人教大綱版三年級上冊語文期末檢測卷
期末考試即將到來,同學們一定在忙着備考,可是這備考也是需要合適的複習資料的。我們為大家準備了三年級上冊語文期末檢測卷,希望大家認真作答,為期末考試做好準備。
一、我能給加點字選擇正確讀音,用“√”標出來。(3分)
看守(kān kàn ) 磨面( mó mò) 宿舍( shè shě)
寶藏(zànɡ cánɡ) 淙淙(zōnɡ cónɡ ) 嫩綠(nèn lèn)
二、我會讀拼音,寫詞語。(8分)
jiǎ zhuānɡ huò zhě jiāo juǎn shí yàn
bài fǎnɡ chuànɡ zào shì xiàn pǔ tōnɡ
三、我會查字典填空。(4分)
“止”,是( )結構的字,共( )畫,第三畫是( )。字典裏的意思有:① 停住,不再進行; ②盡頭;③只有。“學無止境”裏面的“止”應該選( )。
第三題(19分)
一、讀例子,照樣子,組詞或先寫字再組詞。(9分)
例1: 黃( 金黃 ) ( 杏黃 ) ( 橙黃 )
綠( ) ( ) ( )
例2: 鏡( 鏡面 ) 僕( ) 待( ) 楊( )
境( 環境 ) ( ) ( ) ( )
二、把下面詞語補充完整。(6分)
( )有( )有 恍然( )( ) 沒( )打( )
不( )不( ) ( )口( )聲 聞( )( )舞
三、讀下列兩組詞語,我會連線。(4分)
勇敢 快樂 甜甜的 夜晚
醜陋 懦弱 細細的 白霧
熱情 美麗 濃濃的 笑臉
悲傷 冷淡 靜靜的 嫩葉
第四題(17分)
一、我會把錯亂的詞語排成句子。(4分)
1、呼出的氣息 四季的風 變成了 盤古
2、七點左右 舒展開 月光花 自己的花瓣 在
二、我能照樣子,寫句子。(9分)
例1:海底的巖石上長着各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。
例2:年輕的孔子就已經是遠近聞名的老師了。
小人國裏住着 居民。
例3:我居然拎起了一桶水,真沒想到!
三、生活中的`語文。(4分)
要過春節了,按照傳統風俗,我們要 ,。拜年的時候,我會對長輩説 ,對小弟弟小妹妹説 。
第五題(22分)
一、根據課文內容填空。(10分)
1、看着那塊大石頭,李四光想:這麼重的大石頭從天上掉下來,力量一定。它應該把草地 。可它?
2、列文虎克玩放大鏡,玩出了 。他最早發現了 ,發現了一個 。
3、《夜書所見》最後兩句是 ,。
4、沙灘上有撿不完的貝殼,大的,小的, ,形狀 。
二、快樂閲讀。(12分 )
這次我做對了
我過十歲生日那天,爸爸送給我一輛自行車,我當場立下軍令狀:在這個暑假自己一個人學會騎車。
第二天清晨,我來到公園學騎自行車。我坐上車,剛一蹬腳踏板,車就往一邊歪斜了。又試了幾下,還是往一邊倒。我不甘心,又蹬了幾下,車子不是往這邊歪就是往那邊斜。我賭氣地加快蹬了兩下,結果,我控制不住了,車也扔了,人也摔了,起來一看,手上都劃出血印了,膝蓋也破了,眼淚還在眼眶裏打轉。我揉着磕疼的膝蓋,望着倒在地上的自行車,一屁股坐在草地上,像泄了氣的皮球。
呆呆地坐了一會,一陣風吹來,讓我冷靜了許多。我想起向爸爸立下的軍令狀,也想起爸爸曾對我説過:複雜的事情,可以分成簡單的步驟來完成。騎車是不是也可以這樣呢?我想應該試一試。我又蹬又找平衡,結果是顧此失彼。我嘗試先不踩踏板,腳蹬着地,一步一步地往前走,由慢到快,慢慢地找回平衡感。開始我小心翼翼,慢慢地腳離地面滑行一步,這回好像有點感覺了。我往回蹬的時候有個緩緩的下坡,雙腳離開地就一下滑到了頭。我發現這個好方法時,迫不及待地蹬上了坡頂。這回往下溜車的時候,我的腳就不由自主地踏上了腳踏板,更讓我興奮的是,拐了個彎,又往坡上騎了。
這時,看到爸爸從那邊走來,我高興得像小鳥似的飛快地騎了過去,在爸爸面前穩穩地停下。
我俏皮地説:“爸爸,你看到了吧?我來交令了。”
做得不錯呀 我的姑娘蠻聰明的嘛 學得這麼快 是不是有什麼竅門呀 爸爸説
我笑而不答,心想:再難的事,只要掌握好方法,就容易做了。
1、給短文倒數第2自然段加上恰當的標點。(3分)
2、根據短文內容填空:我學車時,遇到的困難是 ,我想起爸爸説過: 。用爸爸的方法我學會了騎車。我明白了,再難的事,只要 , 。(3分)
3、根據我學車時的心情變化選詞填空。(可以重複使用)(4分)
高興 着急 冷靜
學車不順利時我有些( ),後來我( )下來,認真想了爸爸的話。最後,我終於學會騎車了,心裏很( ),更讓我( )的是,我還明白了一個道理。
4、在這篇文章裏我積累了兩個成語,我把它們寫下來。(2分)
第六題(25分)
課外活動時間,你喜歡玩什麼?是獨自看書畫畫,還是和小夥伴一塊做遊戲?或者一羣人圍在一起講故事、演課本劇?哪一次課外活動給你留下的印象最深刻?想一想當時都有哪些人,大家都做了什麼事,説了什麼話,怎麼好玩。把當時的經過清楚地寫下來。先給自己的習作擬一個好題目,注意書寫工整。