小班數學遊戲等量接龍教案

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案有助於學生理解並掌握系統的.知識。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編精心整理的小班數學遊戲等量接龍教案，希望對大家有所幫助。

小班數學遊戲等量接龍教案1

活動目標：

感知5以內的數量。

活動準備：

5以內實物卡片、點子卡片。

操作方法：

1、引導幼兒探索接龍的規律，把相同數量的物體接在一起，可從前接也可從後接。

2、幼兒邊操作邊説誰和誰一樣多。

3、依次類推，直到卡片接完。.

活動反思：

這個數學活動具有遊戲性質，孩子們非常感興趣;遊戲過程也很簡單，孩子操作方便;同時禮物也是孩子非常感興趣的東西，所以整個活動下來，孩子情緒高漲，動手動腦參與的積極性很高。在活動設計時，我還注意到了問題的分配方式，照顧到每位孩子，讓他們都能回答到問題，以調動其積極性，增強自信心，滿足孩子展現自我的需要。

小班數學遊戲等量接龍教案2

活動目標：感知5以內的數量。

活動準備：5以內實物卡片、點子卡片。

操作方法：

1、引導幼兒探索接龍的規律，把相同數量的物體接在一起，可從前接也可從後接。

2、幼兒邊操作邊説誰和誰一樣多。

3、依次類推，直到卡片接完。

活動反思：

這個數學活動具有遊戲性質，孩子們非常感興趣；遊戲過程也很簡單，孩子操作方便；同時禮物也是孩子非常感興趣的東西，所以整個活動下來，孩子情緒高漲，動手動腦參與的積極性很高。在活動設計時，我還注意到了問題的分配方式，照顧到每位孩子，讓他們都能回答到問題，以調動其積極性，增強自信心，滿足孩子展現自我的需要。