七年級考試總結與反思3篇

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  篇一:七年級考試總結與反思

七年級考試總結與反思3篇

在剛剛結束的期會考試裏,我犯了很多不該犯的錯誤。於是我進行了自我反思。

首先是學習態度的反思。學習態度是決定學習成績的重要因素。怎樣評價你的學習態度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否剋制自己不做與學習無關的事情。二是能否自覺、獨立、認真地完成作業,能否主動改正錯題。三是在完成規定作業後能否主動複習、預習和進行課外學習。四

是在學習中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。

其次是學習方法的反思。科學的學習方法可以收到事半功倍的效果,但科學高效的學習方法是需要學生不斷摸索、總結的,特別是考試之後對各門功課的學習方法的總結,如文科一些需要背誦的內容,在什麼時間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。

其三是單科差異的反思。不少學生對各門功課並不是同樣感興趣,往往會出現偏科現象,從而導致弱科太差,強科無效。這就需要在考試之後進行反思,哪些功課學得好,哪些還不夠理想,成功經驗是什麼,失誤的原因是什麼。如果是自己的學習興趣濃或是因為覺得這門課重要,就要想辦法繼續保持興趣或提高對其他學科重要性的認識,樹立能夠學好自認為重要的功課的信心。其他成績不理想的學科也應該一樣重視,那就肯定能夠學好。

  篇二:七年級考試總結與反思

這一次期末考試的結束,表示着七年級生活接近尾聲。為使八年級的學習有目標和動力,我對後半學期做一個總結並提出今後的努力方向和目標。

先總結語文。我認為後半學期我的語文學得還不錯,每次上課我都能認真聽講,老師講的重點都能記住並把它們抄在本上,這對語文複習有很大幫助。我的作文也有了很大進步,虛實文能寫得比較好,現在正努力寫一些議論文或小説,希望能是作文水平上升一個台階。我打算在暑假完成這個願望。

在做語文作業時,我有時會有一些煩躁的心理,一看到那些作業就打不起精神,放棄了很多練習機會。從放暑假開始,我要儘量使自己平靜,認真完成每一道題,儘量寫對。學語文是一個慢功,課文的分析和理解,詞句的應用都需要長期的積累和練習。為此,我對自己提出要求:每星期記五個成語;每星期讀一篇好作文;每星期學會一個閲讀技巧。此外,我還要多讀課外書,豐富自己的頭腦。

在數學方面,我擔心的比較少。我的數學成績總令我滿意,在大考時數學總會取得不錯的.成績。解題是用數學思想來解的。“擁有數學思想是學好數學的必備條件。”的確,學數學不能把寫看得太重視,重點應該是想。

學完一課後,誰都會做這一課的基本練習和作業,但是把易題變難題,一題變十題就不是人人都能做到了。我認為難題是由基本的數學思想結合而成,看清本質,解題就不難了。我雖然會解難題,但那是憑着“題海戰術”和活腦子練出來的。而數學並不需要用“題海戰術”來獲得做題經驗。所以,對於很難的題,我就束手無策了。看來,我的數學要真正入門還需要努力。此外,我心態的好壞也決定成績的高低,因為自己心態不定,使我的數學成績高低起伏。但我認為小考只是一種練習,雖然各種練習都要重視,但重視程度不同,大型考試我是盡力去做,而小型考試我可以不用使出全部精力,而是從空閒時間中去學習其它課程,這反而有利於我綜合素質的提高。因為八年級數學是分化點,領會者上,未領會者下。

英語,我擔心得最多,它是我所有科目中最“小氣”的,每次都只“給”我那麼一點兒分。看着別人從英語上大把撈分時,我又羨慕又妒忌。但又能有什麼用?經過長期思考,我發現我的課堂知識的掌握和背誦很好,還有一些不足:1.詞彙量小。所以做“完型填空”和“閲讀理解”時我感覺吃力。有些生詞不認識就別想看懂文章大意,我連意思都看不懂,更別提把題作對了。大把丟分!説到原因,只有倆字:缺練!

有句話説“身體是革命的本錢”。這一學期我沒有得過什麼病,身體比較健康。體育成績比以前有所提高。立定跳遠、拋實心球、單槓等項目我都取得較為不錯的成績。

再總結一下心態。我的心態可以分為“沉穩”和“浮躁”兩種。“沉穩”是從期會考試之後到期末考試前十天。在這些天裏,我一直踏踏實實地學習,每次作業和考試成績都較好,第二次月考我也正常發揮,取得不錯成績。而期末考試前十天我的心態卻變得浮躁了。或許是老做卷子做煩了,自己的考試成績忽高忽低,很不平穩。如果期末考試還是這麼浮躁的話,那可就糟了!不過,在期末考試的前一天,我使用各種辦法,終於使心平靜了一些,但願能考出高分來。

我希望在暑假儲存能量,好好休息,鍛鍊好,為下學期學習打一個良好基礎。在八年級的學習中,我要做到在學習上時刻不放鬆自己,努力學習,取得優秀成績,我相信我能行!

最後,我希望自己“會當凌絕頂,一覽眾山小”,不自滿,不自卑,成為一個全面發展的優秀中學生

  篇三:七年級考試總結與反思

期會考試在焦慮,喜悦,悲傷等種種複雜心情的交織中,落下了帷幕。這次期會考試,我的成績並不好,原本我打算這次考試爭取全班前八名的,可由於我考試時的失誤,導致這一願望落空。雖然成績相比與去年失誤時考得的二十名略有提高,可我自己總的實力並不只是停留在這一階段,因此,我對這次的成績,深感自責和慚愧。

這次考試,總的來説,每門都考得欠佳,其中社會和數學的錯誤尤為突出。這次數學考試,我附加題部分雖拿了滿分,可前半部分卻只考了八十四分,主要原因在我動作慢加上自己從小養成粗心的毛病。使我未對前半部分進行詳細的檢查。以及自己平時做題時,總愛鑽難題,對較為簡單的題目未提高境警戒,所以對一些簡單而又容易出錯的題,導致考試時不容易留意難點,才做錯題。這次考試我所以的錯誤點全都是粗心,説明我做題不夠謹慎,今後要認真完成老師佈置的任務,做好後要認真檢查,盡力使今後不再犯同樣的錯誤。至於社會,是知識點沒複習全,該背的沒背或背完後印象不深,考試時對一些題一知半解,所以才考得如此差勁。其他幾門,考得不好也不差,平平淡淡。平淡的有點不像平時的我,要知道,每次考試我總會有一門超拔尖的,可這次考試我算是栽了個大跟頭。

對於這次考試這一“血”的教訓,我要從中吸取經驗,上課認真聽講,作業按時完成,還要每天制定嚴密的學習計劃。我要重裝旗鼓,捲土重來,爭取在下次的大考中,考出優異的成績,來回報父母,回報老師。Trust myself!!!I can!!!

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