國小手抄報比賽教學方案
手抄報不僅可以鍛鍊同學們的動手能力,還可以開闊同學們的視野,豐富知識。下面是本站小編精心為大家整理的國小手抄報比賽教學方案,希望對大家有幫助,更多內容請關注應屆畢業生網!
國小手抄報比賽教學方案一一、活動目的
為了激發學生學習語文的興趣,促進學生廣泛閲讀,開闊視野,豐富知識,也為了讓學生正確、端正書寫作業,養成良好的書寫習慣,特舉行大花嶺國小中、高年級組手抄報比賽。
二、比賽時間:20XX年10月10日-18日
三、參賽對象:三、四、五、六年級全體同學
四、比賽辦法:
1、參賽學生在規定時間內完成一份手抄報(主題不限)。
2、各班語文教師負責指導(班別、作者姓名書寫在作品背面右上角)。
3、各班於10月18日之前上交10份優秀作品,學校將組織評委評定各年級獲獎等次。
4、學校領導作評委。
五、評分標準
1、主題健康、鮮明、與時俱進。
2、版面設計新穎、合理、插圖美觀。
3、書寫工整、字跡清析、美觀、規範。
4、內容充實、可讀性強。
5、整體效果好。
6、圖文一律為學生手筆。
六、獎勵辦法
1、各年級獎勵一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,分別給予表揚及獎品獎勵。
2、獲獎作品將在學校展出。
大花嶺國小
20XX.10.9
國小手抄報比賽教學方案二一、比賽目的.:
“國慶節”是中國的重大節日,以國慶為契機,以“慶國慶和弘揚民族精神”為主題,我們希望通過此次手抄報比賽活動,培養學生的設計能力、動手能力和愛國意識,同時,民族精神得到進一步的弘揚。
二、比賽方法及要求:
1、用A4紙製作手抄報;
2、以“慶國慶和弘揚民族精神”為主題,標題、版式及內容自定;
3、以自己創作為主,內容健康向上,文章體裁不限。
4、3--6年級每班選送3幅作品參加評比。其餘優秀作品張貼在班級學習園地
5、每份作品背面要求註明班級和姓名。
三、準備階段:
20XX年9月30日至10月7日。
四、作品上交時間:
20XX年10月8日
五、評委組成員
周 燕 王曉飛 牛 霞
六、評分標準:(總分10分)
1、作品必須有標題,內容健康,積極向上,突出主題,弘揚主旋律。(3分)
2、圖文並茂,圖片必須是手繪,圖片類型不限(3分)
3、分欄要清晰,排版整齊,美觀大方;倡導個性化設計、見解獨到、視角新穎;字跡工整,字體不限,字數300字左右。(4分)
七、設獎
中年級組一等獎2名;二等獎2名
高年級組一等獎2名;二等獎2名
其餘為三等獎
高裏街道朱馬國小
20XX.09.29
國小手抄報比賽教學方案三一、活動目的
1、提高學生學習英語的興趣,豐富學生的課餘生活,拓展學生的英語文化知識,通過收集資料,動手設計製作手抄報,培養學生的想象力和創造力,為廣大學生提供英語學習和展示的平台。
2、讓學生進行分工合作,共同完成手抄報,在合作中培養友情,在合作中體驗友情,在合作中昇華友情。
二、參賽對象
四、五、六年級全體學生。
三、活動要求
1、內容以英語為主,圖片為輔,採用全英文書寫。
2、主題不限,選材新穎、健康,積極向上。
3、圖片與文字和主題相關,體現英語文化意識。
4、設計美觀大方,色彩搭配合理,圖片與文字比例合適,報面整潔,書寫工整。
5、手抄報統一為A3紙,要求橫版設計,版面佈局合理,做到知識性和和觀賞性有機統一。
6、學生可獨立完成,也可小組幾人共同完成。
四、活動時間:20XX年3月初至3月中旬。
五、評委:英語組教師
六、評獎方法:
按年級評出一等獎3名,二等獎4名,三等獎6名,在展示欄中展示優秀作品。
備註:在背面右下角署班級及學生姓名。
麗景國小英語教研組
20XX年2月25日