隱形的翅膀觀後感15篇

看完一部經典作品以後，相信大家的收穫肯定不少吧，這時候最關鍵的觀後感不能忘了。那麼我們如何去寫觀後感呢？以下是小編為大家整理的隱形的翅膀觀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。

腳能做什麼呢？很多人認為腳只能用來行走，而我卻説腳能寫字，腳能做飯，腳能代替手做一切的事情。也許有人説這不可能，但這是一個真實的故事。能做到這一點的就是《隱形的翅膀》中的志華。

在看電影之前，老師曾給我們講了一點志華的故事。我的心裏充滿了好奇。而當我在電影中那個看到她那張燦爛的笑臉時，我真的不敢相信擁有這張天真、快樂的笑臉的女孩，竟是如此的堅強。

我同情她的不幸遭遇。十五歲的花季少女，本該是快樂的，無憂無慮的。可志華卻因為一次意外失去了雙臂。更為不幸的是媽媽因為承受不了這個打擊患上了精神分裂症，家庭生活陷入極度貧困。為了籌齊學費，爸爸通宵達旦趕做的風箏，卻被一場大雨淋得面目全非。經過不懈努力考上了大學，卻因為殘疾未被錄取。老天真是不公啊！

可我更佩服志華骨子裏的那種信念。那種在沉重的打擊下依然昂起頭來繼續奮鬥的信念；那種為了自己的理想而堅持不懈的信念；那種面對別人的譏笑仍樂觀向上的信念；那種面對各種困境永不言棄的信念……

是這種信念引領着她一步步向上，向前。她可以坐在教室裏，用腳寫下工整的字，可以用腳在鍵盤上靈活地敲打，可以用腳做出飯菜，可以用腳為生病卧牀的同學衝藥……看着她日漸成長，我的心也一點點震撼起來——她的心中燃動的，該是怎樣的堅強奮發的火焰呢？她的生命，縱使有殘缺，卻總也阻擋不了它的綻放！在艱苦的游泳訓練中，看着她那水中敏捷、矯健的身姿，她那每每揮灑的汗水。我不禁深思，那些缺憾不也很美嗎？她成功了，她站上了領獎台。那一刻，我看到她的眼中噙滿淚花，那是喜悦的淚，堅強的淚……

讓我們把最熱烈的掌聲，最美麗的鮮花獻給這位最堅強的女孩吧！

民運是不公平的，悲劇往往發生，堅強的人一步一步走下來了，懦弱的人則面臨絕望，"堅強''這一次，我似乎沒有深深的感悟頭，今天，我真正知道了，堅強，堅強，堅強，一定要堅強的活下去，我深深的體會到堅強這個詞的含義，真正領悟到了堅強

隨着學校的領導，我們一排排的進到電影院內坐下，電影開始了，一個有着美麗的雙手的女孩，一個魅力慈祥的母親，一個可愛的夥伴，她們三個人一起笑着跑着放風箏，多麼幸福的畫面啊!眼間，這個夢碎了……電奪去了女孩的兩隻手……

她也曾絕望過，她也曾失望過，她也曾傷心過，但她從來沒放棄過。憑着自己的堅強毅力學會超乎我們所料的是!直到腳起血泡，也不放棄，她學會了用腳寫字，上了學，家裏學校遠，她就跑着去上學。在學校不接受老師同學的特殊待遇，有憑自己的努力在生活上一切能自理，做飯，倒開水，穿衣服，係數，打扮，跟正常人沒有區別，看到這些，同學們為她的堅強鼓起掌，甚至掉了眼淚，她一直進步着。在殘運中，取得游泳第一名的成績，又憑自己的努力考上了夢寐以求的大學，而這時，不分晝夜，不辭勞苦的母親終於倒下了，他精神失常直到死去，在黑暗的歲月裏陪伴了女兒，再見到陽光，幸福，時，卻永遠也聽不到女兒的笑聲了……

所有的悲劇似乎都發生在了他的身上，一次比一次大的困難好像一直在襲擊着他的生活，但是他從來沒有叫苦過，也沒放棄過。憑着自己的堅強克服贏得最終的美好生活，她的堅強令我歎服!令我驚訝!一個小女生怎麼會如此的堅強?難道我不能這麼堅強?這不正是我最需要而最缺少的品質嗎?失去得多，往往得到的越多，上帝為你關上一扇窗，也會為你開另一扇窗讓你得到温暖……

和他比起來，我們真的是上天的寵兒，過着優越的生活，我們真是上天的寵兒。過着優越的生活。而我們千萬不能認為這是應得的，我們需要靠自己的雙手去創造幸福生活，上天喜歡你，才會讓你出與挫折中，讓你堅強的活下去，讓你變得更完美。人生的道路不是平坦的，會遇到很多挫折，而我們不能退縮，二要堅強挺下去。要記住：挫折，是讓你更完美，你是幸運者!

“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷，也不閃淚光……”隨着歌曲的開始，電影結束了。我們的眼中含着淚，每個人都報以最熱烈的掌聲，獻給這位失去雙臂的勇敢女孩兒，為她的頑強和自信而喝彩！

電影講述了小女孩志華在一次意外中，不幸失去雙臂。她曾經不確定自己是否還能活下來，在父母的勸説和鼓勵下，她勇敢的選擇了生存，而且憑藉自己的堅強和毅力考上了大學。一些原本應該用手來做的事情，失去了雙臂，她反而把腳鍛鍊得像手一樣靈活，鍛鍊自己可以用腳吃飯、寫字、洗漱。逐漸開始不依靠別人生活。一次偶然的機會，志華被游泳教練選中並參加訓練。在訓練中我們可想而知，志華付出的艱辛與努力是常人無法想象的！在一次全國游泳大賽上，志華奪得了冠軍，她胸前有了一枚同陽光一個顏色的金牌。

那獎牌凝結着多少汗水，多少眼淚啊！現實生活中，我們看那些健全的游泳運動員訓練時很辛苦、很累，但我們卻從未看到過殘疾人運動員訓練，影片中的那些訓練場景，至今我還歷歷在目，那些殘疾人運動員，他們要克服比一般的運動員多很多倍的苦難，才能有在賽場上的出色表現呀！志華的這種行為，是常人難以想像，難以做到的。她在比賽中取得勝利的關鍵在於：別人休息時，她還在拼命訓練，心中時刻抱有一個信念，堅持再堅持！一定要戰勝自己！

我在游泳的時侯，也曾經試過不用胳膊游泳，發現根本不能前行，上岸就更是天方夜譚了！可志華卻能把不健全的身體訓練的那麼靈巧自如，遊的比正常人還快，上岸就更是輕鬆，可想而知：志華付出了多少常人不可想象的努力呀！

整部電影既沒有大牌明星，也沒有吸引眼球的電腦特效，一切看上去是那樣的真實，故事情節也沒有多麼跌宕起伏，但就是這樣一部影片深深地震撼了每一個人！正如《隱形的翅膀》歌詞中寫到的那樣，其實，我們每個人，都有一雙隱形的翅膀，只要我們懷着永不放棄的信念，不管什麼樣的困難都能克服。由此也讓我懂得在人生的道路上，沒有平坦的大道，越是坎坷的道路，越會發現更珍貴的寶藏！

今天，天氣晴朗，陽光明媚。一看就知道是個好日子，沒錯，我們學校組織今天下午看電影。

“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過絕望……”我們今天要看的電影的名字就是《隱形的翅膀》，而且電影的女主角就像歌裏唱的一樣堅強。

這部電影講述了一個殘疾的農村女孩的故事。女孩的名字叫志華，她生在一個貧窮的家庭，因為一次放風箏時不小心觸到了高壓電。這一點可不得了，雖然生命保住了，可是永遠失去了雙臂。她想到過自殺，可是在爸爸的教育下，又堅強起來，重新學習，重新回到學校。做作業對一個殘疾女孩有多麼難呀，但是她堅持住了，她練習用腳寫字。她成功了，又重返校園，她練習用腳吃飯，用腳穿衣服，用腳做許多手做的事。

可是不幸再一次降落在她的頭上，她的媽媽得了精神分裂症，不久就去世了。老師看她體形不錯，柔軟度還行，就推薦她去參加殘疾人奧運會的比賽，她通過她的努力，取得了殘疾人奧運會的游泳冠軍。

她是多麼堅強的女孩呀！儘管遭到了這麼多不幸，但她也是不幸中的萬幸，有這麼多人幫助她，使她克服困難，找回信心，相信她的媽媽在天之靈也會安息的。

我看了電影，更加覺得每一個五官的重要性，珍惜自己，珍惜健康。她的堅強讓我們佩服，她的信心值得我們擁有。這時候，彷彿《隱形的翅膀》又在我耳邊縈繞，志華的堅強也深深地印在我的腦海裏，我會永遠記住志華，一個無比堅強的女孩！

“每一次，都在徘徊孤單中堅強;每一次，就算很受傷也不閃淚光;我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。不去想，他們擁有美麗的太陽;我看見，每天的夕陽也會有變化;我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望”這首歌是前些日子流行的《隱形的翅膀》。正如歌詞中所説的，志華就是一個擁有着一雙隱形的翅膀的人。

志華是一個 15歲的花季少女，她考上了高中，和同學們一起去放風箏但不幸被高壓電擊中。雖然命保了下來，卻永遠失去了雙臂。當她知道這個噩耗後，有了自殺的念頭，在爸爸媽媽的一番開導下，她決定重新振作。但是學校不能收志華，因為她不能寫字，功課會落下很多。為了重返校園，她每天在家練習用腳寫字，腳趾磨爛了，結出厚厚的血痂。好在皇天不負有心人，她學會了用腳流利地寫字，爭取到了重新上學的機會。

她從不要老師和同學給她的特殊照顧，因為在她的心裏，自己依舊是一個普通人，一個擁有雙臂的普通人。

終於，在一天的體育課上，田徑、游泳教練發覺了志華的才能，努力地培養她，把她內在的無限潛能都挖掘了出來。最後，志華跟着強教練，加入了國家殘疾人游泳隊。而就在比賽迫在眉睫的時候，志華的耳邊傳來了噩耗：***媽失蹤了，但通過全村人的幫助，志華媽找到了，卻晚了一步，永遠地離開了志華……志華知道***媽去世後和想到要和教練申請退出比賽，但一直有一種意念讓她不能放棄，在參加游泳比賽的那一天，她終於衝破了極限，拿到了名第一名的榮譽。

志華——一個殘疾人，卻靠着常人難以想象的拼搏得來了如此大的獎項。人們常説：“斷翅的小鳥，也能高飛!”的確，這句話用在志華身上再合適不過了。在今後的日子裏我一定要向志華學習，學習她那種堅持不懈、艱苦奮鬥的頑強精神!

志華雖然沒有雙手，但是她面對逆境，仍然挺身上前，努力地去做自己所能夠做到的事。我們擁有雙手，應該在學習上更加地努力，更加勤奮，既然斷翅的小鳥也要飛翔，那麼有翅膀的小鳥應該飛得更高、更遠。

我看過很多的'影視片，比如《小兵張嘎》嘎子那堅強的精神；有《喜羊羊與灰太狼》灰太狼是一個永遠吃不到羊肉的狼等等。讓我印象最深的是《隱形的翅膀》當我一聽到“每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛！給我希望……”這首歌，便讓我十分感動。

《隱形的翅膀》的主人公叫志華，她家住在內蒙古那裏，有一次他和幾個朋友去放風箏，他們放着放着，突然，風箏飛到了電線杆上，朋友説：“怎麼辦？”志華説：“我用棍子把它打下來。”志華拿着一個棍子把風箏打下來了，突然電線杆爆炸了，一下子把志華電倒在地，從這以後志華沒了雙臂，她為了不給媽媽添加負擔，她決定要以腳代手。

她開始學習洗臉、吃飯、穿衣，志華每天都鍛鍊着，一次又一次摔倒，一次又一次站起來，就這樣她用腳來做一切。這需要多麼大的毅力！

志華的媽媽不幸得了精神分裂症，志華想學習游泳，她的教練讓志華參加了。她不但在練習游泳，而且在準備大學聯考。大學聯考到了她考上了重點大學，她想錄取成醫生把媽媽的分裂症治好，可是學校説她是殘疾人不能錄取。她十分難過，到了全國游泳錦標賽，她的了全國錦標賽的冠軍，她的努力是自己得到了冠軍，在她比賽的時候，她媽媽的病又復發了，失蹤了。

最後志華走出了殘疾的陰影，以她得到了優秀的成績終於被錄取為醫生了。她高興地喊：“媽媽，我終於被錄取為醫生了。”

我的觀後感是，沒有闖不過去的難關，只要我們真心熱愛生活；是的，沒有到達不了的地方，只要我們擁有把握自己的力量。無論何時，記得，我們都有對隱形的翅膀。

志華這種精神是值得我們每一個人學習的，我們在成長的過程中，也會遇到困難和艱難，我一定會像志華學習的。

早上 節課後，便是看電影了。

開始播了，電影名叫《隱形的翅膀》。演得好感人啊！一個 . 歲的學生因為被電電到,而且傷得十分重,被截去了雙臂,在在以後的日子裏,沒有了手,但她還有腳,她經歷了許多困難和挫折,憑藉自己的實力和頑強的意志,衝破了束縛她的繭,她靠努力和汗水獲得了全國殘奧會游泳的金牌。

或許學習也是一樣的,只有經過挫折.失敗和各種困難才能脱開自己給自己束縛的繭,靠自己的實力去打拼,為了迎來吏燦爛的明天,讓我們一起去努力,靠汗水點播光明和希望的種子。

我記得我曾寫過這樣幾句話:很多時候,我總是有一些六神無主,總希望大家能為我出出主意,我不知道自己什麼時候能脱離這種無助,對於任信的我來説,脱開這種無助也許是我成長的一部分。我想做一隻成功的小鳥，但我知道，成功後面還有挫折與失敗。但不經歷風雨如何見到彩虹，我要更—堅—強。

我希望自己也像那位大姐姐一樣堅強起來，在痛苦中忍耐，在泠嘲熱諷中等待，。我要向自己的目標發奮圖強，向 年後的成長目標奮鬥！我—是少先隊員就該有堅忍不拔的勇氣和決心，為了祖國的日漸興旺，我一定要好好學習，奮發向上。

祖國養育了 億人民，屹立有世界的東方，它像一顆夜明珠在黑暗的角落點起光明希望之火，就像火炬在每一個人手中傳遞一樣！ 億人民中，也包手我，讓我們這代少年挑起父母寄託的希望；祖國母親寄託的願望；做祖國的棟樑。

看了這場電影，我有滿腹的話兒要説，卻不知從哪裏下筆，思考來，思考去，我把得到的啟迪用筆一字一句地記錄在本子上。

《隱形的翅膀》這部電影主要介紹了主人公志華在一次意外中不幸失去了雙臂，她不確定自己能不能活下來，她內心的痛苦迫使她投河自盡，後來被她媽媽救了，為了感謝她媽媽，為了她的父母，她堅強地活了下來。

並且學會了自己穿衣，自己寫字，自己騎自行車，有誰知道，在這些簡單得不能在簡單的動作背後，志華是如何的艱辛：志華寫字的時候，腳都磨破了，但她一聲不吭；志華騎自行車的時候，由於騎自行車的不熟練，跌倒了，但她不放棄，又學了起來……生活一次又一次向她露出了猙獰，她的媽媽因為受不了沉重的打擊，得了精神病，忽好忽壞，而這時志華被一位游泳教練看中，並經過訓練，在國際比賽上奪冠，同時被體校錄取。

比起她來，我們羞得無地自容！我們有健全的身體，疼愛我們的長輩，他們眾星捧月般地呵護我們，可我們任性！生活中一有什麼不順心，就埋怨別人，有什麼不高興的，撅起了嘴巴就有。假如我也像他那樣不幸，我絕對沒有他那麼堅強，我會悲痛欲絕，我會自暴自棄，我不敢走出大門半步，哪有她的勇氣去面對！

如今看了電影《隱形的翅膀》，每當遇到困難時，就用志華的不屈來鼓勵自己。每當遇到挫折時，就用志華的堅強來激勵自己。每當自己氣餒時，就用志華的不懈來勉勵自己。我佩服女主人公志華那堅持不懈的精神，學習她堅強、有責任心、刻苦鑽研的優秀品質，同時應該珍惜生命，讓我們的生命更精彩！

“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光；我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”這是電影《隱形的翅膀》裏的主題曲。每當我聽到這首歌，我的眼淚就會不由自主地流下來，就會想起生活在大草原而失去雙臂的志華。

志華原來是一位陽光少女，在一次和同學們一起放風箏時，不小心碰到了高壓線，生命雖然保住了，但雙臂永遠被高壓線給奪走了。那花季少女，自從失去了雙臂，臉上失去了往日的笑容，對今後的生活失去了信心，自暴、自棄，一心想自殺，但在爸爸媽媽的一番勸説下，她決定振作起來重新開始生活，志華每天用腳練字、吃飯，刷牙等等，她的腳趾磨出了水泡，結了一層又一層的血痂，但她咬着牙堅持了下來，她的付出超過常人百倍的努力，她終於學會獨立生活，她會用腳寫毛筆字、用腳打字、用腳吃東西，還用腳繡花。當她媽媽受不了這麼大的打擊，患了精神分裂症，一下子出走，再也沒有回來時，志華不但沒有倒下，而是化悲痛為力量，更加發奮學習游泳 ，還在殘奧會上奪得了一枚金牌。

我很佩服志華在困難面前堅強勇敢，她那永不放棄和努力拼搏的精神最終使她戰勝困難取得成功。我們是身體健全的人，更應該自尊、自信、自強、自立地生活，我相信，只要我們勤奮努力，只要我們有頑強拼搏的精神，我們就能戰勝困難。只要堅持不懈，我們就能成功。

看了《隱形的翅膀》這部電影，讓我對堅強這個詞的認識更深刻。

故事發生在內蒙古一個叫志華的15歲女孩身上。有一次，她在放風箏時，不幸被高壓電電到，失去了雙臂。為了能夠繼續上學她用腳練習用手能夠做的事。儘管腳上磨出了厚厚的血痂，但是她沒有輕言放棄，仍咬牙堅持着。最後，功夫不負有心人，她能用腳寫字了，甚至能用腳穿針引線，她又回到了久違的校園。

在市裏選拔新殘疾人運動員時，她報了游泳項目。經過刻苦練習，最後，她在全國殘疾人運動會上奪得金牌，獲得了參加殘奧會的資格。普通人要學會游泳都很不容易，但是主人公志華沒有雙臂，卻能遊得那麼快，她要付出超過常人多少倍的時間和努力阿，那是一種多麼堅強的毅力！

在學習上，許多同學一遇到難題卻會想：哎呀，這道題太難了，我根本就不會！不經過思考就輕易放棄。在生活上，一點點小事都依靠父母，而志華學習用腳拿筆寫字，一筆一劃要練習多少遍阿，腳磨出了一個個厚厚的老繭，仍然不退縮，這比同學們遇到的那一點點困難不知難多少倍。志華一個殘疾人都能做到的那麼難的事，我們健全人又有什麼理由不做得更好呢？

我們要學習志華這種堅強不屈的精神，在學習生活中要更加堅強。有一句話説得了：命運如同彈簧，你強它就弱，你弱它就強。

願所有人都擁有一雙隱形的翅膀！

看完了《隱形的翅膀》這部電影，我的內心感到無比震撼和感動！一個殘疾的女孩，在種種困難的壓迫下，用自己的努力和汗水，奪得了“全國殘疾人錦標賽”的冠軍，她遠遠打破了殘疾人能奮鬥的目標，她是多麼了不起啊！

這個女孩，“志華”，在十五歲的那年，她和同學放風箏時遇難了——永遠失去了雙手!當她一次次面臨絕望,都是她的父親,鼓勵她,使她從絕望的邊緣上走出”歧途”.每次面臨壓迫時,她總是想:不能向困難低頭,一定要站起來,不能讓父母辛苦賺來的學費白白浪費了!

她是一個好姑娘,她的母親得了精神分裂症,她從此抗起了照顧母親的責任.洗菜,做飯,砍柴……從早到晚,連一個常人都耐不住的勞累和工作,何況是一個殘疾人呢?

後來,她參加了學校的游泳隊,並以驚人的技術參加了“全國殘疾人游泳隊”.參加了游泳隊的時期,也正是他們接近大學聯考時期,為了不落下學習,她白天練習游泳,晚上學習,這使她常常身體不適!

她沒有收 到大學聯考通知書,雖然她十分傷心,但這並不能放棄她的目標,而是把此轉化為動力!她沒有放鬆,沒有一時馬虎過,天天紮根練習,從來沒有停止過,因此她在“全國殘疾人錦標賽”上用自己的努力奪得了冠軍!

“不去想他們擁有麼里美麗的太陽,每一次,就算受傷也不閃淚光……”讓我們以“志華”為不能供養，不要向困難低頭,要抬起頭去面對明天,相信——明天會更好!

“不去想他們，擁有美麗的太陽。我看見，每天的夕陽都會有變化……”這首歌大家一定耳熟能詳。對!這就是《隱形的翅膀》。現在，這首歌逐漸發展成一部激勵電影，這部影片給我留下了永久的回憶和終身的啟示。故事發生在遼闊無垠的大草原裏，這安靜安詳的草原，正有着一個巨大的考驗等待着主人公志華。

志華手被截肢了，這是為什麼呢?原來啊!剛考上高中的志華和同伴們一起放風箏，志華的風箏高高地掛在變壓器上，志華用竹竿去打，結果風箏到沒掉下來，志華的雙臂卻被觸電被截肢。

失去雙臂的志華幾次想要自殺，又一次次的被人救起。滿懷痛楚的志華這時想到了讀書，但是學校卻給了志華沉重的打擊：因沒有雙手就不能寫字，不能寫字就不能讀書。在這艱難萬分的情況下，志華毅然選擇了用腳寫字……，志華最後還是上了學在刻苦努力下，志華從那隻不能自理的“醜小鴨”蜕變成了一隻會畫畫、書法、游泳的“白天鵝”，並且還獲得了參加殘奧會的資格。這部影片給了我太多的啟示，就拿志華來説吧!

首先我欽佩她那知難而進，為了學習不惜一切代價，付出了巨大的勇氣和汗水。她那不停甩動着的衣袖，在眼眶中打轉的淚珠，都使人產生憐憫之心。回頭來想想我們自己，我們是健全人，享受着童年的歡樂，過着富裕、幸福的生活，衣食無憂，可是我們做到了奮勇拼搏，積極向上了嗎?我想許多人都沒有做到。所以我們更應該抓住現在的大好時光來努力讀書，來回報祖國。其次，我從這個故事明白了一個教訓：要注意安全。我們只有健健康康的，才能為祖國建設貢獻更多的力量。“我終於看到，所有夢想都開花……”我相信這是志華和那些身殘志堅的殘疾朋友最美好的呼聲吧!

在我們遇到困難接近放棄時，經常會聽見這樣一句話：“上帝為你關上了一扇門，一定會為你開啟一道窗。”

《隱形的翅膀》中的主人公志華是一個身殘志堅的女孩，她用堅強的意志博得了大家的肯定。

15歲，正值青春年華，本應無憂無慮似藍天下自由飛翔的風箏，可厄運卻往往依附在美好之後……為了去取附在高壓電杆上“落羣”的風箏，志華失去了她的雙臂。媽媽不住的歎息，志華的情緒也一天天的暴躁。

我想：雙翅才能翔天宇，單翅也難高飛啊!何況失去雙臂。

當然，一時失去雙臂，誰也受不了。不能自己穿衣，洗漱;不能騎腳踏車;也不能再……放風箏了。她也有過放棄的念頭，但冰冷的河水總敵不過温暖的親情，在父母的鼓勵下，志華又重拾了勇氣和信心，決定去學校讀書。可學校又為她設置了一道難題——寫字。於是志華嘗試用腳寫字，終於“功夫不負有心人”，她被學校破格錄取了。

志華的成功已是奇蹟，可她仍不滿足，她想和正常人一樣。她也學騎車，雖然跌倒了幾百次;她也學縫線，雖然會刺痛腳趾;她還學打字，學一切正常人會的。我親耳聽見她對班主任説：“我要考大學!”，我親眼看見她在電腦上打：“我要飛翔。”

這一切，她都做到了。

命運的安排，志華被一位知名的教練看好，並招進了國家殘疾人隊裏，面對這個機會，志華欣然接受，但卻執意要學游泳，因為她要保護媽媽。訓練是艱苦的，她卻沒有退步，大學聯考時，雖然分數過了線，但她報的醫科大學卻不能錄取她，原因又是殘疾。更可悲的是，媽媽因為這個打擊，離開後再也沒有回來……雙肩承受了太大的壓力，她挺住了，參加了全國殘疾人運動會。

隨着裁判一聲令下，志華迅速跳入水中，向前遊，腦海中仍不斷浮現出和媽媽的回憶，那是多麼甜美啊，可現在媽媽不在了，她只能把這股傷痛化作前進的力量，最後，奪得了冠軍。

志華的事蹟也發起了我們的深思，她是殘疾人，卻擁有這一份拼搏精神，而我們都是健全人，卻總是停滯不前。也許我們認為電影都是騙人的，但生活中的身殘志堅的人難道會少嗎?不論讀過《海倫凱勒》,還有霍金的傳奇故事，你一定也會為之一怔，感歎他們的事蹟悲慘。

拼搏，不一定會成功，但不拼搏，絕對不會成功!相信自己能行，就要永不言棄，美好明天正在向你招手。

一個沒有努力過的人，他的生命就不會精彩;一個沒有經歷過挫折、困苦的人，他的人生就不會有內涵;他將永遠是不成熟的人，如果你想成為一個成熟的人，那麼，學會承受吧!現實生活中有許許多多讓我們始料不及的事情，因為人生不可能永遠的一帆風順。

難免會遇到一些挫折。當我們遇到挫折時許多人選擇逃避和怨天尤人、一味的指責老天和別人對至今的不公平。然而，這世界上所有的成功者，都是經歷過千錘萬煉的磨難，才能成為一個偉人、成為一個讓世人至今仍不能遺忘的成功者啊!如同《隱形的翅膀》中的主人公志華一樣，她在失去雙手之後仍不放棄至今的人生，用腳去代替失去的雙手，在這個過程中志華學會了用腳去寫字、用吃飯等。

這一個個看似不可能做到的事，志華卻屢次給了我們創造禮貌一個個奇蹟。如果這件事同樣的發生在我們身上，那麼我們會怎樣做呢?

會不會自暴自棄呢?答案在我們就心照不宣吧!人生道路上總會遇到各種各樣的挫折。但有風浪才能顯示征帆的本色，所以當我們遇到挫折時，我們只要堅持下去，那麼，我們必定能夠扭轉自己的命運!成為命運的主宰者。如果挫折是成千上萬的士兵，那麼我們就是數百個將軍。如果挫折是滾滾的洪水，那麼我們就是一袋袋沙石把士兵打敗，把洪水鎮壓住。讓我們一起加油吧!把挫折打敗相信我們一定行的。

到了電影院，先是一陣喧譁聲，電影開始後，全場立刻鴉雀無聲了。剛開始，影片介紹的是有三個高中生在花叢中放風箏，其中一個風箏繞在高壓電箱上了，一個女孩拿起一根較粗的木棒去捅，想把風箏給弄下來，沒想到，捅了幾下，高壓電箱忽然噴出了許多火花，隨後猛地一震，那個女孩的兩隻胳膊斷了……那時大家都替她傷心，當看到她媽媽聽醫生説要截掉雙臂，嚇得臉色蒼白，當場昏倒時，我不禁對身邊的王欣茹悄悄地説：“這就是偉大的母愛呀!

” 後來，那個女孩在爸爸媽媽地鼓勵下能用腳寫字、畫畫……最後考進了一所殘疾人的好學校。那裏的同學互相幫助，老師也經常地鼓勵她。當她一直勤學苦練的時候，媽媽因承受不了這麼大的刺激去世了。這讓她更下定了決心：我一定要考上大學，讓媽媽在天上也能開心!

一次游泳比賽中，女孩在落後的情況下，一點一點地追了上來，看台上一、二、三年級的同學們全都喊了起來：“加油!

加油……”終於，她拼盡全力，反敗為勝，獲得了第一名，還免費考進了想去的大學。

看完電影，我首先感覺到了母愛的珍貴，想想自己以前：只要媽媽對我的要求嚴一點兒我就嘰哩咕嚕地嘮叨個不停，心裏還想：煩死了!

這回，我終於明白了“嚴是愛，鬆是害”這句老話的真正含義，真想悄悄地對媽媽説一句：“媽媽，對不起!”當然，最重要的一點是：不能因為身體上的殘疾而導致心靈上的殘疾，不管是健全人，還是殘疾人，都要有一個正確的志向，只要努力，不管多難都能做到。我們要相信自己，只要付出了努力，就能成功。