中華美德小故事優秀讀後感心得作文

中華民族的傳統美德從很久之前流傳至今，讀了美德小故事後，你都從中感悟到了什麼呢?下面小編為大家整理推薦了美德小故事讀後感，歡迎大家前來參閲。

今天，我看了一本《美德故事》，裏面有一個故事是《誠實的華盛頓》，這 個故事講的是華盛頓小的時候，有一天，父親買回了一把斧頭，華盛頓看着這把斧頭覺得好玩，想試試它是不是很鋒利，就提着它來到家裏的果園裏，華盛頓看準了一棵小櫻桃樹，掄起斧子就朝樹幹砍去，“嚓、嚓”只見木屑飛濺，小樹幹上立刻就出現了深深的傷痕，父親發現小櫻桃樹被砍了以後，生氣的問幾個孩子：“是誰砍了我的櫻桃樹?”孩子們聽了，誰也沒有説話，華盛頓看着父親，靜靜地想了想，站起來説：“爸爸，我不能説謊，櫻桃樹是我用那把新斧子砍得，”在場的人都很驚訝的望着華盛頓，爸爸微笑着對華盛頓説：“好孩子，你的誠實比1000棵櫻桃樹更有價值!”這個故事告訴我們，做錯了事要主動承認錯誤，不要説謊，不要瞞着大人，這樣才能成為一個真正的好孩子!

這個假期，我讀了一本好書，書名是《美德故事》。第一文庫網如言而有信的商鞅、前人栽樹，後人吃棗、魯班造鋸、孫康映雪等。但讓我感動的是這樣一個故事。

在遙遠的沙漠中有一片綠洲，綠洲中有一位老人跪在地上，拿着鐵鍬滿頭大汗地在挖沙土。一個遊人經過時看見了，便問老人在挖什麼，老人説：我在這裏種椰棗。遊人不相信，您多大年紀了?老人説：70還是80不記得了，這有什麼關係。遊人説：大爺，椰棗樹長成要五十年，長成後才能結出果實。您就算能長命百歲，恐怕也很難收穫到今天的`成果。老人説：我吃的椰棗也是前人種的，播種的人也沒有夢想吃自己的椰棗而是為了讓後人吃到果實。我今天的播種也是為了讓後人吃到我種的椰棗。

讀了這個故事我受益匪淺，生活中只要我們真誠對待他人、對待生活，而不去計較回報，往往會有意想不到的收穫。像這樣的故事有很多很多，只是我沒有一一介紹，其實生活中並不缺少美德，只是我們缺少一雙發現美的眼睛，一顆信任別人的心靈。同學們行動起來吧!讓我們爭做美德少年吧!

美德使人更美好;美德使社會更和諧;美德使生活更豐富多彩。

《美德故事》這本書，通過很多神話故事、詩篇、寓言、童話等豐富體裁，讓我逐步的走向了光明美好的道德世界，讓我從一個個有趣的故事中認識到了道德的所在和它的價值，使我展望人生的道德觀。

中華美德，是中華民族五千年精神文明的積累。中華民族以禮儀之邦、文明古國而着稱於世。在中華民族傳統思想文化和道德的寶庫中，有許多我們應當繼承的精神文化和需弘揚的傳統美德：戰國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜，倦意襲來時，就拿起錐子狠扎自己的大腿，他發奮苦讀，使學業大進，終於成功地説服六國君主，合縱攻秦。還有西漢大學者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕痴狂學畫、明朝文學家宋濂抄書苦讀等等。

這些故事使我從中明白了一個道理：只有勤學苦練，付出艱辛的汗水，才能獲得成功。

歷史上那些成功人士，無不具有勤奮好學的優良品德。面對困難的生活、惡劣的條件，能咬緊牙關，克服眾多的困難，以堅強的意志和毅力刻苦讀書，這難道不是我們每一個學生都應該學習和發揚的傳統美德嗎?

居政，正是我身邊的美德少年。他家境貧寒，父母靠捕魚為生，每天早出晚歸。窮人的孩子早當家，居政放學回家第一件事情就是煮飯燒菜。居政在學習上勤奮刻苦，付出了別人幾倍的努力。居政因發明“上接插頭式電水壺”獲得了江蘇省青少年創造發明大賽一等獎，和吳江市第四屆科技創新市長獎。居政是一個平凡又幸運的孩子，不富裕的家庭讓他更加地獨立，格外地堅強。他的這種勤奮好學、不畏艱難的精神不正是我們應該學習的榜樣嗎?

勤奮好學是我們中華民族的一種傳統美德，也是我們每一個學生都應該具備的品德。我們在學習文化的過程中，要發揚孜孜不倦、勤學好問的精神，才能更好的學到知識，才能自強、自立，將來做一個對社會有用的人。“書山有路勤為徑”，我們只有艱苦跋涉，奮勇攀登，才能到達知識和品德的高峯!

我堅信中華美德會被人們永遠傳承，會在這個流芳百世，會影響着千秋萬代的中華兒女。同學們，讓我們攜起手來，讓中華美德永駐!