讀誰動了我的奶酪有感

來源:文萃谷 1.85W

讀完某一作品後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的讀誰動了我的奶酪有感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀誰動了我的奶酪有感

讀誰動了我的奶酪有感1

有過一篇文章,它使我愛不釋手,它給我的人生帶來啟發。它就是《誰動了我的奶酪》這篇經典文學。

從前,在很遠的一個地方住着四個“人物”——小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”,小矮人“哼哼”和“唧唧”。他們生活在一個奇妙的迷宮裏,有一天,他們在奶酪C站找到了一大堆新鮮的奶酪。可不料有一天,奶酪突然不見了。“嗅嗅”和“匆匆”隨變化而變化,立刻出去尋找,最終又找到了很多美味的'奶酪。而“哼哼”和“唧唧”卻仍在蒼天的追問下鬱鬱寡歡……

這似乎是一個普通的再也不能普通的寓言故事了。然而,這個故事還藴含着一個令人深思的奶酪哲理:人生就像一座碩大無比的迷宮,在這座迷宮裏,有許多黑暗的角落,或者是隱蔽的死衚衕,也有許許多多這樣的奶酪,它們或許是工作、金錢、地位、權利、美麗、健康----諸如此類。但你是否發現,你手中的奶酪市場在變化?事實上,我們生活在一個快速、多變和充滿危機的時代,每個人都可能面臨着完全不同的境遇,人們時常會感到自己的奶酪在變化。經常看一看你的奶酪,你就會發現他正在不斷縮小;再過一段時間,你再仔細瞧瞧,會察覺到它正在變質!

如果有一天,奶酪消失了,你會怎樣做?如果你不尋求改變,你就會被淘汰!如果你敢朝新的方向前進,那麼,你一定會像嗅嗅和匆匆一樣取得成功。

今年,我就經歷了這樣一場奶酪人生。每年初冬時,我們學校就會開展一次長繩比賽,今年也沒例外。老師在選擇人員前我們都信心滿滿,可由於我站在後排,老師沒有選中我,我頓時像一隻充得滿滿的氣球被針狠狠紮了一下,我很傷心。就在這時,我想起了讀誰動了我的奶酪這篇文章。於是,我改變了我對這件事的看法,下定決心,這場比賽我一定要上。最終,我參加了比賽,我們班還獲得了第一名呢!因為我就像書中説的那樣,失去了一些東西,可是我敢朝新的方向前進,所以取得了成功。

“物競天擇,適者生存”。在這個世界上,曾經擁有的,不一定會天長地久。抱怨改變不了現狀,與其手足無措,怨天尤人,不如及時調整心態,積極應對。朋友,享受變化中的快樂吧!嘗試冒險,才能素造更棒的自己。

讀誰動了我的奶酪有感2

“如果不改變,你就會被淘汰。”

這句話出自《誰動了我的奶酪》。我當時讀的時候是六年級,自我感覺良好,它並沒有給我帶來什麼觸動,不久書皮上就落滿了灰塵。

升入了國中,感覺一切節奏都被打亂了,按照以前的學習方式根本行不通,不禁有些頹廢和無奈。這時,我發現了蒙在灰塵裏的這本書,又津津有味地讀了起來。

這個故事中有四個人物,兩隻小老鼠嗅嗅、匆匆,兩上小矮人哼哼、唧唧,他們在迷宮內尋找到了奶酪C站,幸福地享受了很長一段時間。可突然間奶酪不見了,四個人物截然不同的反應—兩隻小老鼠即穿上跑鞋,頭也不回地重返迷宮尋找新的奶酪,而唧唧在經過一陣激烈的心理掙扎,也開始了新的征程,只有哼哼在故步自封,整天鬱鬱寡歡。

讀着讀着,我發現自己就像哼哼一樣,面對突如其來的變化手足無措,還妄想着奶酪還能跑回來,這只不過是自己的一廂情願罷了。

全書“改變”二字貫穿全文,越快放棄舊的奶酪,你就可以越早享受新的`奶酪。而“奶酪”可以是任何你想得到的東西—穩定的工作、身心的健康、甜美的愛情……

這本書在唧唧這個人物上面下了很大的筆墨,大部分都在寫唧唧的轉變,由鬱鬱寡歡到通曉事理,終於改變了自己,開始美好的新生活。而我也終於明白了自己的不足,略微整頓後,及時調整了學習計劃,隨變化而變化,成功改變了自己,讓學習生活變得更加得心應手,遊刃有餘。

當然,我在調整學習計劃和目標時時常碰壁,這是不可避免的事情。一個人在放棄了舊的觀念後總會花一大段時間來找到新的正確的道路,但若不懂取捨,一條路走到黑,那最終將會與時代脱軌,這才是真正的因小失大。

事物的變化是絕對的,沒有什麼是亙古不定的。在生活中,我們還要像嗅嗅一樣,及早嗅出變化的端倪,像匆匆一樣,立刻採取行動。不要像哼哼一樣不知所措,大聲呼喊着沒有意義的語句“誰動了我的奶酪?”生活的迷宮很大,我們總是在接二連三的碰壁中尋找自己的“奶酪”,在奶酪變質,腐敗之後,不要猶豫,解開掛在脖子上的運動鞋,隨着奶酪的變化而變化,以更加積極陽光的心態投入到新的生活中去,發現更多新鮮的奶酪。

我特別欣賞書中這句話:“如果不再恐懼,你會做什麼?”的確,適當的恐懼會刺激你立刻做出行動,可如果恐懼已經束縛了你的手腳,連重返迷宮的勇氣都沒有,就永遠不會發現可口的奶酪,沒有你心中的嚮往的生活。

我們要做的只有兩步,首先勇敢地邁向迷宮,積極尋找奶酪。其次需要居安思危,在巨大幸福中時刻準備以自身的變化去適應環境的變化。這樣,我們就可以在巨大的迷宮中得到真正取之不盡、用之不竭的奶酪。

讀誰動了我的奶酪有感3

書中講述了一個同樣的環境中,繼續和放棄的兩種後果。

故事中有4個傢伙,分別是兩隻小老鼠??嗅嗅、匆匆和兩位小矮人??哼哼、唧唧,這4個小傢伙每天都在迷宮裏尋找奶酪,來維持生活,終於有一天,在奶酪C站找到了大量奶酪,兩隻小老鼠還是每天非常勤快外出尋找更多的奶酪,可兩個小矮人一天比一天懶惰……。我想,如果換作是我,我肯定會像小矮人那樣,以為的一切都有了着落,沒什麼可擔心的,再勤快也沒用。但是,事情沒有那麼簡單,可怕的一天終於來臨。

那天,嗅嗅和匆匆跑到奶酪C站,看見奶酪沒了,兩人像有預感一樣,合作着又跑出去找奶酪,可唧唧和哼哼什麼心理準備也沒有,看見奶酪沒了,立刻嚇傻了,他們咒罵偷了奶酪的人,接着就天天空手而歸。終於有一天,唧唧忍不住了,又翻出運動服和慢跑鞋,打算去尋找新的奶酪,但哼哼不肯去,它堅信總有一天奶酪又會回來的。看到這,我才明白自己剛才的想法是錯的,一切都有可能改變,你不會是永遠幸運的兒。

唧唧獨自一人在迷宮中尋找着,偶爾找到一小塊奶酪,就把這視為動力,雖然碰到更多的是失敗,但它一直在牆上、地上刻上話語激勵自己。這期間,它很擔心哼哼,就帶了些找到的奶酪回去給哼哼品嚐,可哼哼拒絕了,唧唧只好一人繼續上路。終於有一天,在奶酪N站找到了更多的奶酪,到達奶酪N站時,它還看見了以往的兩位好朋友??嗅嗅和匆匆,它們早就在這裏了,唧唧真想馬上回去把哼哼去叫來,但它後來一想,哼哼靠它在路上留下的字條足以找到這裏了,於是沒有回去。這時,它已經明白,“自己要隨着奶酪的變化而變化,並享受變化”,唧唧在還有大量奶酪時就又出去找尋更多奶酪,因為它知道,一切都會變化……這時,唧唧聽見了急切的腳步聲,他希望是哼哼來了。

書已翻到了末頁,這個小矮人讓我想起了我自己,我放棄過許多,結果現在一點收穫也沒有,我還在繼續放棄,我不就是失敗的`小矮人

這本書讓我懂得,要堅持才能成功,不要被眼前的事實迷惑,雖然我只花了20分種就看完了整本書,但這珍貴的20分鐘讓我認識到以前好幾年的錯誤,有了新的開始。

讀誰動了我的奶酪有感4

漫畫、卡通、寓言、童話和小人書曾讓我百看不厭,此外,我也喜歡看勵志方面的書,吃過各種版本的“卡耐基”、喝過各種各樣的“雞湯”。眼前這本《誰動了我的奶酪?》似乎綜合了它們所有的口味,着實叫人喜歡。

從表面看,《誰動了我的奶酪?》和其他眾多裝禎精美的書沒大區別,只是薄了些,約4萬字,寫的是個可愛的寓言故事,每頁都配有主人翁滑稽可愛個性鮮明的漫畫形象。可就是這本不起眼的小書,在歐美創造出版業的奇蹟:自1998年9月由美國普特南出版公司出版後,兩年中銷售20xx萬冊,雄踞亞馬遜網上書店第一名約80周,同時迅速躍居《紐約時報》、《華爾街日報》、《商業週刊》最暢銷圖書排行榜第一名。

書中有4個“人物”———兩隻小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮裏,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構築起自己的幸福生活。很久之後的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,並很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受奶酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想鬥爭,唧唧終於衝破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,並最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的'追問中鬱鬱寡歡……

“奶酪”自然是個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、愛情、幸福、健康或心靈的安寧等等。

生活在這樣一個快速、多變和危機的時代,每個人都可能面臨着與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強烈變化和內心的衝突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問———到底是誰動了“我的奶酪”?然後對新的生活狀況無所適從,不能正確應對並陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中,總耽於“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那麼生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角安身立命,久了,年紀漸長,就“懶得變動”,或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。

我喜歡這本書,因為它是一個可愛的故事,輕鬆愉快地便澄明瞭混沌的生活。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯髒的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時,《誰動了我的奶酪?》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發現自己的問題所在。

作者斯賓塞·約翰遜博士是美國知名的思想先鋒和暢銷書作家,此外,他還是一位醫生、心理問題專家,也是將深刻問題簡單化的高手。在他清晰洞徹當代大眾心理後,便在該書中製造了一面社會普遍需要的鏡子———怎樣處理和麪對信息時代的變化和危機。

當代的一位詩人説,“今天,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一個小小的寓言打開了人們的心扉,給人帶來一種內在的勇氣,去直面“軟心理問題”(即醫學病態心理之外的個人心理問題,又叫“正常人的心理問題”)這種每個人都肯定存在的心理障礙。

世事變化本無常,《誰動了我的奶酪?》告訴我們一個最簡單的應對方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻準備穿上它,在千變萬化的世界裏奔跑追尋。

讀誰動了我的奶酪有感5

寒假時,我又重新翻開了斯賓塞?約翰遜寫的、風靡全球的《誰動了我的奶酪》。

《誰動了我的奶酪》寫的是個寓言故事。可據説,就是這本不起眼的小書,在歐美創造了出版業的奇蹟:自1998年9月出版後,兩年中銷售20xx萬冊,同時迅速躍居《紐約時報》、《華爾街日報》、《商業週刊》最暢銷圖書排行榜第一名。

書中主要講述4個人物――兩隻小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”,兩個小矮人“哼哼”和“唧唧”。他們生活在一個迷宮裏,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪站――奶酪C站,便在其周圍構築起自己的幸福生活。每天愜意地走到奶酪C站,品味自己經過努力而找到的奶酪。嗅嗅與匆匆每天慢跑到奶酪C站,將跑鞋系在脖子上,保持着原來的生活習慣;而哼哼與唧唧的自信逐漸膨脹,面對成功它們變得狂妄自大。

在這種情況維持了一段時間後,奶酪C站裏的奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而變化,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找它們心目中的奶酪。兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,逃避現實,一天又一天地欺騙自己,認為它們走錯了路。經過激烈的思想鬥爭和數天來的.捱餓,唧唧終於衝破了思想的束縛,穿上丟在奶酪C站裏的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,去尋找奶酪。而哼哼卻仍在對蒼天的追問中和無情的現實中久久不能自拔。

生活中,其實"奶酪"是個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、幸福、健康或者是成就等等。"迷宮"代表着你花時間尋求着的東西所在的地方,它可以是你工作的機構,也可以是你生活的社區,或者是你生活中的某種人際關係。我喜歡這本書,因為它是一個可愛的故事,輕鬆愉快地便澄清了混沌的生活。當我們被變化所困惑而猶豫不決的時候,希望能得到心目中的“奶酪”而無法實現時,《誰動了我的奶酪》這本書就像一位智者,讓困惑者真正發現自己的問題所在。

我們每個人的內心都有自己想要的"奶酪",我們追尋它,想要得到它,因為我們相信,它會帶給我們幸福和快樂。而一旦我們得到了自己夢寐以求的奶酪,又常常會對它產生依賴心理,甚至成為它的附屬;這時如果我們忽然失去了它,或者它被人拿走了,我們將會因此而受到極大的傷害。

生活在一個變化莫測的世界裏,突然失去“奶酪”,比如在競選班幹部時,自己認為能成功,但偏偏沒有選上;或是在應聘工作時,以為自己能被聘用,卻沒被聘用……在這些情況面前,你會怎麼做?像嗅嗅一樣已經做好了心理準備;還是像匆匆一樣馬上有了行動,去尋找自己的缺點;或者像哼哼一樣無法接受事實,拒絕變化,否認變化,讓事情越來越糟;或者像唧唧一樣能夠及時地去調整自己去適應變化?

無論如何,在生活中遇到挫折與困難,都應該去面對、解決,而不是逃避現實、自我安慰。

讀誰動了我的奶酪有感6

當我們適應了某種安逸的生活,就會養成一種惰性。

《who moved my cheese》講述了一個非常簡單的小故事:有2只小老鼠與2個小矮人共同生活在一個大迷宮裏,他們共同發現了C站,那裏有許多美味的奶酪,老鼠每天都是從家裏趕來,而且永遠是把鞋脱下來掛在脖子上,時刻做好出發的準備,而2個小矮人哼哼和唧唧呢?他們因為有思維,時間久了甚至把家都安在了奶酪站裏,過着無憂的生活。變化來了,一天C站裏的奶酪全沒了,兩隻老鼠從脖子上取下鞋穿好就另覓食物了,而小矮人呢,一個勁地在抱怨,他們不明白為什麼奶酪就沒了,他們要查個究竟,過了一段時間,哼哼除了哎歎,甚至想象着奶酪能夠回來,唧唧醒悟了,開始離開C區尋找奶酪,尋找的過程不是一帆風順的,隨着困難的出現,唧唧的觀念也在發生變化,一次次失敗,一次次感悟,唧唧終於找到了更大品種更全的N區奶酪站,也在那裏看到了兩隻早已美味許久的小老鼠。

這個小故事,主要還是給我們講了當一成不變的事情發生變化時,我們應該持有的態度與行動。要及早注意小變化,時刻做好應對準備;只有迅速拋棄舊的奶酪,才能夠早一些找到新的奶酪;不要怕變化,變化時與其守在沒有奶酪的地方,倒不如去積極尋找。

真的.,事情發生變化時,不要再去抱怨,去幻想,拿出行動來,克服對前方未知艱險的恐懼,看清目前自己所處的形勢,積極做對自己最有意義的事情,然後再朝着新的目標前進,而且在行動的過程中,會增加許多新的知識與見解,其實成功的過程就是一種美好的經歷,會感覺前所未有的舒暢。

讓我們先勇敢的離開C區,做只不怕困難的小老鼠吧。

讀誰動了我的奶酪有感7

讀完《誰動了我的奶酪》這本書,我掩卷沉思良久,它以一個娓娓道來的故事教給我很多做人做事的原則和道理,讓我受益匪淺。讓我覺得自己慢慢地成長,不再依賴別人,總是想着別人為自己奉獻,並且認為是理所當然的。

哼哼對生活的態度是消極的,總是希望貪圖享受不勞而獲。這種觀念使他最終毫無積極進取的精神,停留在自己狹隘的空間裏,整日昏昏沉沉,也沒有去思考人生的意義,更沒有想到要為將來的生活做一些積極的準備和打算。我覺得這種生活態度很不正確,因為你一旦陷入這樣的情緒中,就很難有所建樹。害怕改變的唧唧哼哼就在奶酪消失之後整天愁眉苦臉唉聲歎氣,陷入絕望的情緒中不能自拔。這樣的情緒是極為有害的`,不僅讓我們的生活毫無起色,更是阻礙了我們前進的腳步。

我們生活中的“奶酪”也會被人奪走,但是遇到這種情況的時候,我們要積極地去面對這樣的改變,成功地消除自己的依賴心理。記得有一次我有一篇作文寫不出來,決定上網查查,讓網絡幫我把這篇作文寫出來,可是那時我已經成為依賴網絡的習慣,作文怎麼可能在網上查出來呢?可想而知我肯定無論怎麼查也查不出來,害得我浪費了很多時間,正在我準備再查下去的時候突然想起了《誰動了我的奶酪》這本書,覺得我的做法很好笑,於是,我明白了,作文必須自己寫要自己想出來自己開動腦筋。《誰動了我的奶酪》這本書讓我大受啟發,明白了不能依靠現實,要動手創造一個更好的環境,“吸取了等於收穫,創造才是收穫的終結。”

讀誰動了我的奶酪有感8

我始終不敢相信這小小的一本書竟藴藏着豐富的人生哲理。這個暑假,我打破了這個思想。靜下心來,認真的讀完這本書-----《誰動了我的奶酪》。發現故事的四個主人公:哼哼、唧唧、嗅嗅和匆匆,他們不同的做法,向我們展現了三種不同的對待事物變化的態度,同時導致了三種不同的結果。

最愚蠢的做法-----哼哼的方式。當哼哼擁有奶酪時,他毫不珍惜,更沒有去認真觀察奶酪的變化;當他失去奶酪時,他想:我只要坐在這裏等就行了,遲早奶酪自己會回來的。每一次都用這句話來搪塞自己,始終不行動。如果像哼哼那樣坐以待斃,那麼所有的變化都會給你造成巨大的傷害,你所需要的東西會永遠消失在你的世界裏,不復存在,到最後一無所有。

開始糊塗,後來明確的做法-----唧唧的方式。唧唧也和哼哼一樣在開始時也接受不了這“突如其來”的變化。但是後來唧唧明確了目標向新的奶酪行進,最終找到了一個擁有更多奶酪的站點。我們如果能在認識到變化可以將現實好轉時,一定要向唧唧那樣毫不猶豫的`邁開勇敢的第一步,那麼奶酪就永遠是你的。

最明智的做法----嗅嗅和匆匆的方式。它們從找到奶酪開始就一直在觀察奶酪的變化,所以在奶酪消失的那一天起,它們沒有驚慌而是開始了新的尋找奶酪之旅。不久它們就第一個找到了另一個擁有更多奶酪的站點。如果我們也能像嗅嗅和匆匆一樣不斷地發現變化並且不斷地做出相應的措施,這樣也不用驚奇變化的後果,反而永遠都是第一個得到奶酪的。

無論一開始你是哪種,只要你有“隨着奶酪的變化而變化”奶酪終究是你的。

未來是一個充滿變化的迷宮,只有積極樂觀的態度才是最好的準備;只有愛變化的人才是真正的成功者!未來,變化是唯一的不變;不改變,就會被瞬息萬變的未來所淘汰。

讀誰動了我的奶酪有感9

《誰動了我的奶酪》作為曾經的暢銷書,已經比我的年齡還要大了。今天好奇心起,便找來這本書讀一讀,想看看當年的傳奇暢銷書究竟是怎麼樣的。

這本書是一個篇幅短小的寓言故事,涉及到的角色是兩隻小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。四個小主人公共同生活在一個迷宮中,每天尋找着大大小小的奶酪,只是小老鼠用最笨的辦法,小矮人有一些小竅門。起初它們都為着尋找奶酪堅持不懈地前進,終於有一天,四個小傢伙先後發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫c站。兩隻小老鼠和兩個小矮人都盡情享受着美味的奶酪。

很久之後的某天,所有的奶酪都不見了。小老鼠嗅嗅和匆匆儘管很詫異,但還是毫不猶豫地離開了這裏,尋找新的奶酪,而且它們隱約意識到奶酪是被自己吃完了。因為它們只是小老鼠,沒有過多思考的習慣。

小矮人哼哼和唧唧卻始終想不清楚為什麼奶酪已經消失,甚至怨天尤人,煩惱叢生。在激烈的思想鬥爭之後,唧唧終於認清楚了面前的殘酷現實,重新踏上征程,並在牆上記錄下自己的思考。

最後,除了鬱鬱寡歡的哼哼,其它三個角色都抵達了新的`奶酪庫n站。

看起來,這是一個充滿人生真理和管理技巧的寓言故事。可是,仔細思考之後,其中的任何一條結論都是萬金油一般的老生常談。故事裏的一個個啟示,回想起來和曾經一度流行的心靈雞湯別無二致。

作者想要傳達的道理是,所有事物都不是一成不變的,因此人們應該樂於改變。這並不是什麼新鮮的哲理。《菜根譚》便説,“芝草無根醴無源,志士當勇奮翼;彩雲易散琉璃脆,達人當早回頭。”誰都知道,接受不能改變的,改變能夠改變的,世上人缺少的只是區分二者的智慧。唐吉坷德拼死廝殺風車是荒誕可笑,希緒弗斯推石頭上山卻是悲壯的抗爭。

一本平庸的勵志讀本風靡一時,其實與人們迷信占星師和占卜術沒有多大的區別,因為,人們總是需要一些模糊而正確卻沒有實質意義的內容來安撫自己的心。我對勵志書向來敬而遠之,是因為那不過是雞湯,喝多即膩。

這本書最大的優點可能在於語言淺白,作為英語學習材料來説簡單明晰。

讀誰動了我的奶酪有感10

前一段時間,心境不太好,壓力很大,所以就和小蔣(我的閨中密友)聊天,聊天之際,她推薦我看一本書,説這本書很值得一看。我懷着既好奇又試着看的心態拿過來詳閲後,正如朋友所言,恍然大悟的自嘲一番,然後及時調整好自我的心態,進取去應對各種環境所帶來的壓力。它就是《誰動了我的奶酪》。

這本書講述了兩個小矮人和一對小老鼠尋找奶酪的小故事。在故事中,作者虛構了四個主角:小矮人唧唧和哼哼、小老鼠嗅嗅和匆匆,分別代表着我們的不一樣方面,即複雜的一面(小矮人)和簡單的一面(小老鼠)。奶酪的意義則很廣,它能夠代表着是一種物質的享受,或者是意味着健康、休閒的生活,或者是給我們帶來的榮譽,等等。兩個小矮人和這兩隻小老鼠分別以不一樣的方式在一座迷宮裏尋找夢中的奶酪。有一天,它們都在迷宮的一個角落裏找到了它們自我想要的奶酪。那裏各樣的奶酪堆積如山,它們痛快的飽吃了一頓。此後,每一天都來到這個奶酪站,把那裏當成了自我的家……日復一日,最終有一天,它們都發現,所有的奶酪不翼而飛,精彩的故事從此而展開……

其實,小老鼠嗅嗅一早就嗅出了奶酪的變質,那個奶酪站不見了奶酪,兩隻小老鼠並不感到驚訝,對它們來説,問題和答案一樣簡單:奶酪站的情景發生了變化,所以它們也應當隨之而變化,採取行動去尋找新的奶酪。

生活中,人的思維往往受限於各種所謂的閲歷、情感等控制,當決定做一件事情的時候要經過一番思想鬥爭,過多的思前顧後,因害怕困難而變得膽怯、畏縮,就這樣反覆深思熟慮的過程裏,錯過了好的時機,失去了許多發展的機會和機遇。當環境發生變化的時候,我們要像小老鼠嗅嗅和匆匆一樣,以靈敏的嗅覺和觸覺去發現其中大大小小的`變故,進而迅速調整自我的步伐,適應新的環境。人不能改變大環境時,就要進取去適應新環境。這時候如果思想固執,不懂得改變,就必須會被淘汰。

兩個小矮人唧唧和哼哼在失去奶酪的一段時間內常常憤慨“到底是誰動了我的奶酪”,難於理解突然的變故,怨天尤人,怒氣沖天。每日往返於原先的奶酪站,期望等待奶酪回來。之後,其中的一個小矮人唧唧在幾經思想鬥爭後,最終明白——正是恐懼讓自我裹足不前,事情發生了改變,就再也變不回原先的樣貌了。這就是生活,日子在往前走,就要隨之而改變。

人一旦醒悟,意識到自我並非是沒有本事、其實是腦子裏有諸多因素在制約着自我的行為才望而怯步時,就能夠調整好心態,改變前進的思路,學會捨棄一些陳舊的東西,吸取教訓,以全新的面貌和姿態去迎接新的東西。人是有着複雜思維的高級動物,有時候要把繁雜的事情簡單化來處理,不能有過多的情感和包袱,有時候也要去深思事情的原委,分析事物的本質,不能被表面的量變所矇蔽,這兩種方式並不矛盾,它在唯物辨證法上是對立而統一的。每一種環境和事件,應根據不一樣的情景去分析如何處理和解決問題。我們不該像小矮人哼哼那樣,因懼怕變化而否認和拒絕變化(外部環境不是個人所能夠左右的),應當學唧唧一樣,認識到其實變化也能夠使事情變得更好,要及時的調整自我去適應新的變化,這樣才能在變化的年代找到我們正確的道路,才能找到屬於你的奶酪,才能獲得成功。

誠如一名人所説——

生活是一座迷宮,我們必須從中找到自我的出路,我們時常會陷入迷茫,在死衚衕中搜尋,但只要我們始終深信不疑,有一扇門就會向我們打開……

讀誰動了我的奶酪有感11

前幾天,媽媽給我買了一本名叫《誰動了我的奶酪》的書,由於題目吸引着我,所以我迫不及待的看了起來。

《誰動了我的奶酪》主要講了這樣一個故事:從前,在一個遙遠的地方,住着四個小傢伙,他們分別是:哼哼、唧唧、嗅嗅和匆匆。他們每天在一個迷宮裏尋找一種叫做”奶酪“的美味食物。一天,他們找到了奶酪C站,發現那裏的奶酪堆積如山,就馬上吃了起來,把兩隻鞋子系在一起,掛到脖子上,這樣吃奶酪會方便許多。過了幾天,嗅嗅和匆匆決定去尋找新的奶酪,而哼哼和唧唧卻選擇留下,直到有一天,他們把奶酪C站的奶酪吃完了,哼哼大聲説”誰動了我的奶酪。“唧唧卻認識到錯誤,決定去找新的`奶酪,終於,他找到了存有更多奶酪的奶酪N站,還碰到了嗅嗅和匆匆。哼哼卻還呆在奶酪C站,不肯面對現實。

通過這本書我懂得了:首先要清楚的認識到,有時需要簡單的看待問題,以及靈敏快速的行動。不必把事情過分複雜化,或者一味得讓那些恐懼的念頭使自己感到心慌意亂。其次必須要善於發現一開始發生的那些細微的變化,以便你為即將來臨的更大的變化做好準備。

讀誰動了我的奶酪有感12

我不是很喜歡讀書,但是有一本書卻讓我愛不釋手。這本書就是《誰動了我的奶酪》,它的作者是一個醫學博士斯賓賽·約翰遜。

故事是這樣的:四個主人公的奶酪被分享一空後,兩隻小老鼠能迅速適應變化採取行動。而兩個小矮人則相反,直到過去了很長時間,哼哼還在想奶酪為什麼會消失,還在等着奶酪自己回來。而喞喞改變了想法,決定克服心中的恐懼,到迷宮中去尋找新的奶酪。喞喞在尋找奶酪的過程中,明白了許多道理,並把它們一一寫在牆上。經過千辛萬苦,無數次的`失敗,喞喞還是沒有氣餒,因為它知道“失敗乃成功之母”,最後終於找到了大量的新奶酪。這時,喞喞並沒有貪婪地去享受這些美味的新奶酪,而是決定只帶上一點,再去尋找新的奶酪。

如果你問我在生活中要做哪個角色?我會毫不猶豫地告訴你,我會選擇“喞喞”這樣的角色。因為我知道,社會的變遷是不以人的意志為轉移的。不同的年代對人的要求也不同。我們只有不斷地調整和更新自己,即掌握現代科學文化知識和技能,才能適應新的形勢和要求,在當今這個瞬息萬變的社會中佔有一席之地,幹出自己的一番新天地。如果我們在新的形勢下依然靠“過去的奶酪”吃飯,不想尋找“新的奶酪”的話,那麼我們遲早都會被社會所淘汰。

我認為《誰動了我的奶酪》這本書值得一讀,誰讀了都會受益。我讀了不僅受到很大的啟發,很可能會對我的一生產生深遠影響,引領我在漫長的人生路上去奮鬥,去描繪宏偉的藍圖。

讀誰動了我的奶酪有感13

最近我讀了一本書,它的名字叫《誰動了我的奶酪》,這是一本非常有趣又有益的書。

故事發生在四個小傢伙身上,這四個小傢伙中,有兩隻小老鼠,一個叫“嗅嗅”,另一個叫“匆匆”,另外兩個是小矮人,一個叫“哼哼”,一個叫“唧唧”。它們生活在黑暗的迷宮中,每天穿越迷宮,尋找迷宮中美味的奶酪。

有一天,它們四個在一個叫奶酪C站的地方找到了許多奶酪。他們高興極了,立刻享用起奶酪來。

以前,它們總是穿着跑鞋在迷宮中奔跑,而現在,不需要了,它們的`奶酪充裕得很。嗅嗅和匆匆每天早上很早起來,來到奶酪C站,把跑鞋脱下,系在脖子上,這樣可以隨時穿。哼哼和唧唧可不一樣了,它們把家搬到奶酪C站旁,把跑鞋脱下,每天處在美味的奶酪之中。

突然有一天,可怕的事情發生了,奶酪C站的奶酪不見了!嗅嗅和匆匆早就知道這一天遲早會來,它們每天來到奶酪C站時,抓一抓,嗅一嗅,早知道奶酪正在減少,它們馬上做出反應,它們穿上跑鞋,頭也不回地離開奶酪C站,尋找新的奶酪。哼哼和唧唧可不同,它們沒有料到這一天,它們願意等,也不願再次尋找。終於有一天,唧唧決定了,它要重新走出去,重新回到迷宮,去尋找新的奶酪!唧唧成功了,它終於找到奶酪N站,而哼哼也許還在等待奶酪……

我知道,“奶酪”代表工作、家庭、婚姻、人際關係……我不像嗅嗅和匆匆,時刻保持警覺,也不像哼哼,我卻像唧唧,在迫不得已時才做出決定,去尋找“奶酪”……

生活就像充滿變化的迷宮,讓我們不時陷入迷茫與恐懼,那麼,如何才能找到屬於自己的“奶酪”?你必須時刻保持警惕,確定目標,勇敢堅定地為之努力,這樣你就會擁有最美味的奶酪,並且深深愛上這世界,享受人生的美好與富足……這就是我讀《誰動了我的奶酪》的感受!

讀誰動了我的奶酪有感14

今天,我讀了《誰動了我的奶酪》這本書,讓我知道了我正在享受我的奶酪。那麼你是否在享受你的`奶酪?如果是,那麼請你讀這本書,就可以發現你的奶酪是否已經變質。如果不是,那麼也請你走進這本書中來,你會找到適合你的那塊奶酪。

這個故事的內容是這樣的“從前,有兩隻小老鼠和兩個小矮人,它們生活在一個迷宮裏,每天都要跑來跑去尋找奶酪。兩隻小老鼠一叫嗅嗅,一隻叫匆匆,兩個小矮人一個叫哼哼一個叫唧唧。有一天,它們在一個走廊盡頭發現了奶酪c站,它們看到許多奶酪驚呆了,直到有一天奶酪吃完了。兩隻小老鼠早就看出了一天天的變化,於是它們馬上出去尋找奶酪,而兩個小矮人卻沒有發現一天天奶酪在減少,呆了很多天,唧唧出發了,它不願呆在c站了,就在這時,兩隻小老鼠找到了奶酪n站,它們從來沒有看見過這麼多的奶酪,唧唧也發現了 奶酪n站,並和它的老朋友相會了。可哼哼還是不願意離開奶酪c站,直到有一天,匆匆聽到門外有聲音,是唧唧嗎?

從這個故事中,我找到了適合我的奶酪,不知道你找到了沒有。

讀誰動了我的奶酪有感15

四個主人公:“嗅嗅”,“匆匆”“哼哼”“唧唧”每天在一座奇妙的迷宮裏尋找着它們喜歡吃的奶酪。一開始,它們找到了“奶酪C站”便在裏面大吃特吃起來,整天無拘無束。可是沒過多久,奶酪C站的奶酪就被它們消滅了。於是,它們不得不到別的地方尋找,可是脾氣不太好的'“哼哼”和“唧唧”卻不能面對現實,於是互相爭吵,趁它們吵的同時,“嗅嗅”和“匆匆”卻早就找到了新的奶酪——“奶酪N站”與此同時,“唧唧”也準備出發尋找奶酪了,可“哼哼”卻不同意,沒辦法,“唧唧”只好自己去找了。他每走過一個地方,都會在牆上寫下一些記號。終於,功夫不負有心人,“唧唧”也找到了“奶酪N站”。

有一次,爸爸媽媽由於時間太急,還沒來得及和我説就出門了,等我發現的時候,我便有點不知所措。因為害怕變化而否認和拒絕變化,這會使事情變得更糟糕不是嗎?於是我努力調整自己去適應這個變化,克服孤單和恐懼的心理,漸漸地我變成“唧唧”了,適應了爸爸媽媽不在家的生活。當變化可以使得事情變得更好時,要能夠及時的調整自己去適應變化!

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