《留守兒童》觀後感

來源:文萃谷 1.03W

看完一部影視作品以後,相信你一定有很多值得分享的收穫,是時候靜下心來好好寫寫觀後感了。那麼你真的會寫觀後感嗎?下面是小編精心整理的《留守兒童》觀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《留守兒童》觀後感
《留守兒童》觀後感1

在一個貧窮、偏遠的小山村,有一羣年幼的小孩,因為爸爸媽媽外出打工,家裏只有爺爺奶奶或親戚照顧他們。他們成了一羣留守小孩,這些小孩很可憐,因為爸爸媽媽長期不在身邊,他們的學習成績很不理想,成天弄得髒兮兮的。其中一個叫石頭的孩子最可憐,由於他的爸爸脾氣暴躁,媽媽在他很小的時候就跟別人走了。石頭9歲那一年,他爸爸又因為要還債外出打工,一去就是3年。就在第三年新年快要來到的時候,傳來石頭爸爸即將回家的消息,可把石頭樂壞了。可是意外發生了,石頭爸爸在工地上的腳手架和房子坍塌,受了傷不能回家來看石頭了。為了不讓石頭難過,艾老師和夥伴想方設法要隱瞞這件事,但是最後還是沒能瞞住。於是,艾老師決定留下來陪石頭過年。沒想到,最後,石頭的爸爸還是回家了。石頭激動得痛哭流涕。

看了這個故事,我們很多同學都很感動,都留下了熱淚。我想:每天早上爸爸媽媽送我上學,每天下午奶奶來接我,給我燒熱騰騰、香噴噴的飯菜……我覺得我要珍惜現在跟爸爸媽媽在一起的時間,孝敬他們。

《留守兒童》觀後感2

當記者問到某個男孩時:小朋友,你家都有幾個人呢?

小朋友的回答卻是:4個人,爺爺,奶奶和我和靈芝(姐姐)。

看到這裏,真不敢想象當初要是選擇讓布布跟爺爺奶奶生活的話,是不是也會跟這個小朋友一樣。

把自己的爸爸媽媽都能忘記掉了呢。

既然生下小孩,就要儘自己最大的努力讓孩子跟着父母一起成長。

孩子的童年就這麼幾年,過了就過了。。當以後我們有時間了,有條件了,想補償也補償不回來了。

有些孩子長大後,當他們一起討論小時候跟爸爸媽媽怎麼樣的時候,那些留守兒童卻無法體會這種滋味。

然而,家長們在一起討論孩子的時候,那些父母也不能體會當初他們小孩的那些童真。

這時候,那些父母會不會覺得很遺憾,為什麼在孩子最需要父母的時候,我們卻不在他們身邊。

現在,對於女兒,我卻很欣慰。因為當她早上醒來沒看到我們的時候,她都會問:爸爸呢?媽媽呢?

這就説明,我們在她心裏是有一定存在的,是比較重要的。

然而,我們做為父母能夠享受跟兒女一起成長的過程,是幸福的。

在這裏,非常感謝公公,婆婆,為了我們小一輩,還離鄉背井的來這裏打工。

也非常感謝爸爸,媽媽,操勞了我們做兒女的,還要操勞着兒女們的下一代。

你們辛苦了!

《留守兒童》觀後感3

前幾天,我看了一部兒童劇——《留守小孩》,它讓我受益匪淺。

《留守小孩》講的是一位來自上海的年輕老師為一羣父母在外打工的孩子建了“留守之家”,可是主人公石頭的父親卻已三年未歸,因此石頭的性格比較孤僻,這一年,石頭的父親終於可以回家了,但是在回家的前幾天,石頭的父親因腳手架坍塌而導致受傷,當石頭聽到這件事後,他立馬哭着跑走了,艾老師就決定,留下來陪石頭一起過春節!看到老師和小夥伴們對自己的呵護與照料,石頭也由一開始時的孤僻轉變成了合羣。而故事的結局就是石頭的爸爸回家了!

看着石頭微笑的臉龐,艾老師欣慰的目光,這使我對幸福有了全新的認識和理解。

兒童劇中艾老師為了石頭,寧願自己不回家與父母過春節而留下來陪石頭的舉動令我非常感動。我十分欽佩艾老師,欽佩她的無私,她的偉大。在春節來臨之際,誰不想念自己的父母呢?誰不想回到自己温馨的家呢?但是,為了一個孩子,她決定獨自留在異鄉;她決定放棄與父母想見的機會,僅僅是想讓她的學生度過一個快樂的春節。艾老師想到的常常都是自己的學生。我覺得石頭是幸福的,即使他的父親已三年未歸,但艾老師以及小夥伴們對他的關心和愛是無法用語言來形容的;雖然是頭三年未得到父愛,但是他卻生活在幸福中。

仔細想想,幸福到底是什麼?是一樣豐厚的獎品嗎?是被眾人羨慕嗎?我覺得不是!因為我認為,幸福可以是一句表揚,是一個微笑,是一個動作,甚至是觀賞那日落的'美景!

幸福其實無處不在。那些常常抱怨自己不幸福的人,其實,幸福就在他們身邊,請仔細地發現它,品味它。

上學前,母親一句:路上小心。讓我倍感幸福;課間,老師一句:同學們,辛苦啦。讓我倍感温馨;回家路上,交警一句:你們回家了,注意安全。讓我倍感幸福。

一句句平凡的言語卻帶給我們不平凡的感動!

換一種角度去品味幸福,你會發現幸福就在身邊……

上海市浦東新區六灶中學七年級:張櫻

《留守兒童》觀後感4

在我們身邊並不是所有的事物都是美好的。不知你是否曾經注意過這樣一羣孩子;他們的父母不在身邊,他們與他們的爺爺奶奶相伴,他們就是—留守兒童。他們是農民工的子女,也同樣是祖國的花朵,他們的父母為了生計去外地打工,卻讓他們在小小年紀就享受不了天倫之樂。

留守兒童就是這樣一部影片,其中一段感觸最深。老師讓孩子們寫一篇作文:“寫給爸爸媽媽的一封信”,在課堂上,一個個留守孩子站起來輪流念着,第一篇是最懂事的孩子月月唸的那封信,信中寫道,爸爸媽媽,我有兩三年沒能見着你們了,現在我們村裏裝了五六個公用電話,我多想給你們打個電話問問你們什麼時候能回家,可是我沒有你們的電話號碼,但我還是跑到打電話的地方,最後忍不住地哭了起來……我的眼眶時間發熱,接着看到的是有三四個頑皮的孩子從外面搗蛋回來,但那時老師也束手無策,就只問了問他們有沒有寫這篇作文,他們迅速應道,寫了寫在心裏。這句話再一次深深打動了我。

留守兒童的生活是苦苦等待,苦苦等待回家過年的父母,他們想要的只不過是父母一張熟悉的面孔與他們對自己的祝福。

留守兒童的生活是艱辛的,他們沒有了父母的照顧,只能用自己的雙手學會如何自立他們總比我們這些嬌生慣養的孩子多一些吃苦耐勞,多一些磨練。但是他們缺乏親情滋養,這些幼小心靈,有的走向消極、孤僻,有的變得任性、暴躁。在一個個沒有爸爸媽媽陪伴的深夜裏,你知道他們幼小的心靈正在出售怎樣的孤單?這讓他們外出找尋父母的愚蠢的衝動!主人公狗娃就是頭兒。他們十多個孩子用平時上集市賣菜積攢下來的的零錢和一虛地圖準備啟程。一路上經歷了多少坎坷和心靈上的打擊,他們依然是那麼堅強,只為找到他們在外打工的父母。

最後還是被擔心他們的的老師與警察叔叔給找了回來,並未他們建立了一個屬於他們自己的家—留守孩子之家。

終於他們體會到了老師對他們的一片苦心。不再那麼頑皮。都是生活在同一片藍天下,與那裏的孩子相比,突然發現自己是多麼幸福啊,有一個疼你愛你的老爸,一個對你細心照料的老媽。我一定不能辜負他們對我的期望。好好努力吧!加油!

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