八年級上冊政治期中試題及答案

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爭取時間複習政治期會考試,提高效率做好八年級上冊政治期會考試試題。以下是小編給你推薦的八年級上冊政治期中試題及答案,希望對你有幫助!

八年級上冊政治期中試題及答案
  八年級上冊政治期中試題

第Ⅰ卷單項選擇題

一、單項選擇題。(本題共12小題,每小題2分,共計24分。每小題只有一個選項最符合題意,請將正確選項字母代號塗在答題卡對應的位置上。)

1.《朱子家訓》中説:“黎明即起,灑掃庭除,要內外整潔。既昏便息,關鎖門户,必親自檢點。……”古人講究從細節中培養生活習慣,有了這些習慣,身體和精神就能保持起碼的健康。這説明

A.習慣影響人的行為 B.習慣定能提高工作效率

C.習慣影響人的思維 D.習慣有利於身心健康

2.“生活就像一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”這句話説明

A.生活是由個人的情緒決定的

B.人生難免有挫折,挫折對人有消極影響

C.不同的生活態度影響着人們的生活方式

D.生活是理想的反映,有遠大的理想,生活就會幸福

3.“優柔寡斷者,往往患得患失,躊躇不前。”這是

A.缺乏自覺性的表現

B. 缺乏果斷性的表現

C.缺乏堅韌性的表現

D. 缺乏自制力的表現

4.“自尊、自強、自立”是很多青少年的座右銘。其中“自立”就是

A.奮勇爭先,不甘落後

B.維護自己的人格尊嚴

C.諸事求人,不如求己

D.見解獨到,特立獨行

5.對右邊漫畫,最貼切的理解是:

A.培養好習慣要有完善可行的計劃

B.培養好習慣必須改掉壞習慣

C.培養好習慣要有堅強的意志

D.培養好習慣要從小時候抓起

6.以下能體現“時間的不復返性”的詩句的是

A.子在川上曰,逝者如斯夫

B.生當作人傑,死亦為鬼雄

C.四海皆兄弟,誰為行路人

D.少年有奇志,一語定乾坤

7.以下有關勞動的説法,不正確的是:

A.勞動是人類社會存在和發展的基礎

B.勞動是人們創造美好生活的源泉

C.勞動能促進大腦發育、智力的發展

D.勞動只是我國法律規定的基本義務

8.10歲的成都小女孩姚啟鳳熱愛芭蕾舞,因家境貧寒,每晚只能在昏黃的路燈下,在父親撿來的一張毯子上默默地苦練芭蕾舞基本功,風雨無阻!這對我們的啟示是

A.自強自立、虛榮自負

B.自尊自信、張揚固執

C.自卑知恥、平等待人

D.確定目標、永往直前

9.以下説法中,正確的是

A.“繩鋸木斷”最能體現堅強意志“自覺性”的特徵

B.堅強的意志能使人激發潛能、超越自我

C.“江山易改,本性難移”,所以習慣一經形成就無法改變

D.社會物質生活不斷豐富,精打細算、量入為出的觀念已過時

10.歌德説:“有一種內在的禮貌,它是同愛聯繫在一起的,它會在行為的外表上產生出令人愉快的禮貌。”對自己的父母也需要講禮貌,對此認識正確的是

A.講禮貌是維護家庭幸福、和諧的唯一因素

B.家庭中講禮貌是回報父母的根本途徑

C.家庭中只要有愛就行,講禮貌是繁文縟節

D.講禮貌既能體現個人良好修養,也是社會主義道德的要求

11.以下有關青春期的逆反心理,説法正確的是

①逆反心理是一種消極的心理狀態,必須要消除逆反心理

②如果放縱逆反心理,將會損害個人發展、人際交往

③提高自身素質、接受正確指導,可以將其調適在適度水平

④只要度過青春期,就能避免逆反心理的消極作用

A、①② B、③④ C、②③ D、①④

12.有人説:“節約了時間,就等於拉長了生命”,中學生應該節約時間。以下有關做法,正確的是

①減少休息時間,多做事、快做事

②做事時全神貫注,提高效率

③開展競爭,競爭必能提效省時

④及時反思實踐,優化做事方法

A、②④ B、①② C、③④ D、①③④

第Ⅱ卷非選擇題

二、簡答題(結合材料運用所學知識對問題進行簡要分析和説明。共13分)

1.“少年不知愁滋味,為賦新詞強説愁。”中學生在學習、生活中也會遇到這樣或那樣的不如意吧?憂鬱甚至成了一些青少年的名片,泰戈爾説:當你錯過太陽時流淚了,你也會錯過羣星的。心態很重要,心態也往往取決於自己。

(1)請聯繫自身實際説明,如何保持樂觀的心態,讓自己快樂起來?(4分)

(2)請寫兩條能讓自己形成積極心態的格言與同學們共勉。(2分)

2.近年來,我國航天事業捷報頻傳,我們不禁想起那些做出卓越貢獻的 “航天人”。“中國飛天第一人”楊利偉參加訓練時,刻苦學習航天技術。夏天,飛行服安全帶上的金屬連接環被烈日曬得像火烤過一樣,稍不注意,皮膚就被燙起血泡;冬季,寒氣徹骨,他卻説:“作為一名飛行員,意志比技術更為重要,惡劣的環境正好磨礪堅強的意志。”因為他知道,航天員的背後,站立的是中國!為了保持良好的素質,他不抽煙、不喝酒、不吃辣椒,一有空就翻閲技術資料,堅持訓練數年如一日。他能成為“中國飛天第一人”靠的不是運氣。

(1)你從“中國飛天第一人”楊利偉的.身上看到了哪些可貴的品質?(3分)

(2)聯繫材料,談談我們應怎樣磨礪堅強的意志?(4分)

三、實踐與探究題(結合背景材料進行探究,能夠發現問題、提出問題並能綜合運用有關知識分析問題、解決問題。共13分)

胡適説:如果我學得了一絲一毫的好脾氣,如果我學得了一點點待人接物的和氣,如果我寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母。賈平凹説:作為男人的一生,是兒子也是父親。前半生兒子是父親的影子,後半生父親是兒子的影子。與父母和諧相處,既是社會主義道德倫理的要求,也是青少年全面發展的需要。對此,某校八年級(1)班學生開展了相關社會實踐活動。

關注生活:同學們製作了問卷調查表,隨機調查了該校的100名學生,以下是部分調查項目的統計結果:

項目 認為父母是對自己最好的人 向父母送過生日禮物 主動清洗自己衣物 與父母有共同興趣愛好和交談話題

人數 93 62 34 19

(1)通過分析上表,你能得出哪些結論?(4分)

釋疑解惑:課間,同學們在議論一則新聞:東北某大學的一位女大學生,嫌棄母親又老又醜,竟執意讓家裏把防寒衣物快遞到學校。小明悄悄躲了開去:父母是環衞工人,每天早出晚歸,收入少、家境不好,這樣的爸媽太丟人了,有時就硬和他們“抬扛”。這樣的“不爽”還真不少,比如:看着其他同學隨意花錢,小明既羨慕又無奈:自己一塊、五角地把零花錢攢起來買文具實在是太摳了。……小明不禁下定決心,一定要勤奮努力,將來出人投地。

(2)如果你是小明的同學,請運用所學知識向其説明道理,讓他解開心結。(從不同角度列出要點即可。6分)

明理導行:家庭是社會的細胞。家庭幸福,社會才能和諧。小明通過對思想品德課相關知識的學習,認為確實有必要改善與父母的關係。

(3)請你為小明增進親子關係,設計三項切實可行的活動。(3分)

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