淺談中國小生該不該學奧數

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中國小生該不該學奧數?社會上一直有不同的聲音在爭論。世界知名數學家、華工校友侯一釗教授日前做客華南理工大學,與師生們分享自己的數學人生,他坦言,自己小時候從沒學過奧數,他認為奧數是一種“過度”的教育,實際上對學生造成了傷害。

淺談中國小生該不該學奧數

侯教授回憶自己從一個農村孩子成長為一代數學家的歷程時坦言,自己的數學之路是在取捨與抉擇中一步一步向前邁進的,不存在“童年就立志成為數學家”、“學生期間表現出超人的數學天賦”之類的事蹟。而在侯教授看來,所謂的成功並不是指今天取得怎樣光鮮亮麗的成績,而是自己在追求數學的道路上的一步一個腳印。

陰差陽錯 結緣數學

1977年,國家恢復大學聯考的決定給侯一釗帶來了人生中最重要的轉折。在大學聯考志願表上,他的第一志願並非數學專業,而是華工更具優勢的機械工程專業。

“雖然喜歡數學,但在當時,當一個工程師顯然對未來生活更有利一些。”在報告會上,侯教授坦誠了自己當時的心理。但在錄取中,由於分數原因,侯一釗與第一志願擦肩,進了數學系,從此與數學結下了不解之緣。

屢挫屢戰 得償所願

剛剛來到華工的侯一釗心中既有欣喜又有擔憂。相比這一屆的大部分學生,侯一釗不僅年齡小,而且學習基礎薄弱,尤其英文可以説是從零開始。面對自己的弱項,侯一釗抓緊時間惡補英文,並在學習高等數學的同時努力鞏固初等數學知識。很快,嶄露頭角的侯一釗得到了教授們的重視。在盧文等教授的帶領下,侯一釗進入了數學研究的大門,並決定報考相關專業的研究生。意外再次降臨,因為考試失利,侯一釗落榜了。

落榜給了侯一釗不小的打擊,但他並未因此放棄。留校任職期間,在父母的鼓勵下,侯一釗毅然決定申請出國留學。很快他就聯繫上了加州大學洛杉磯分校(UCLA),並最終如願以償踏上前往美國的求學到路,開始了他的研究生學習。

善結良緣 學會感恩

當年大學聯考的.一個月後,侯一釗在一次數學競賽中因為幫助同學作弊而受到處分,他受到教導主任的嚴厲批評,但在最後,教導主任還是對侯一釗網開一面,沒有把這項處分寫到侯一釗的政審材料中。談起這段經歷,侯一釗至今仍感慨萬分。

“善結良緣,學會感恩。”這是侯一釗在講座上贈予同學們的八字金言。在侯一釗的求學和研究生涯中,曾有無數的親人、同學與師長向他伸出援手。他們幫助侯一釗跨越了人生中的一個個檻,也給了他不斷進取和奮鬥的動力,更在他心中種下了一個友善的種子:“我得到了別人的幫助,我也要儘可能地幫助別人。”

侯一釗

應用數學家。現任美國加州理工學院應用數學系教授。曾獲多項國際學術獎,研究成果卓著。主攻領域是計算流體力學,因其在應用偏微分方程、科學計算與數值分析上的創新研究而獲得“晨興數學獎”應用數學金獎。2011年,當選為美國藝術與科學院院士。

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