雙語幼兒園教學總結

來源:文萃谷 2.15W

引導語:雙語幼兒園通過現代化教育手段,通過多形式、多渠道的遊戲活動,重視培養幼兒對各類活動的興趣和愛好,從而促進幼兒身心健康、富有個性的發展。以下是本站小編推薦給大家的雙語幼兒園教學總結,歡迎閲讀!

雙語幼兒園教學總結

時間過得真快,轉眼間,一個緊張而又充實的一學年又過去了。回顧這學年,忙碌而愉快的工作在我們所有老師的團結協作,共同努力下,取得了較好的成績。為了更好的做好進後的工作,總結經驗、吸取教訓,就這學年的工作總結如下:

  (一)基本情況:

漢賓鄉漢賓村雙語幼兒園是20xx年國家項目投資100萬元新建的雙語幼兒園,目前共有5個班級,大班三個中班兩個,全園教職工16名,園長一名,在編教師12名,都是本專科學歷,這一學年我園依舊本着以人為本的教育思想,紮實工作,堅持發揮教研的業務引領作用,着實促進工作的實效性,促進教師與幼兒的全面發展。

 (二)主要工作:

1、加強學習,讓老師們在學習中感悟,提高教師的業務素質。在園領導的正確指導下,每週三定為我園的業務學習日,我們加強了教育理論學習,促使教師樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉變觀念,大膽創新。

2、拓展學習的時間、內容空間,組織好不同層次的業務學習。除集體學習之外,還引導教師自主學習,業餘學習,每週一篇學習筆記。學習內容有專業理論、專業技能的學習,既有最新信息的傳遞,又有已有經驗的交流,讓教師通過學習,不斷吸收新信息,新知識,不斷地調整、充實自己,既提高了老師們素養,又促進了專業成長。

3、以“請進來走出去”的方式學習。“請進來”就是抓住每一次外出學習、觀摩的機會,到本市其他幼兒園參與觀摩活動,聽講座,讓教師走出去,看一看,學一學,開闊思路。本學期我們專門派教師去實驗模範園進行入班實習,親自體會模範園的優點亮點,教師各自受益匪淺。“走出去”就是要接受大家的批評與指導我們的工作,本學年先後有教育局、婦幼保健醫院的醫務人員、鄉文教辦、中心教研組領導分別來園進行指導,對我園的工作進行評價與總結,為此我園能更瞭解自己的`情況,為今後的工作樹立起新的目標。通過老師們不斷的學習,教師的教育觀念不斷更新,逐步樹立起了解幼兒,理解幼兒,尊重、信任幼兒,關心、激勵幼兒的觀念,明確了幼兒身心各方面是一個整體。

4、加強教研力度,讓老師們在實踐中收穫,努力提高教學質量。我園認真做好各類計劃制訂工作。我們依據《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規程》,中的幼兒園教育目標,再結合本園的實際情況和教學特點,在活動整合課程的基礎上,設置適合我園的園本課程作為補充。在教學中我深知要提高教學質量關鍵就是要上好課,為了上好課,教師們備好每一節課,自己動手製作教學用圖和教學用具,開展豐富多采的教育教學活動來促進幼兒語言、健、科、社、藝術等領域的發展。

5、優化課堂教學,提高教學質量。為加快我園師資隊伍建設,促進教師專業成長,培養和造就一批骨幹教師,促進我園教師隊伍整體素質和教育教學質量的全面提高提高課堂效率,在4月份10月份我們進行了全園教師語言領域和藝術領域觀摩課比賽。在每週的活動中教師們都會將一節安全活動課作為重點,增強幼兒安全意識,避免意外發生。老師們在課堂中注重激發幼兒的主動性、創造性,更多地以師生互動的方式進行教學,有集體、分組、個別等形式;儘可能多地提供各種材料、用具,讓他們多看、多摸、多聞、多想、多動,讓他們在操作實踐中獲得經驗,獲得豐富的感性認識。活動中老師們上出了水平,顯示了能力;對於課堂的各個環節的把握越來越有條不紊,切實提升了老師們課堂的駕馭能力。

6、加強教師技能技巧訓練,為教師構築施展身手的平台。為了調動教師的積極性,同時提高教師的專業水平,我園舉辦“教師手工做品大賽”,老師們的作品栩栩如生,家長們也對我們的教師作品做出了很高的評價。每週抽出課間休息時間,我園教師還自發舉行電子琴學習、摺紙簡筆畫比賽等電子琴學習是由電子琴專業水平較高的教師給其餘教師上課,教師們學習及比賽興致很高,每一個教師都得到了專業水平的提高。

(三)亮點及創新工作

亮點一、完善基礎設施 提供物質保障。今年在各級領導的幫助下我園粉刷牆壁、噴塗玩具、佈置牆飾、維修大門等,既改善了教職工的辦公條件,完善了內部設備設施,又美化了幼兒生活及教育環境,如今幼兒園的校園環境處處傳遞着文化、傳遞着愛。

亮點二、措施落實到位 有效預防疾病。我園的全體師生積極採取措施,多措並舉認真做好傳染病的防控工作。園裏保健人員認真的做好晨檢工作,並且及時的做好晨檢記錄,對需要服藥的幼兒進行記錄,對因病缺課幼兒及時聯繫家長,問明情況,做好記錄。

亮點三、教研促進教學 提高教師素養,教研為先,促使發展。抓好教研工作是幼兒園長足發展的途徑。一個年齡班組一個課題,從我園教師人人都有課題,結合本班的情況制定小課題,從小入手,逐步提高自己的科研能力,使老師感覺到課題的研究不是高不可攀的,而是要人人爭做研究型的教師。

亮點四、安全是本期工作的重中之重,保障每個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,幼兒能在一個安全的環境中生活、成長、我教給幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。加強幼兒日常生活的管理,做到人到心到。因此本期無以外事故發生。但我必須做到警鐘長鳴。

(四)存在問題

1、教育理念和教師的教學實踐還存在着一定的距離,教師在活動中幫助幼兒梳理提升經驗的能力有待提高。

2、教研組教研活動的質量還不是很高,用怎樣的方法吸引教師,讓教師真正的參與到活動中來我們還有許多工作要去思考。

3、區角活動開展不紮實、有效。

(五)今後工作重點:

突出雙語特色 打造創新亮點

1、我園以創新體育活動、器械操、民間遊戲、慶六一節目演出為突破口,打造新的辦園特色,展示幼兒的精神風貌,培養幼兒合作意識和團隊精神

2、我園繼續開展手工、繪畫、剪紙、編織等製作活動,培養幼兒興趣愛好,豐富幼兒在園的生活,突出幼教特色。

3、充分利用環境創設區角佈置傳遞文化、環境傳遞愛的作用,美化環境,發揮育人作用。

4、 教師藝術專業不精,影響活動藝術教育活動的質量,繼續加強教師基本功訓練。

5、繼續加強教科研活動,提高教育質量,突出幼教特色。

6、制定符合本班的教學課題目標,改善教師教學方法的過於死板,使幼兒在玩中學,在學中玩。

一年來,幼兒園的教學工作仍存在着許多不足,我們將在下學年的工作中進一步改進提高。

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