畢業論文畢業答辯開場白

來源:文萃谷 2.76W

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

畢業論文畢業答辯開場白

大家下午好!我是07級法學(2)班的**,我的畢業論文題目是《母-子公司法律關係論》,指導老師是**教授。在我的論文寫作期間曲老師給予了悉心的指導,這才使得我的論文能夠如期順利完成,在此,我謹向曲老師表示衷心的感謝!下面我將論文的選題背景、寫作基本思路以及文章中我個人的一些新的觀點與理解向各位老師做以彙報:

我當初之所以選擇母-子公司法律關係論這一課題進行研究,很大程度上同我對公司法的濃厚興趣是分不開的,但更重要的是對母-子公司法律關係進行研究具有重大的現實意義。主要體現在公司制形態因其自身所具有的優越性在市場交易過程中已成為最主要的的經濟主體,而對母-子公司法律關係的確定有利於擴大企業經營規模,提高經濟效益,促進企業集團的形成和發展。同時,對於現代企業制度的建立和完善也具有相當重要的作用,因此,研究這一課題可以更好的指導公司實踐,對於促進經濟發展有着重大的推動作用。

具體來説,我的論文是由母-子公司法律關係的界定、母-子公司法律關係的分析以及我國現行《公司法》關於“母-子公司法律關係”的立法現狀及改進思考和結束語四部分構成。 第一部分,在母-子公司法律關係的界定上,以明確母-子公司的法律概念為首要任務,在這一基礎上進一步分析母-子公司法律關係的概念及其特徵,進而得出研究母-子公司法律關係的現實意義,為全文寫作奠定基礎。

第二部分,對母-子公司的法律關係分別從內部、外部進行分析,並重點探討了特殊形態的母-子公司—全資子公司與其母公司之間的法律關係,提出全資子公司應存在對其母公司擔保方面權利能力的限制。

第三部分,以我國現行公司立法中關於母-子公司法律關係的立法為出發點,採用對比分析的方法分析得出相關法律條文所存在的不夠完善的地方,並提出立法改進的思考,同時,提出應存在對於子公司本身利益保護的觀點。

第四部分,概括性的總結了母-子公司之間的權利義務關係,指出加強和完善對這一問題立法的必要性。

畢業論文畢業答辯開場白 [篇2]

各位老師,上午好!我叫趙曉琦,是土木工程0801班的學生,我的論文題目為西安市八十八中學辦公樓的設計。設計是在姚力老師的悉心指點下完成的,在這裏我向我的老師表示深深的謝意,也向在坐各位老師不辭辛苦蔘加我的論文答辯表示衷心的感謝,並對上大學來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一彙報,懇請各位老師批評指導。

首先我想簡單介紹本設計。

本工程為西安市八十八中學辦公樓採用多層框架結構,主體結構為6層,內外裝修均為一般裝修,為永久性建築。該樓總建築面積為3981㎡,擬建位置另行給定,抗震設防烈度為8度。

其次我想談談這篇論文的結構和主要內容。

本文分成七個部分:

第一部分是建築圖的設計。綜合考慮使用功能,結構施工,力求簡單對稱,着重解決建築物內部各種使用功能和使用空間的合理安排,並且儘可能的滿足《辦公建築設計規範》和《建築設計防火規範》。

第二部分是結構的平面佈置。這部分根據建築結構佈置的合理性,以及滿足構件受力的基本要求對各個都建進行擬定。

第三部分是樓板的配筋計算,考慮剛性樓板假定,其自身平面剛度很大基本不產生軸向變形和剪切變形,可以先行進行受力計算。

第四部分是一榀框架豎向荷載下的內力計算,包括恆載,活載以及重力荷載下的計算。採用彎矩分配法。

第五部分是一榀框架在水平作用下的內力計算,包括風荷載和地震作用。分析配筋方面的具體數據及算法。求水平荷載作用下的內力時,有D值法等。求水平地震作用的時候採用底部剪力法。

第六部分 找出最不利的內力組合,採用“強柱弱樑,強剪弱彎,強節點強錨固”的方法對結構構件進行配筋計算。

第七部分進行了樓梯的設計。採用板式樓梯,考慮的梯柱的短柱效應,對梯柱進行了全長加密

結合所學過的知識、通過查閲參考資料初步設計,再交指導老師審查,審查通過後,利用AutoCAD和pkpm繪圖,利用Excel、word等完成設計任務及其他內容的編寫。

最後,我想談談這篇論文及自己存在的不足。由於自己學識淺薄,認識能力不做,對某些問題的理解上有諸多偏頗和淺薄的地方,也由於理論-功底的薄弱,存在有不少邏輯不暢和詞不達意的地方,許多問題還有待於進一步思考和探討。藉此答辯機會,懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本設計的錯誤和不足指出,我講虛心接受,從而進一步深入學習研究,使該設計得到完善和提高。

以上是我的.答辯自述,敬請各位評委老師提出寶貴的意見,謝謝

畢業論文畢業答辯開場白 [篇3]

各位領導、老師、同學們,大家上午好!我叫***,是08級電氣工程及其自動化電氣2班的學生,我的論文題目是:110kV變電所電氣一次部分初步設計。本論文是在***導師的悉心指點下完成的,在這裏我向我的導師表示深深的謝意,同時向各位不辭辛苦蔘加我的論文答辯的老師、同學們表示衷心的感謝。

下面我就將我的論文的主要內容進行概括:本論文主要闡述了110kV降壓變電所電氣的一次設計。在設計中,首先對電力系統和變電所進行總體分析,根據電氣主接線的經濟可靠性、靈活性、安全性的要求選擇各個電壓等級的接線方式,對擬定的主接線方式從技術方面和經濟方面進行比較,選取最優的接線方式。然後,根據各個電壓等級的容量對主變壓器的台數及容量進行選擇。其次,進行三相短路電流計算,計算出不同電壓等級短路點的相應短路電流,根據短路電流算出相應電壓等級的穩態電流和衝擊電流,再根據計算結果及各電壓等級的額定電壓和最大持續工作電流對電氣設備進行選擇及校驗。最後,對變電所防雷保護進行分析,並繪製電氣主接線圖。

2.你為什麼選這個題目:

因為電能是國民經濟和人民生活極為重要的能源,人們的日常生活水平離不開電,變電所在電力系統中起着匯聚和分配電能的作用,擔負着向該地區工廠、農村供電的重要任務。保證了當地電能電網安全、可靠、優質、經濟地運行,同時對該地區的經濟發展也起到一定的促進作用。

我選擇設計本課題,是對自己已學知識的整理和進一步的理解、認識,學習和掌握變電所電氣部分設計的基本方法,培養獨立分析和解決問題的工作能力及實際工程設計的基本技能。電力工業的迅速發展,對變電所的設計提出了更高的要求,更需要我們提高知識理解應用水平,認真對待。

3、研究課題的意義和目的:

隨着經濟的發展和現代工業建設的迅速崛起,供電系統的設計越來越全面、系統,工廠用電量迅速增長,對電能質量、技術經濟狀況、供電的可靠性指標也日益提高,因此對供電設計也有了提高、更完善的要求。

變電站是電力系統配電傳輸不可缺少的重要組成部分,它直接影響整個電力

網絡的安全和電力運行的經濟成本,是聯繫發電廠和用户的中間環節,起着變換和分配電能的作用。

由於城網改造的實施,目前我國的一些大城市已發展建設了220kv外環網,大部分城市110kv等級主網架已經建立,城市供電可以保證擁有可靠的供電電源點。所以做好110kv變電站的設計是我國電網建設的重要環節。110kv變電所的設計或改造需要既能保證安全可靠性和靈活性,又能保證保護環境、節約資源、易於實現自動化設計方案。在這種要求下,110kv變電所電氣主接線簡單清晰、接地和保護安全高效、建築結構佈置緊湊、電磁輻射污染最小已是大勢所趨。

4、 全文的基本框架、基本結構是怎樣的?

本論文分為六部分:

第一部分為引言部分。本部分主要論述變電所建設的模式,變電所在電力系統中的作用以及變電所設計的一般原則和基本要求。

第二部分是主變壓器的選擇。這部分根據變電所建設規模的大小;重要負荷佔總負荷的比例的大小;電壓等級個數等因素對主變電器的台數、型式進行選擇。

第三部分是電氣主接線的設計。根據變電所的建設模式,結合設計任務書的要求,在分析原始資料的基礎上,權衡各種接線方式的優缺點,擬定兩個不同的電氣主接線方案,從可靠性、安全性、經濟性等三方面進行總體比較分析,選擇最優的電氣主接線設計方案。

第四部分是短路電流計算。本部分主要針對在發生三相短路時,對線路進行短路電流計算。根據系統的主接線圖,在各個短路點繪製相應的短路等效電抗圖,計算出不同短路點的短路電流值、衝擊電流值、全電流有效值、短路容量等,並繪製各個電壓等級短路計算結果表格。

第五部分是電氣設備的選擇及校驗。根據各回路持續電流計算公式計算出不同等級迴路的持續電流值,在根據各回路的持續電流值對斷路器、隔離開關、電流互感器、電壓互感器、母線、熔斷器等型號進行選擇。通過各回路的暫態短路電流值、衝擊電流值對所選擇的電氣設備的動穩定性、熱穩定性進行校驗。

第六部分是防雷保護裝置。這一部分主要是對變電所在不同等級的出線處安裝相應的避雷器,除此之外,還對主變壓器、變電所的進線段安裝相應的避雷器

進行保護。

最後,我想談談這篇論文和系統存在的不足。

這篇論文的寫作以及系統開發的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然,我儘可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統開發,但論文還是存在許多不足之處,系統功能並不完備,有待改進.請各位評委老師多批評指正,讓我在今後的學習中學到更多

5.全文各部分的邏輯關係是怎樣的?

按照一定的先後順序,層層遞進。

8、論文立論的依據:

根據畢業設計任務書所提供的原始數據,以《中華人民共和國國家標準35~110kV變電所設計規範》、《降壓變電所設計規範》等技術規範、規程為標準。參考《電力工程設計手冊》、《電力系統分析》、《高電壓技術》、《電力系統繼電保護原理》等書籍,結合具體學習的特點,準確的知識資料,通過嚴密的全面的分析,對變電所的主要電氣設備、電氣主接線、保護裝置及接地網進行初步設計。在設計過程中,我們應該注意緊密結合變電所的生產實際和農網改造及變電所設計要求及國內外變電所設計所存在的問題和困難、與其它電力系統課程相關資料之間的聯繫。通過合理的電氣主接線設計、電氣設備合理選擇(達到電氣設備能夠充分合理的利用,既能保證設備容量要求有保證電氣設備充分利用資源)、整體佈局的緊湊以及綜合自動化技術涉及和應用,合理地將通信設施併入主控室,達到簡單高效地監控和控制的目的,簡化變電所內附屬設備,從而達到減少變電所佔地面積,優化變電所設計,降低投資的目的。

畢業論文畢業答辯開場白 [篇4]

一、首先是開場白:

各位老師,上午好!我叫xx-x,是xx-x班的學生,我的論文題目是論家電連鎖零售企業物流配送的現狀及其發展。論文是在王立導師的悉心指點下完成的,在這裏我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦蔘加我的論文答辯表示衷心的感謝,並對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一彙報,懇請各位老師批評指導。

二、 內容

首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。

隨着我國家電連鎖零售業的迅速發展,其經營格局和管理方法正在發生轉變,企業越來越重視對物流環節的投入和管理,其中配送活動成為連鎖零售企業物流體系建設的重要工作之一,配送模式的選擇直接關係到家電連鎖零售企業的配送水平與物流成本。投資過大的物流配送模式容易造成浪費,而過於保守的物流配送模式又會制約企業的發展。因此,選用何種配送模式對家電連鎖零售企業來説是一個重要的問題。本文從家電連鎖零售企業的配送發展現狀入手,闡述了家電連鎖零售企業的物流配送模式,深入探討家電連鎖零售企業物流配送中存在的問題及不足之處,借鑑各方的文獻資料,分析我國家電連鎖零售企業物流存在的問題及其解決措施,並對物流配送的發展進行展望。

其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。

本文分成6個部分.

第一部分是引言。這部分主要論述選題背景,目的和意義,國內研究的歷史、現狀和研究的主要內容及方法

第二部分是家電連鎖零售企業的發展。這部分分析家電連鎖零售企業的出現,蘇寧電器 第三部分是物流配送概述,這部分闡述配送的含義,家電連鎖零售企業物流配送模式, 第四部分是家電連鎖零售企業物流配送現狀及存在的問題,這部分闡述家電連鎖零售企業物流配送的現狀,家電連鎖零售企業物流配送的特點, 家電連鎖零售企業物流配送體系中存在的問題

第五部分是家電連鎖零售企業物流配送體系的優化與解決,這部分主要是説積極採用先進的物流信息系統,正確認識物流配送中心,提升供應鏈管理的戰略性思想,強化人力資源管理,提升信息技術管理水平,重視設施設備管理

第六部分是蘇寧電器物流配送的發展趨勢和未來,這部分主要是由單一語言轉向多媒體化,基於互聯網的信息化與自動化,基於共同利益的全球集約化與協同化,基於共同利益合作園區化

三、 結束語

最後,我想談談這篇論文和系統存在的不足。

這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然,我儘可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進。請各位評委老師多批評指正,讓我在今後的學習中學到更多。

謝謝!

四、 老師提問

答辯的準備工作學生可以從下列問題(第4~10題)中,根據自己實際,選取二三個問題,作好彙報準備,(第1~3題必選)。時間一般不超過10分鐘。內容最好爛熟於心中,不看稿紙,語言簡明流暢。

1.為什麼選擇這個課題(或題目),研究、寫作它有什麼學術價值或現實意義。

2.説明這個課題的歷史和現狀,即前人做過哪些研究,取得哪些成果,有哪些問題沒有解決,自己有什麼新的看法,提出並解決了哪些問題。

3.文章的基本觀點和立論的基本依據。

4.學術界和社會上對某些問題的具體爭論,自己的傾向性觀點。

5.重要引文的具體出處。

6.本應涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題;因認為與本文中心關係不大而未寫入的新見解。

7.本文提出的見解的可行性。

8.定稿交出後,自己重讀審查新發現的缺陷。

9.寫作畢業論文(作業)的體會。

10.本文的優缺點。總之,要作好口頭表述的準備。不是宣讀論文,也不是宣讀寫作提綱和朗讀內容提要。

學生答辯注意事項

1.帶上自己的論文、資料和筆記本。

2.注意開場白、結束語的禮儀。

3.坦然鎮定,聲音要大而準確,使在場的所有人都能聽到。

4.聽取答辯小組成員的提問,精神要高度集中,同時,將提問的問題——記在本上。

5.對提出的問題,要在短時間內迅速做出反應,以自信而流暢的語言,肯定的語氣,不慌不忙地—一回答每個問題。

6.對提出的疑問,要審慎地回答,對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由;對拿不準的問題,可不進行辯解,而實事求是地回答,態度要謙虛。

7.回答問題要注意的幾點:

(1)正確、準確。正面回答問題,不轉換論題,更不要答非所問。

(2)重點突出。抓住主題、要領,抓住關鍵詞語,言簡意賅。

(3)清晰明白。開門見山,直接入題,不繞圈子。

(4)有答有辯。有堅持真理、修正錯誤的勇氣。既敢於闡發自己獨到的新觀點、真知灼見,維護自己正確觀點,反駁錯誤觀點,又敢於承認自己的不足,修正失誤。

5)辯才技巧。講普通話,用詞準確,講究邏輯,吐詞清楚,聲音洪亮,抑揚頓挫,助以手勢説明問題;力求深刻生動;對答如流,説服力、感染力強,給教師和聽眾留下良好的印象。

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