2022幼兒園世界博物館日活動方案（通用5篇）

為保證活動高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的2022幼兒園世界博物館日活動方案（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

2022幼兒園世界博物館日活動方案1

一、活動主題：

尋找自然界的奧祕。

二、活動背景：

xx自然博物館建立於20xx年x月。館藏了各類珍貴的動物、植物、礦物巖石等標本，其中大部分動物植物標本由xx師範學院師生共同製作完成的。鄭州自然博物館擔負的主要功能是科學地收藏自然標本，通過向社會開放，傳播自然科學知識和歷史文化知識。xx自然博物館分九大展區；一樓的南國夏風、嵩山之春、黃河金秋、海底世界、冰雪風情；二樓的綠色暢想、昆蟲世界、造化神秀和生命支撐等九個展區，館藏各類標本近萬件。

三、活動目的：

通過親子活動，家長參與，親身感悟大自然的神奇，激發幼兒熱愛自然，熱愛科學探索的熱情。

主要了解自然的奧祕，各種昆蟲植物，瞭解動植物世界，爬行動物和哺乳動物等，來豐富幼兒的自然科學知識。

四、活動時間：

20xx年x月x日（周x）上午x：xx—xx：xx，大約x個小時，x：xx集結完畢。

五、活動地點：

xx自然博物館。

六、活動機構：

幼兒園x班。

七、參加人員：

x班家庭成員人數不限，最好由孩子的爸爸媽媽參加。

八、活動內容：

1、參觀自然博物館。

2、欣賞自然文物，體會文物藝術。

3、瞭解相關自然文物知識。

九、活動流程：

（一）活動前的準備

1、發出通知，家庭報名，統計具體人數。

2、穿運動鞋，衣服合理，注意保暖。

3、運輸方式：自駕（大家可以相互拼車，但是要提前説）。

4、活動期間注意安全。

（二）活動過程中

1、觀看自然，聽講解。

2、參觀過程中做到有序文明。

（三）活動後

各自返回，注意安全。

十、注意事項：

1、若地點不太清楚，電話聯繫或者汽車導航。

2、前往目的地的過程中，注意安全。

2022幼兒園世界博物館日活動方案2

為迎接“5.19世界旅遊日”的到來，努力打造xx山兵學品牌，加強對普通羣眾及青少年的傳統文化的普及和宣傳，xx市xx山漢墓竹簡博物館，藉助竹簡兵書出土原址為優勢，以“愛國主義教育基地”為依託，面向全社會，積極籌備舉辦第四期“xx山兵學大講堂”公益性活動。具體實施方案如下：

一、活動目的

通過舉辦xx山兵學講堂活動，打造針對兵學研究傳統文化教學平台，普及兵學文化知識，提高青少年對優秀傳統文化的濃厚興趣，從而增強對偉大祖國的自豪感和榮譽感，樹立正確的愛國主義觀。

二、加強宣傳擴大影響

為保證本次活動取得預期效果，前期準備工作由專門的機構和人員進行組織、宣傳、發動，積極與當地媒體保持密切聯繫，通過報紙、廣播、手機，以及旅遊政務網和館內的網站進行有效地推廣和宣傳，並與各大旅行社聯繫組織遊客免費聽講，與大、中、國小聯繫建立第二課堂，等等

三、兵學講堂第四期活動時間、地點

日期：20xx年5月19日

活動地點：xx山漢墓竹簡博物館竹簡陳列廳門口

四、主辦單位

主辦單位：xx市xx山漢墓竹簡博物館

參加對象

普通市民學生外地遊客（5月19日世界旅遊日觀眾免費參觀，免費聽課）

五、授課老師

以xx山漢墓竹簡博物館的講解員為主要的授課老師，所教授的內容以兵學文化主，結合現實生活中的兵法應用，普及兵學文化知識。

六、活動內容

（一）兵學大講堂開講：上午9：00在展廳前集合，由主講老師向市民及當天免費參觀的外地觀眾講授中國傳統兵學文化。

（二）參觀展館：9：30由講解員帶領大家參觀展館內容

2022幼兒園世界博物館日活動方案3

活動目標：

1、通過實地觀察認識常見的幾種蔬菜。

2、比較菜市場和超市買菜、賣菜的不同方式。

3、瞭解菜場中物品擺放和人際交往的特點，促進了幼兒社會性的發展。

4、培養幼兒敏鋭的'觀察能力。

5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

活動準備：

1、事先去幼兒園附近的菜市場勘察路線;

2、家長帶幼兒上菜場，豐富相關生活經驗;

3、與菜場，社區做好溝通好活動相關事宜。

活動過程：

一、交代任務“去菜市場”

1、今天我們要到菜市場，去看看蔬菜真正的樣子。看看除了我們認識蔬菜之外，還有哪些蔬菜。

2、交代參觀時和行進間的注意事項。

二、到菜市場參觀

1、實地觀察蔬菜真實的模樣

(1)認識蔬菜的種類，例如：豆莢類、葉菜類、果菜類、莖菜類花菜類等

(2)同樣都是葉菜類，葉子有大有小，長的都不太一樣。

(3)同一種蔬菜，也有不同的品種，長相也不太一樣，例如：大白菜和小小白菜。

2、買菜、賣菜的過程觀察。

3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的。

三、返回幼兒園，回顧分享

1、請幼兒分享自己在菜市場所觀察到的蔬菜和大家分享

2、展示幾種常見菜，請幼兒説説，這些菜和吃的時候又有什麼不同

3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的?

4、菜市場買賣的情景模仿。

2022幼兒園世界博物館日活動方案4

一、活動目的

通過開展博物館日系列宣傳活動，讓彰武縣人民瞭解“國際博物館日”，向百姓傳遞文化、用文化傳遞孝道、傳遞社會正能量、做活文化遺產。以此次宣傳活動為依託搭建博物館與公眾溝通與互動平台，緊扣“致力於平等的博物館：多元和包容”這一主題，創新活動形式，加深公眾對博物館的瞭解，提升公眾對歷史文化需求的認知，營造全社會共同關注歷史、參與文化遺產保護的良好氛圍，推動博物館事業更快、更好發展。

二、活動主題

致力於平等的博物館：多元和包容（Museums for equality:Diversity and Inclusion）。

三、活動意義

通過此次活動開展將“隱藏在深閏”的博物館文化送到羣眾身邊，通過開展向市民提供現場講解、答疑等形式，讓普通百姓瞭解、熟悉彰武縣內的歷史文物。同時，以流動展板、流動博物館的形式向市民展示傳統文化，講述博物館藏品的歷史來源及社會功能，講述藏品背後的歷史故事，有效傳播歷史文化知識，培養彰武市民的文化自信心和歷史責任感。

四、活動時間

5月18日-25日

五、活動內容

1、利用電視、網絡等新聞媒體廣泛宣傳。充分利用縣融媒體、抖音、快手等網絡平台多方位宣傳，全方位造勢。吸引更多市民走進博物館，參與博物館文化體驗，從而充分發揮博物館在加強愛國主義教育，改善民眾精神文化生活等方面的積極作用。

2、設置宣傳展板。在人民大街、中華路等主要街路、天格廣場、文化廣場、現博物館、新博物館設置宣傳展板，懸掛宣傳條幅。

3、制發宣傳資料。博物館全員出動，向民眾免費發放《文物保護法》、《博物館條例》、《新時期愛國主義教育綱要》、《新時期公民道德建設綱要》等宣傳資料。

4、開展“五進”活動。流動博物館走進校園、進社區、進軍營、進鄉村、進廣場活動，展出《彰武歷史悠久的古代文化和原始文明圖片展覽》、“全面建成小康社會”為專題的展覽，增強博物館公共文化服務的輻射力和覆蓋面。

5、免費文物鑑定。在5.18博物館日當天，邀請文物鑑定專家為市民提供免費鑑定文物活動。

六、工作要求

1、要堅持“儉樸、隆重”的原則，統一部署、精心安排，在“5.18國際博物館日”前後，營造濃厚的活動氛圍。

2、做好活動期間的免費開放服務和相關保障工作，尤其是要做好針對殘疾人等特殊羣體的服務和保障工作。

3、要積極為各級新聞媒體提供相關信息和圖片資料，聯合做好宣傳。同時，要充分利用互聯網廣泛宣傳，擴大影響。

4、做好國際博物館日宣傳活動的信息收集和總結工作。

2022幼兒園世界博物館日活動方案5

活動主題：

踐行社會主義核心價值觀——走進國家博物館。

活動目標：

開闊視野、瞭解歷史、積累知識、與時俱進。

活動背景：

1.落實北京市教委自xx年秋季開學啟動“4個1”活動，組織中學生走入國家博物。

2.引導學生“踐行社會主義核心價值觀”，將課堂落在國家博物，豐富學生的生活。

前期準備：

1.各學科教師瞭解國家博物館的展覽情況，根據學生特點和需求，對國家博物館先行介紹，對相干知識進行梳理，設計出切實可行的教學方案、活動方案，引導學生的博物館學習能夠落到實處。

2.學生就老師提出的問題，先期進行了解，比如瞭解“列夫托爾斯泰”“歷史上的探險家”“夏商西周的歷史”等。

3.前期學生準備好相機、記錄紙筆等，分好小組，做好參觀前的物資合作準備。

進程實行：

1.x月x日早上x點xx分全部同學身穿校服在校園“江山社稷石”前面集合，各班盤點人數。

2.乘車到達“國家博物館”後，學生分組活動，認真聆聽講授員的講授，並且認真做記錄。

3.下午返回學校後，利用班會課時間，學生交換，製作展板、ppt準備和更多的同學交換，取得更多收穫。