚 態度端正 性格古怪
C 維持秩序 發揮威力 提高質量 珍惜時間
D 改正缺點 改善生活 分析形勢 色調鮮明
2.下面加點字的讀音全部正確的一組是( )
A 頃刻(qǐnɡ) 華雄(huà) 潛水(qiǎn) 半晌(shǎnɡ)
B 號召(zhāo) 白朮(zhú) 滂沱(pánɡ) 夾雜(jiā)
C 狩獵(shu) 艄公(shāo) 川芎(xiōnɡ) 殯儀館(bìn)
D 愧疚(jiū) 而且(ér) 應聲(yìnɡ) 給予(jǐ)
3. 讀句子，選擇帶點字的正確解釋，將序號寫在括號裏。
顧：①注意、照管 ②拜訪 ③轉過頭看 ④珍惜、顧念
(1)劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山。 ( )
(2)葉欣顧不上休息，又投入到對另一個患者的搶救中去。 ( )
(3)小云雀左顧右盼，像是在尋找着什麼。 ( )
(4)外層螞蟻奮不顧身，肝膽俱裂也不放棄自己的崗位。 ( )
四、詞語比拼 (共8分)
1. 把下列詞語補充完整。
①_____潔_____清 ②_____ _____輒止 ③處變_____ _____
④與_____ _____進 ⑤含_____茹_____ ⑥_____呼雀_____
⑦唯才_____ _____ ⑧_____瀑_____泉 ⑨_____ _____橫溢
⑩料_____如_____
2. 下面六個詞語都和“説話”有關，你能區分開嗎?(只寫序號)
①高談闊論 ②閃爍其詞 ③妙語連珠 ④欲言又止 ⑤口若懸河 ⑥吞吞吐吐
(1)想説又停止不説______ (2)不着邊際地議論 ______
(3)滔滔不絕地説 ______ (4)遮遮掩掩，有所隱藏地説______
(5)巧妙風趣地説 ______ (6)想説，但不痛痛快快地説______
五、句子樂園。(共6分)
1.夏天的景色可美了，你留意觀察了嗎?請你用擬人的修辭方法寫一句話，寫出夏天的勃勃生機。
2.滂沱大雨已經沖掉了薔薇花的幾片花瓣。(改成“把”字句)
_____________________________________________________
3.陳述句改寫成反問句。
這是一次幸福的航行，一次終身難忘的航行，我不會忘記。
4.在下面句子中填上合適的關聯詞。
文雅、和氣、寬容的語言，( )溝通了人們的心靈，( )反映出一個人的思想情操和文化修養。
5.仿寫句子表達對老師的感激之情。
例：劉備高興地對關羽、張飛説：“我得到諸葛先生，就像魚兒得到水一樣啊!”
同學們__________對老師説：“我們的成長離不開老師的教育，就像____________________________________________________。”
六、課內外積累。(13分)
1、二三月間，微風輕輕地吹拂着， 。千萬條柔柳 。 ， ，各色鮮豔的花， ，形成了 。3
.2、 動物是人類的老師，人們從_______的身上受到啟發，發明了________。動物讓我敬佩，從____________的燕子那裏，我認識到____________。動物讓我感動，__________的老羚羊為小羚羊搭起生命橋，令我熱淚盈眶。2.5
3. 課文《三顧茅廬》中，諸葛亮分析了 的形勢，提出了 、最後取勝的策略。劉備聽了茅塞頓開，像撥開 。從中可以看出諸葛亮是個 的人。我又讀了《三國演義》這本書，認識了很多英雄人物，有大擺空城計的________，刮骨療毒的_________，________巧施苦肉計。3.5
4. 運動會上，我們班同學參加了拔河比賽，我要用《古今賢文》中的句子為他們加加油：“__________ ____ ，___________ ___。”1
5.通過本學期的學習，我知道了中國第二大河是______________，我還知道了______________是源於象棋的詞語，森林有______________的作用。1.5
6. 看到天真可愛的孩子，不禁讓我想到“______ _________，_____________”這句古詩。選自詩人_________寫的《_____________》。2
七、課外閲讀實踐(按要求答題)。(10分)
(一)選擇。
1、《長襪子皮皮中》皮皮和( )玩拍人遊戲?
A警察 B醫生 C護士
2.、皮皮為什麼用了整整一夜的時間寫生日請帖?( )
A因為她請的朋友很多 B因為她邊寫邊玩。
C因為她不愛學習，不會寫很多字
3.金鈴哪門功課學得最不理想? ( )
4、金亦鳴對金鈴的教育主張是( )
A、盡力讓金鈴最好 B、任其自然發展
5、( )幫金鈴提高了語文成績
A、金亦鳴 B、李奶奶 C、孫奶奶
(二)詩句默寫。
1、童孫未解供織， 。
2、兩岸青山相對出， 。
3、 ，任爾東西南北風。
4、孤舟蓑笠翁， 。
5、梅子黃時杏子肥， 。
八、閲讀短文，回答問題(14分)
短文1 《宋慶齡故居的樟樹》片段 (5分)
別的樹木容易招蟲。從同一棵石榴樹上，可以捉到三四種不同的蟲子。它們還要養兒育女，繁衍後代，子子孫孫都寄生在樹上。而樟樹本身卻有一種香氣，而且這種香氣能永久保持。即使當它枝枯葉落的時候，當它已經作為木料製作成傢俱的時候，它的香氣仍然不變。( )這木質存在一天，蟲類( )怕它一天。樟樹的可貴之處就在這裏。
1.在文中的括號裏填上合適的關聯詞。(1分)
2.“樟樹的可貴之處”表現在：
(1)_________________________ ______ ____ (2) (2分)
3.文中畫線的部分主要寫了 ;在短文中這樣寫的好處是 。(2分)
短文2 瑪麗大娘(8分)
①在一個盛開鬱金香的小村莊裏，花農瑪麗大娘種了一輩子的花，一直想培育出一種優質的鬱金香品種。直到晚年，她終於如願以償——她培育出的新品鬱金香色澤豔麗，花冠碩(shu)大,花香襲人，堪(kān)稱鬱金香中的絕品，令人歎為觀止。
②新品鬱金香一上市，花攤前便擠滿了愛花的人羣。人們爭相購買，花的價錢也節節攀升，瑪麗大娘樂得合不攏嘴。聽説瑪麗大娘培育出了新品鬱金香，許多人都登門拜訪。有的人鼓動大娘為新品種申請專利，有的人願意出天價購買新品種的全部種苗。所有這些，都被瑪麗大娘一一拒絕了。
③第二年，春光明媚，積雪開始融化。一天，大娘把村子裏的人都請到自己家裏，給每家贈送一包新品鬱金香種子。鄉親們都十分感動——這可是瑪麗大娘煞費苦心培育的種子，凝聚着她畢生的心血啊!當年，家家户户都種上了這種驚豔絕倫的鬱金香新品種。到了開花的時節，濃郁的花香飄散得很遠很遠。到這裏來賞花、買花的人絡繹不絕，小村莊頓時成了超級大市場。瑪麗大娘扶持全村走上了共同富裕的道路。
④她的事蹟被當地電視台知道了。記者前去採訪：“瑪麗大娘，如果您不贈送新品鬱金香種子給鄉親們，而是讓自己的新品花壟斷市場，不是可以掙更多的錢嗎?您為什麼要無償贈送呢?”大娘呵呵一笑，説：“如果村子裏只有我一户富裕了，而鄉親們依然貧窮，我們村還是窮村子，我怎麼能安心呢?再説了，花是要靠蝴蝶蜜蜂傳粉的，如果周圍的花不優秀，時間一長，我的新品花也是會慢慢退化的。現在家家都富裕了，我也不用擔心自己的新品花退化，不是很好嘛?”聽了大娘的花，圍觀的人羣報以熱烈的掌聲，記者也高興得連聲稱讚。
1.根據短文內容，寫出瑪麗大娘的主要事蹟。(1分)
2.文中“如願以償 ”是指_____________________________________ ;“歎為觀止”的意思是__________________________________;文中形容賞花、買花的人很多的一個詞是 ;從“煞費苦心”中我們體會到
。(2分)
3.瑪麗大娘回答記者的話有兩層意思，一是_________________________;一是 。(2分)
4.請用兩個四字詞語來讚美新品鬱金香，可以是短文中的詞語。(1分)
5.“記者也高興得連聲稱讚。”記者會怎樣稱讚呢?請展開合理想象，然後寫下來。(2分)
九、習作展示台：(30分)
《第一次抱母親》的作者通過描寫第一次抱母親的感受，表達了自己對母親的愛。人的一生中有許多第一次：第一次上學，第一次上電腦課，第一次當升旗手，第一次站在領獎台上，第一次學騎車，第一次……
請以“第一次 ”為題寫一篇作文。
寫作提示：①任選其一，完成字數在350字左右的作文。 ②寫清事情的起因、經過、結果。③寫出真情實感。
國小語文四年級期末檢測試卷答案
一、書寫整潔，字跡美觀，得3分。
二、肆虐 陶冶 疏忽 瞻仰 儲蓄 怠慢 塌陷 崇敬 貧窮
三、1.C 2.C 3.2、1、3、4
四、1..玉潔冰清 淺嘗輒止 處變不驚 與時俱進
含辛茹苦 歡呼雀躍 唯才是舉 飛瀑流泉
才華橫溢 料事如神
五、1.略。
2.薔薇花的幾片花瓣已經被滂沱大雨沖掉了。
3.這是一次幸福的航行，一次終身難忘的航行，我怎麼會忘記呢?
4.既……又……
5.略
六、1.毛毛細雨從天上灑落下來 展開了鵝黃色的嫩葉 青的草 綠的芽 都像趕集似的聚攏來 爛漫無比的'春天。
2.略。
3.羣雄紛爭 三分天下 雲霧見到了青天 略 諸葛亮 關羽 黃蓋
4.略
5.黃河 略
6.略
七、C
2.也傍桑陰學種瓜 孤帆一片日邊來 千磨萬擊還堅勁 獨釣寒江雪 麥花雪白菜花稀
八、短文1
1.只要……就……
2.香氣能永久保持 拒蟲
3.別的樹木易招蟲的特點 對比襯托出樟樹香氣的可貴品質
短文2
1. 瑪麗大娘辛勤培育新品鬱金香,帶領大家共同致富.
2.她培育出的新品鬱金香;
大家看到新品鬱金香都十分讚美;
絡繹不絕;
瑪麗大娘種花費盡心思,十分辛苦.
3.一層意思是：我富裕了但大家依然貧窮我不安心;
一層意思是：周圍的花都優秀,新品花就不會退化.
4.色澤豔麗、花冠碩大、花香襲人、驚豔絕倫等.
語文暑假作業4一.我會選,給生字選擇正確的讀音畫“√”
xiāng（）bàn（）chēng（）
相伴稱
xiān（）bang（）chèng（）
cháng（）cì（）guài（）
嘗翅怪
chán（）chì（）guàn（）
二、拼一拼，寫一寫，我能把字寫好看。
māmɑyìqǐchūnyǔquánjiākànjiàn
（）（）（）（）（）
shuōhuàgānjìngnǐmenkāixīn
（）（）（）（）
三、比一比，再組詞。
有（）聲（）話（）跳（）
友（）生（）活（）桃（）
四、寫出帶有下面部首的漢字。
心艹辶
訁氵木
五、把下列詞語補充完整。
百（）奇（）（）暖（）開
（）清（）秀（）語（）香
語文暑假作業5一、基礎鞏固
1. 對下列加點詞語的解釋，有誤的一項是( )
A.既至匈奴，置幣遺單于 遺：贈送
B.武帝嘉其義 嘉：讚許
C.匈奴使來，漢亦留之以相當 當：抵押
D.扶輦下除 除：去掉
2. 下列各句中，沒有通假字的一項是( )
A.空自苦亡人之地
B.不顧恩義，畔主背親
C.單于召會武官屬
D.信義安所見乎
3. 從詞類活用的角度看，下列各句中加點詞語的用法不同於其他三項的一項是( )
A.反欲鬥兩主，觀禍敗
B.單于愈益欲降之
C.盡歸漢使路充國等
D.單于壯其節
4. 下列各組句子中，加點的詞語古今義相同的一組是( )
A.因厚賂單于，答其善意
B.漢天子我丈人行也
C.武使匈奴，明年，陵降
D.皆為陛下所成就
5. 下列各組句子中，加點的虛詞意義和用法相同的一組是( )
A.
B.
C.
D.
6. 下列各句中，與其他三項句式不同的一項是( )
A.信義安所見乎
B.何久自苦如此
C.漢天子我丈人行也
D.子卿尚復誰為乎
二、精段品讀
閲讀下面的文字，完成7～11題。
武，字子卿。少以父任，兄弟併為郎。稍遷至。時漢連伐胡，數通使相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國等，前後十餘輩。匈奴使來，漢亦留之以相當。天漢元年，且，恐漢襲之，乃曰：漢天子我丈人行也。盡歸漢使路充國等。武帝嘉其義，乃遣武以中郎將使持節送匈奴使留在漢者，因厚賂單于，答其善意。武與副中郎將張勝及假吏常惠等募士斥候百餘人俱，既至匈奴，置幣遺單于;單于益驕，非漢所望也。
方欲發使送武等，會緱王與長水虞常等謀反匈奴中。緱王者，昆邪王姊子也，與昆邪王俱降漢;後隨浞野侯沒胡中，及衞律所將降者，陰相與謀劫單于母閼氏歸漢。會武等至匈奴，虞常在漢時，素與副張勝相知，私候勝曰：聞漢天子甚怨衞律，常能為漢伏弩射殺之，吾母與弟在漢，幸蒙其賞賜。張勝許之，以貨物與常。
後月餘，單于出獵，獨閼氏子弟在。虞常等七十餘人慾發，其一人夜亡，告之。單于子弟發兵與戰。 緱王等皆死，虞常生得。單于使衞律治其事，張勝聞之，恐前語發，以狀語武。武曰：事如此，此必及我，見犯乃死，重負國。欲自殺，勝、惠共止之。虞常果引張勝。單于怒，召諸貴人議，欲殺漢使者。左伊秩訾曰：即謀單于，何以復加?宜皆降之。
單于使衞律召武受辭。武謂惠等：屈節辱命，雖生，何面目以歸漢!引佩刀自刺。衞律驚，自抱持武，馳召醫。鑿地為坎，置，覆武其上，蹈其背以出血。武氣絕，半日復息。惠等哭，輿歸營。單于壯其節，朝夕遣人候問武，而收系張勝。
7. 對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是( )
A.漢天子我丈人行也 行：輩
B.私候勝曰 候：拜訪
C.恐前語發 發：泄露
D.虞常果引張勝 引：帶領
8. 下列各組句子中，加點詞的意義和用法不相同的一組是( )
A.
B.
C.
D.
9. 以下各組句子中，全都能表現蘇武堅貞不屈的一組是( )
①乃遣武以中郎將使持節送匈奴使留在漢者 ②見犯乃死，重負國 ③屈節辱命，雖生，何面目以歸漢 ④引佩刀自刺 ⑤武氣絕，半日復息 ⑥單于壯其節
A.①②③ B.②③④
C.③④⑤ D.④⑤⑥
10.下列對原文的敍述和分析，符合原文意思的一項是( )
A.本文主要敍述蘇武出使匈奴，被匈奴扣留的經過，通過人物的行動和語言來刻畫蘇武的浩然正氣。
B.第二、三段寫由於蘇武副使張勝的唆使，匈奴產生內訌，從而也累及蘇武。
C.從文章內容看，衞律原是漢朝官員，後投降匈奴，但一直有歸漢之心。
D.第四段寫蘇武為了保持氣節，寧死不受辱，寫張勝投降匈奴，更烘托了蘇武的氣節。
11. 把文言文閲讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
(1)既至匈奴，置幣遺單于;單于益驕，非漢所望也。
譯文：(2)即謀單于，何以復加?
譯文：
三、一法一練判斷句
本文中的判斷句有以下三種類型，比較典範。
①緱王者，昆邪王姊子也。
②非漢所望也。
③漢天子我丈人行也。
文言文判斷句一般是以名詞或名詞性短語為謂語來表示判斷的句子。
常見類型 例 句1.者，也表判斷 ①者，也 廉頗者，趙之良將也。 ②，也(省略者) 夫戰，勇氣也。 ③者，(省略也) 柳敬亭者，揚之泰州人。 2.副詞乃則即皆耳表判斷(加強語氣的判斷) ①此乃臣效命之秋也。②(五人)即今之。 3.副詞非表否定判斷 六國破滅，非兵不利 4.無標誌判斷句，直接由名詞對名詞作出判斷 ，(直接表判斷) ①劉備，天下梟雄。②今臣亡國賤俘。 5.還有用動詞為表判斷的;是在先秦很少作判斷詞，在漢以後作判斷詞才開始出現。 ①如今人方為刀俎，我為魚肉。②問今是何世。 12. 指出下列判斷句的類型。
(1)陳軫者，遊説之士：(2)項脊軒，舊南閣子也：
(3)沛公之參乘樊噲者也：
(4)當立者乃公子扶蘇：
(5)此則岳陽樓之大觀也：
(6)樑父即楚將項燕：
(7)此亡秦之續耳：
(8)餘為伯儵，餘而祖也：
(9)同行十二年，不知木蘭是女郎：
(10)餘是所嫁婦人之父也：
答案
1.D 2.C 3.D 4.A 5.C 6.C 7.D 8.B 9.B 10.A
11.(1)到達匈奴後，備辦了一些財物送給單于;單于卻更加倨傲了，不是漢朝所期望的。
(2)假使謀殺單于，又該用什麼更重的處罰呢?
12.(1)～(3)是者，也及變體。(4)～(7)用副詞乃則即耳表判斷。(8)～(10)用動詞為是表判斷。
語文暑假作業61.下列加點字讀音有誤的一項是（）
A.伯仲(b) 塞車(sāi)
散發(sn) 錦瑟(s)
B.惘然(wǎnɡ) 寂寞(m)
空白(knɡ) 古柏(bǎi)
C.伺機(s) 沙渚(zhǔ)
猿嘯(xio) 潦倒(lio)
D.浣女(hun) 竹喧(xuān)
秋暝(mnɡ) 蕭蕭(xiāo)
提示：D.秋暝mnɡ。
答案：D
2.選出字形有兩處錯誤的一項（）
A.渚清沙白鳥飛回，常使英雄淚滿襟。
B.竹喧歸浣女，蓮動下魚舟。
C.三顧頻繁天下計，兩朝開濟老臣心。
D.樓船夜雪瓜州渡，滄海月明珠有淚。
提示：D項州應為洲，蒼應為滄A項常應為長B項魚應為漁 C項繁應為煩。
答案：D
3.解釋加點的詞義不正確的一項是（）
A.隨意春芳歇(停止)
兩朝開濟老臣心(扶助)
出師一表真名世(傳名)
城春草木深(到了春天)
B.空山新雨後(下雨)
艱難苦恨繁霜鬢(增多、使增多)
鏡中衰鬢已先斑(出現華髮)
天氣晚來秋(已到秋季)
C.夜深還過女牆來(城上短牆)
錦官城外柏森森(形容陰森寂靜)
卻坐促弦弦轉急(退回)
鐵騎突出刀槍鳴(突然衝出)
D.一弦一柱思華年(美妙的年代)
千載誰堪伯仲間(兄弟，不相上下)
無邊落木蕭蕭下(樹葉)
不盡長江滾滾來(盡頭)
提示：C.柏森森形容樹木茂盛繁密的樣子。
答案：C
4.下列名句與作者對應有誤的一項是（）
A.窮年憂黎元，歎息腸內熱。(杜甫)
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。(陸游)
人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。(李白)
身無綵鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。(李商隱)
B.露從今夜白，月是故鄉明。(杜甫)
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。(王維)
文章本天成，妙手偶得之。(陸游)
天意憐幽草，人間重晚情。(李商隱)
C.晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。(劉禹錫)
為人性僻耽佳句，語不驚人死不休。(杜甫)
大漠孤煙直，長河落日圓。(王維)
黃河之水天上來，奔流到海不復回。(李白)
D.文章合為時而著，歌詩合為事而作。(白居易)
只在此山中，雲深不知處。(王維)
山重水複疑無路，柳暗花明又一村。(陸游)
商女不知亡國恨，隔江猶唱《後庭花》。(李商隱)
提示：D.王維應為孟浩然，李商隱應為杜牧。
答案：D
