獎學金的申請書範文

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在社會不斷進步的今天,申請書與我們的生活息息相關,我們在寫申請書的時候需要注意問題。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的獎學金的申請書範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

獎學金的申請書範文

  獎學金的申請書1

尊敬的領導:

您們好!

我是計算機工程學院。從入校到現在,雖然學習環境與學習模式跟以前不同,但我始終保持着積極向上的態度,一直嚴格要求自己。作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加註意在實踐中鍛鍊自我,服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。

大學生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時,我對這裏的一切充滿了美好的憧憬,但是現實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在這裏,我們有了更大的發展空間,也有了更多的機會使自己得到更大的發展,更多的鍛鍊。

站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閲讀書籍,開闊視野。

在學習上,我立足於自己的專業,沒有放鬆對專業知識的學習,不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂,提高自己的能力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨着社會經濟的迅猛發展,人才供過於求,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才是唯一的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自己的目標!我也可以做到,我並不弱於他們,雖然我現在只是專科他們是本科,我要證明自己同樣可以比他們強,也要讓父母以我為驕傲!課餘時間,我在學校參加了市場營銷資格培訓,學習更多專業以外的知識的同時,也想為就業增加優勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習更多來充實自己,實現自己的理想!充實是一種滿足,學習是一種快樂!面對困難和挫折時,相信陽光總在風雨後,凡事重在過程,不在結果,積極對待,善待他人。

在生活上,我是一名性格開朗的男生,擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,樂於助人,喜歡抓住機會來鍛鍊自己各方面的能力。積極參加各項活動,參加了學校的`“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班幹部,但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今後,我會繼續努力以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。

大海不擇細流,固能成其深,不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力着,為了那理想在奮鬥着,而我們的使命是搞好學習,奉獻社會。

在過去的一年裏,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請獎學金。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

  獎學金的申請書2

尊敬的領導:

你們好!

我是第十三期頂崗實習豐潤支隊六十二中實習分隊小組長——付新娜,在這半年頂崗實習期間,我嚴格要求自己,儘自己最大的能力做好實習工作。時時以一名優秀的大學生的標準來要求自己,做好自己的教學工作並協助駐縣教師做好團隊工作。所以特向領導提交此申請書,彙報自己在豐潤六十二中頂崗實習期間的實習情況。

第一,作為小組長,有義務做好團隊工作,每週我均能夠按時上交信息週報表,每天我均能夠在晚九點半短信、打電話日彙報本實習點考勤情況,我組三名同學,各項作業均能按時上交,我每次認真核對檢查,保證每人的格式正確。

第二,截止到實習結束,已發送稿件數量為100篇,已發表稿件數量為61篇,在20名實習生中排名第2。個人完成博客數量為151篇,在20名實習生中排名第一

第三,在團隊工作中,積極配合協助駐縣教師和團支書的工作;幫助駐縣老師進行9月、10月、11月的投稿及日誌編輯、統計工作。

第四,我在“團日讀書”活動中,積極參與選書、買書、讀書、評書等活動,並多次發表相關博文。並參加12月的“讀好書、談感受、贏好書”比賽活動,在這次活動中共發表文章12篇,其中參加12月的“讀好書、談感受、贏好書”比賽活動,在“支教之路 感恩隨行”徵文比賽中《有這麼一位女教師》獲得三等獎。在“支教之路 品味書香”徵文比賽中《讀《氣場》有感》獲得優秀獎。我所帶領的隊友,也獲得了一個三等獎的好成績。

第五,我的文章在第一、二、三、四期簡報中共刊登5篇,在做簡報的過程中,及時幫助收集本小組文章,發到老師的郵箱裏。

第六,我分隊錄用稿件人均達38篇,在5個小分隊中位列第3。博客投稿量總數達343篇,人均投稿數量達103篇,在五個小分隊中位列第2。

第七,小分隊開展的工作有每日按時完成周彙報、月彙報,還有每週小組會議。組織12月的“讀好書、談感受、贏好書”比賽活動,並榮獲個人三等獎,優秀獎。

第八,在放假或課餘時間,犧牲自己的休息時間,做好博文稿件統計工作,並認真核對。

第九,河北師範大學李秋石老師和崔院長等幾位領導到豐潤蒞臨指導,做好組織接待工作。

第十,在錄課中,積極做好接待工作,組織錄課。

第十一,在團隊工作中,打印問卷和各種表格,與領導協商,不怕辛苦,沒有怨言。

第十二,在工作壓力大,抱怨時,及時做思想工作,努力完成小組任務。

第十三,協助駐縣教師安排做好實習證書蓋章等各項任務

第十四,小分隊成員積極向上,團結友愛,無違紀現象發生。作為小組長、要起到表率作用。

在這半年實習中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,現將申請東方毅獎學金。在此,我要特別感謝學校領導給了我這次難得的實習機會和實習學校領導和老師對我工作的支持,以及崗友們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

以上即為本人實習的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

  獎學金的申請書3

尊敬的院系領導老師:

您好!我是06級電子商務班的一名學生,我叫xx。很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活。

在以前的學習生活中,我取得的優異的成績,並且得到了老師和同學的認可,多次被評為市區校級“三好學生”,xx年被評為省級“三好學生”。進入大學以後,我一如既往的努力學習。

在過去的大學一年生活中,態度端正,勤奮刻苦,我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

取得的成績:大學一年級第一學期:智育成績列全班第四,榮獲“三等獎學金” ,在大學一年級第二學期:智育成績列全班第一,榮獲“一等獎學金”,

在思想上我積極要求進步,熱愛祖國,樹立了遠大的理想,並且樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以高標準嚴格要求自己,並且在今年提交了入黨申請書。

在平時的學習生活中,在學習上奮發向上,有遠大的理想和報負,我始終以“團結互助”為宗旨,真正做到與同學共同進步。虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。

在課餘生活中,雖然家庭經濟較貧困,但我自強不息,不向困難低頭。生活儉樸,衣着樸素,沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。嚴以律己,寬以待人。樂於幫助同學,集體觀念較強,在生活中建立了很好的人際關係 。心理健康,品行端正,舉止文明,積極支持和參與學院、班級組織開展的各項活動,思想品德優秀,綜合素質較高,在生活、工作和學習中誠信待人,

大學一年級的這一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

現在申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,班主任老師的關心,任課老師在專業方面的深入指導以及同學們在平時的學習生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,力求有更好的表現。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

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