昆蟲記學生讀後感(15篇)

來源:文萃谷 1.82W

讀完一本經典名著後,大家一定都收穫不少,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的昆蟲記學生讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

昆蟲記學生讀後感(15篇)

昆蟲記學生讀後感1

《昆蟲記》的作者是法布爾,《昆蟲記》被稱為“昆蟲的史詩”,作者法布爾也被讚譽為“昆蟲的維吉爾”。

法布爾出身寒門,一生勤奮刻苦,鋭意進取,自學成才,用二十年的時間先後獲得業士、雙學士和博士學位。但這種奮發上進並並未得到法國教育界、科學界的權威們的認可,以致雖一直夢想著能執大學的教鞭而終不能遂願,只好屈就中學的教職,以微薄的薪金維持一家七口的生活。他對昆蟲的那份好奇、那份愛,非常人所能理解。他筆下的昆蟲,一個個活靈活現,栩栩如生,充滿著靈性。

《昆蟲記》共分為三個部分:《昆蟲的`習性》、《昆蟲的生活》、《昆蟲的漫步》。該書既可視為一部昆蟲學的科普書籍,又可稱之為描寫昆蟲的文學鉅著。因而法布爾既被人稱之為大博物學家,又被人稱之為大文學家。為此,在他晚年,也就是1910年時,曾獲得諾貝爾文學獎的提名。

這本書涉及到的昆蟲有很多,比如蟬、螳螂、綠蚱蜢、灰蝗蟲、大孔雀蝶、聖甲蟲、蟋蟀等等,應有盡有,它使我瞭解到許多關於昆蟲的知識,而且都是人們不太熟悉的。讀了這本書,就感覺平時惹人討厭的昆蟲其實並不是那麼壞,它們都有自己的本領,是人比不了的,它們以自己的方式在自然界生活著,即使當中一些昆蟲的生命很短暫,但它們仍然活得非常精彩,都是一位辛勤的勞動者。

昆蟲記學生讀後感2

書,是我們不可缺少的東西,它好似慈母指引我們走向成功的大門,它又好似太陽和雲朵,給予我們最温暖最舒服的關愛,讓我們茁壯成長......今天,我讀了一本叫《昆蟲記》的書。

《昆蟲記》這本書讓我十分着迷,它讓我知道了原來昆蟲世界有那麼多奧妙----凌晨,蟬是怎樣脱殼的;菜粉蝶是怎樣吃蔬菜的;屎殼郎是如何滾糞球的......

第一次讀《昆蟲記》,不知不覺地就吸引了我。這是一套介紹昆蟲們生育、勞作、狩獵和死亡的科普書。法布爾《昆蟲記》那些文字,不時讓我感到放大鏡、潮濕和蟲子氣味,彷彿自己就在現場一樣。

看了《昆蟲記》以後,我越發感到人與自然要和諧相處,地球並不只屬於人類,它屬於世界上所有的生命,包括蜘蛛、黃蜂、蠍子、象鼻蟲在內,即使最小的昆蟲的生命也應該得到尊重。

法布爾用了30年的`時間去觀察昆蟲,30年的時間寫作,最終寫出了一套《昆蟲記》,我要象法布爾學習用於探索、用於追求的勇氣和毅力,做任何事情都要堅持不懈,即使條件再艱苦,也要為實現自己的理想不斷奮鬥!

《昆蟲記》讓我開闊了視界,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也加強了。我覺得《昆蟲記》這本書是值得看的好書。在這裏,我希望大家看一看《昆蟲記》這本書。

昆蟲記學生讀後感3

《昆蟲記》大家可能都看過,聽過,我也一樣,我平常不留意昆蟲,甚至把它們踩在腳下,直到我看了《昆蟲記》。

作者法布爾把自己研究過的昆蟲寫入文中,文中法布爾主要寫了昆蟲外表特徵、生活習慣和獨特本領,還密切地寫出了它們的巢穴,怎樣從幼蟲變化成成蟲的過程,法布爾都時刻觀察着《昆蟲記》,我明白了:每個昆蟲都是一個值得我們留意的生命,對事物的'熱愛以及孜孜不倦的勤奮追求是取得某種成就的前提條件。

法布爾是一個堅持不懈的人,他的經歷讓我十分感動。他出身微寒,曾經一度因為家庭貧困而輟學,家裏人也不支持他的昆蟲記研究。而他靠自己的勤奮和努力,當上了中學老師,擺脱了自己出生寒微的處境,同時又利用業餘時間繼續自己昆蟲研究,最終用一生的心血寫出了家喻户曉,人人皆知的鉅著——《昆蟲記》。

看了《昆蟲記》,我知道了人對於自己的目標要勤奮地追求,哪怕那個目標在別人看來是如此微不足道。只要你堅持努力,就一定可以達到目的,最終獲得成功。

誰會觀察,誰就會找到真理和樂趣,我也要像大作家法布爾一樣,細心觀察,才會有最後的成功。

昆蟲記學生讀後感4

這些天,我認真閲讀了《昆蟲記》,這是法國著名的昆蟲學家法布爾寫的一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。

我被書中對各種昆蟲幽默有趣的描寫深深地吸引著。在作者的筆下,人性化的蟲子翩然登場,螢火蟲給蝸牛塗上了麻醉,享受它的一頓美食;紅螞蟻執著得異常可愛,他們出行、回家只認一條路;螳螂只有在與敵人作戰時才露出腋窩下像珍珠一樣的圓點,炫耀一番……多麼可愛的小生命啊!讀著讀著,這些栩栩如生的蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們注意保護環境,不污染環境,這些蟲子是不是還會存在呢?現在的環境日益惡化,將來他們還能生存下去嗎?

當我繼續閲讀《昆蟲記》時,我又被法布爾探索大自然時那嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神和勤勉的作風所歎服。他五十年如一日地深入到昆蟲的世界中,儘自己最大的.努力對各種昆蟲進行研究,並用生動的文字形象地展示在世人面前,可以説,書中的每一個字都藴含著他對生命和大自然的熱愛。看到他細緻入微地觀察毛蟲的旅行,不顧危險地捕捉黃蜂,反覆對高鼻蜂毒針的作用、時間、效果進行試驗……我深深地感受到了科學精神的偉大。

《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界,增長了知識,而且學會了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學閲讀的好書,只要你認真地閲讀它,就可以像我一樣,從中獲益很多。

昆蟲記學生讀後感5

近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功於作者的仔細觀察,細緻描寫。如:螳螂的大腿下面生長着兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面,還生長着一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細緻描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白裏略透一點紅,小筒的上面疊着一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等被管蟲用極微小的圓球為寶寶製作美麗的衣服,是昆蟲界“聰明的'裁縫”;蟬是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有着驚人耐心、細緻觀察力、刻苦鑽研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題,沒有動腦就去問媽媽;特別是上學期期會考試由於我的馬虎、粗心,數學成績拖了班級後腿,使我懊悔不已。以後在生活、學習中,我要學習法布爾探索大自然的精神。

昆蟲記學生讀後感6

自從我看了《昆蟲記》這本書,便對昆蟲有了新的認識和了解。原來昆蟲世界並不像人們所説的那麼可怕,而是充滿了奧祕,它的世界值得人們去觀察、去探索。

《昆蟲記》主要從昆蟲的產卵、孵化、食物、生活習性等方面來描寫的'。法布爾在《昆蟲記》一書中,運用了比喻、擬人的修辭手法,昆蟲在法布爾筆下變得栩栩如生。

剛開始看《昆蟲記》時,我覺得這本書既乏味又枯燥很不耐看,我只漫不經心地去閲讀。看過幾頁後,我慢慢的就喜歡上了這本書,它給我帶來了許多關於昆蟲的知識,讓我彷彿融入到這些昆蟲中,與它們有了共同語言,跟他們進行交流呢!

現在,我喜歡上了昆蟲,我還開始收集不同的昆蟲圖片,每當我孤單時,它們就是我的夥伴,陪伴我度過孤獨的日子。現在,我還懂得了昆蟲是人類不可缺少的好朋友,它們和我們一樣,同樣擁有生命和智慧,它們用自己的能力,創造了屬於它們的家園,所以我們應該去尊重它們、去愛護它們,不讓它們受到任何傷害。

《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,是一部不朽的著作,我希望能有更多的人去欣賞它!

昆蟲記學生讀後感7

最近,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

《昆蟲記》這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫的內容生動有趣,我讀得興致勃勃。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣至極,這都要歸功於作者的仔細觀察,細緻描寫。如:螳螂的大腿下面生長着兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面,還生長着一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細緻描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白裏略秀一點紅,小筒的上面疊着一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細緻描寫,使整本書寫得更加生動形象,引人入勝。

作者之所以能寫出這些都是因為他經常仔細觀察,而我則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次,我發現了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發現,螞蟻是先把食物切成小塊,然後頂在頭上,搬回窩裏,然後原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事。現在我明白了:不能只對我們感興趣的`事仔細觀察,應該對周圍的所有的事都仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也藴含着大大學問呢!

生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能瞭解世界的奇妙。

昆蟲記學生讀後感8

法布爾先生的菜地裏有許多昆蟲。有紅螞蟻、聖甲蟲、蟬、松毛蟲、蟋蟀、螢火蟲、螳螂、蠍子、黃蜂、蜘蛛……

讓我印象最深刻的昆蟲是聖甲蟲。聖甲蟲是搓糞球的清潔工。為什麼説它是清潔工呢?因為它會收集牛、羊等動物的糞便,將糞便滾成糞球,當作它們的晚餐。有一隻名叫小麗的'母聖甲蟲,她還搓過像蘋果那麼大的糞球,而且她還邀請其它的聖甲蟲一起共進豐盛的晚餐,多麼好客啊!

我最不喜歡的昆蟲是紅螞蟻。它們很懶惰,平時它們的工作都是黑螞蟻寶寶做的。紅螞蟻經常偷黑螞蟻的孩子,把它們當作奴隸,自己就什麼活也不幹。黑螞蟻的媽媽就可憐了,因為它們失去孩子,它們肯定很想念它們的孩子。可惡的紅螞蟻,真壞啊!

讓我最感動的是蟬。你們知道嗎?公蟬是一名優秀的歌唱家,母蟬是不會唱歌的,但她會生許多蟬卵。小蟬要經過四次痛苦地蜕皮,而且在蜕皮過程中還要避開小鳥和螞蟻,最後才能成為一隻真正的蟬。但是成為真正的蟬後沒有多久,它們就衰老而死了。

法布爾先生菜地裏的昆蟲給我帶來了許多昆蟲的知識,原來昆蟲是那麼神奇、那麼可愛!我真想變成一隻小昆蟲,去昆蟲世界裏探索更多的奧祕。

昆蟲記學生讀後感9

在語文課本中學習了《蜜蜂》這一課後,我對昆蟲充滿了好奇,就如飢似渴的閲讀了法國著名的昆蟲學家、文學家法布樂的《昆蟲記》這本名著,這部作品用優美生動的語言,記錄了他對昆蟲的觀察和發現。

《昆蟲記》是法布樂寫的一本關於昆蟲的書,裏面記載了兇猛的食肉昆蟲螳螂、會發光的螢火蟲、靠視力記路的紅螞蟻、吃丈夫的金步甲……看完後讓我記憶最深刻的兩篇是《西班牙甲蟲》、《西緒福斯蟲》。西班牙甲蟲裏講的是甲蟲媽媽不顧一切地去保護自己的子女,而甲蟲爸爸早已逃之夭夭;西緒福斯蟲裏講的是一位“模範父親”,在西緒福斯蟲的世界裏,它們對家庭都那麼忠誠,爸爸和媽媽齊心協力,加入到為一隻幼蟲預備食品的找材料和製作工作中去;爸爸參加運輸;媽媽去選取挖洞穴地方時,它守護面包;它幫助掘鑿工作的進行……這讓我懂得在昆蟲的世界裏面原來也有懶惰的'爸爸和勤勞的爸爸。

法布爾為了便於自己觀察昆蟲,通過四十年的拼命奮鬥在一塊荒涼的土地上建立了自己的“王國”,這裏是無數黃蜂和蜜蜂的快樂的獵場。他寫的每一種昆蟲都是在經過了自己認真觀察、研究之後記錄下來的。我一定要向他學習,在生活學習中養成良好的認真觀察的好習慣。

昆蟲記學生讀後感10

以前的我對昆蟲是不感興趣的,而當看了法國著名昆蟲學家法布爾的《昆蟲記》後,猶如開啟了探索昆蟲世界的大門,使我汲取到很多的的知識。

《昆蟲記》是法布爾老人把一生觀察昆蟲的經歷編寫而成的一部書。這本書記載了蟬,蜘蛛,蟋蟀,等昆蟲由生到死的全過程。而且,法布爾老人用幽默生動的語言,是我們在獲得昆蟲知識的同時,也感受到了文學是多麼的優美。

在這本書中,我最感興趣的就是寫有關蟬的篇章。它的'開篇第一句———“蟬的名聲是靠傳出來的”,是我疑惑不解,讀到了後面,我才明白原來是人們的傳言才逐漸有名的,這個解釋使我哭笑不得。除此之外,我還知道了蟬是怎樣產卵和孵化的,蟋蟀是如何捕食的,松毛蟲的“家”在哪,蜘蛛常見的種類……

當我看完這本書後我才想到要完成這樣一本著作需要多少的經驗,時間和情親身的體會啊!法布爾老人很早就立志要為昆蟲寫歷史,經過他的不懈努力,刻苦鑽研,終於完成了他的理想。而我,都已經十三歲了還沒有一個明確的目標。而且,就算有也不會那樣專注的實現,更別説一生為它奮鬥了。我們要學習的是法布爾老人堅定不移的信念和他刻苦努力為了實現理想而奮鬥的精神。

讓我們記住這本昆蟲記吧!

昆蟲記學生讀後感11

看了《昆蟲記》這本書後,它使我十分着迷,我知道了,原來昆蟲世界有那麼多的奧祕。

第一次讀《昆蟲記》,不知怎麼的它就吸引了我,這是一部描述昆蟲的生育,勞作與死亡的科普書。我知道了一些鮮為人知的昆蟲的生活習性:蟬在地下“潛伏”四年才能鑽出地面,蟋蟀善於建造巢穴,管理家務……種種奇妙的現象都展現在我們眼前,讓我們足不出户就能感受到昆蟲世界的奇妙。

昆蟲跟我們人類一樣,有善良的食草性昆蟲,有殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進行着一切活動,把我帶到了一個真實的昆蟲世界。

我們還要向法布爾那種持之以恆的`精神學習。記得有一次,老師佈置回家背課文,媽媽讓我先背一會兒,然後她抽查,我根本沒有心思背,結果背得不是這兒少一個字,就是那兒多出一個字。媽媽拿出《昆蟲記》對我點了點頭,使我有信心把這篇課文背熟。

我歎服法布爾為探索大自然的精神,讓我感受到昆蟲與環境息息相關,我覺得《昆蟲記》是值得一生閲讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閲讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道更多。

昆蟲記學生讀後感12

《昆蟲記》是法國的著名科學家和科普作家法布爾的著作。他用了一生和時間,在非常困難與非常艱苦的環境下,仔細觀察了各種各樣昆蟲的生活,還有它們為了生存和繁衍後代而進行的鬥爭,然後將他觀察到的寫成了這部好書。

讀了這本書,我由衷地讚歎大自然的神祕景色。在我們生活的地方,在我們不注意的某個角落,每一刻都發生着一個個動人的故事。瞧,那蜘蛛織的網來,比設計師設計的還規範;還有那黃蜂建造的巢,實在太精美,雪一樣的白,摸上去比天鵝絨還要軟。

當我讀完蟬的部分的.時候,我更是感動萬分,為了那地面上短暫的三個月,它們要在那暗無天日的地下要孕育三年,它們的每一次鳴叫,都是在為自己的生命喝彩,雖然它們自己幾乎是聽不到的,但這是一種對生命的珍惜呀!

我十分佩服法布爾為探索大自然而付出的精力。對待昆蟲,法布爾就像是對待自己的親人和朋友一樣,不論是帶有劇毒的蠍子,還是令人作嘔的食糞蟲,他都給它們餵食,為它們不辭辛苦地為它們找伴侶。他十分細心地呵護它們,善待它們。

看《昆蟲記》以後,我越發感覺人類要和自然和諧相處。我要學習法布爾勇於探索世界的勇氣,做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為自己的理想不斷奮鬥!

昆蟲記學生讀後感13

《昆蟲記》相信大家都聽説過,它是法國傑出的昆蟲家、文學家法布爾的傳世之作。可是,有誰知道,《昆蟲記》的誕生是多麼的費盡周折?

出身貧寒的法布爾自幼就表現出強烈的求知慾以及對自然界花鳥魚蟲的痴迷。在艱苦的環境下,他獲得了學士 和 博士學位,另同行對他刮目相看。然而他卻遭到一些所謂顯要人物無端的指責和攻擊,法布爾的昆蟲實驗室也無法建立。但是,他以自己微薄的收入、頑強的意志,堅持研究工作。

《昆蟲記》就是在這樣艱難的情況下,靠着法布爾的頑強,歷經三十餘年完成。

《昆蟲記》描繪了許多昆蟲的本能、習性、勞動、繁衍和死亡。但《昆蟲記》不止寫了昆蟲的一生,也告訴我們許多道理。如松毛蟲,在它身上,我看到了團結、勤勞、遵守原則的精神。

除了《昆蟲記》中的昆蟲告訴我們道理,《昆蟲記》也給我們一個啟示: 人類並不是一個孤立的`存在,地球上的所有生命、包括 “ 蜘蛛 ” 、 “ 黃蜂 ” 、 “ 蠍子 ” 、 “ 象鼻蟲 ” 等在內,都在同一個緊密聯繫的系統之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環,昆蟲的生命也應當得到尊重。

昆蟲記學生讀後感14

第一次讀《昆蟲記》,不知怎麼的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然,幽默敍述,惹人捧腹......人

性化的.蟲子們翩然登場,多麼奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓我沒有夢幻感。哪些具體而詳細的文字,不時讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、還有蟲子的氣味存在,彷彿置身於現場一樣 當我繼續閲讀《昆蟲記》時,我看到法布爾正在細緻入微地觀察松毛蟲的旅行,我看到他不顧危險去捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗的過程。這一次我感受到了“科學精神”及博大精深的內涵。

法布爾以人性來關照蟲性千辛萬苦地寫出傳世鉅著《昆蟲記》為人間留下一座富含知識、趣味和美感的散文寶藏。它的行文生動活潑、語調輕鬆詼諧,充滿盎然情趣。 我歎服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到作者獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我的眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也超越了以往。

讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多!

昆蟲記學生讀後感15

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,也影響了幾代人。這本書的作者是法布爾,他用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執着,那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過這本書我知道了另一個世界的奧祕——昆蟲世界的真面目,更讓我發現了大自然中藴含着的各種科學真理,這真是一本極其珍貴的生命樂章。

昆蟲世界是無處不在的,只要你細心觀察,昆蟲們就在你眼前。

還讓我瞭解了許多我不認識的昆蟲,有石蠶、赤條蜂、狼蛛。我以前以為狼蛛是個很普通的蜘蛛,但在網上查了他的圖片,我的想法就馬上改變了,它的身上長者很濃很密的毛,怪不得作者説只要有人看見它就想馬上踩死他。螳螂在捕捉獵物時,它的鉗子先是收着的,靜靜地等待着獵物的到來,當地的.人們還以為它在祈禱.可是,假若有一隻蒼蠅從它面前飛過,它就立刻以閃電的速度撲過去鉗住蟲子,咬開它的頸部,然後從容地把蟲子吃掉。

作者的精神我很受啟發:對自己感興趣的事情應該有始有終的去把它做好,最大限度地發揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的,只要你相信自己就算是普通人,也可以創造出奇蹟。

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