幼兒園籃球操比賽方案(合集)

為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的幼兒園籃球操比賽方案(合集)，希望能夠幫助到大家。

幼兒園籃球操比賽方案(合集)1

一、指導思想：

“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日，以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質。

二、活動目標：

通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號：

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采

口號：“我能行，我努力，我真棒！”

四、活動安排：

1、活動時間：

5月28日早上9：00各班組織節目彩排；（9：00大班;9:50中班；10：40小班）；

5月29號早上9：00全園組織彩排；

5月30日9：00節目正式演出。

2、活動地點：龍頭山鎮中心幼兒園

3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。

4、組長：洪昌豔陳明月

5、主持人：徐豔紅吳朝香

6、安全工作：各班班主任、科任教師、門衞

7、醫療衞生：吳朝香

8、音響設備：卯儉

9、後勤人員：姚豔麗、萬敏、劉坤、馮忠菊、施國彩、楊和粉

五、活動流程：

1、家長代表講話

2、幼兒文藝匯演

3、園長總結講話

六、活動準備：

1、佈置富有歡慶氣氛的六一演出環境

2、以班為單位作好參加活動的準備

3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

七、活動方案及具體時間安排：

（一）、慶祝大會

1、入場9：00以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）

2、園長講話及家長代表發言

（二）幼兒文藝匯演。

文體節目表演

（1）目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂，同時帶給大家愉快地節日體驗；培養幼兒大膽表達、表現的能力。

（2）要求：選材符合幼兒水平的.體裁；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂良好。

節目單

一、小班《花與蝴蝶》舞蹈

二、大班《甩葱歌》舞蹈

三、中班《不是我的菜》舞蹈

四、小班《我愛我的幼兒園》合唱

五、中班《爸爸去哪兒》舞蹈

六、小班《我的身體》律動操

七、大班《水果拳》舞蹈

八、中班《自作聰明的小花貓》童話劇

九、大班《健康歌》舞蹈

十、小班《玩具進行曲》舞蹈

十一、大班《童心的小鳥》，《小青龍》合唱

十二、小班《鋤禾》詩朗誦

十三、中班大班《服裝秀》

活動日程及人員安排5月28號下午17：00

1、舞台背景設計

組長：陳明月

成員：劉志濤姚豔麗卯儉

2、會場佈置準備

組長：徐豔紅

成員：李玥劉福豔周麗吳朝香5月29號下午17:00

1、會場整體佈置：全體教職員工

2、安全工作：洪昌豔王啟蓮

3、衞生應急準備工作：吳朝香

4、後勤保障工作：姚豔麗萬敏劉坤馮忠菊

5、秩序維持工作：家長代表

5月30日

1、7：30分化粧、換裝（小班教室）

2、8：30分幼兒吃早點

3、9：00分文藝節目演出

4、演出完分發幼兒食品

5、家長代表、教職員工吃午飯

6、清理會場

幼兒園籃球操比賽方案(合集)2

為了切實推進幼兒園的籃球操體育特色，增強幼兒的身體素質，提高我園幼兒球操的質量，讓幼兒養成認真做好操的良好習慣，經研究決定，幼兒園將於4月13日下午舉行籃球操比賽。

一、比賽時間：

4月13日下午4:10-5:00

二、比賽地點：

幼兒園操場

三、參賽辦法：

（一）抽籤決定比賽班級及順序。（託小班）

抽籤時間：4月13日。

（二)以進場——拍球——退場的程序比賽,具體流程與平時上操相同。

四、比賽要求：

（一）各班要求統一園服。

（二）各班必須保持進出場秩序。

(三)每個班級在進場時應有簡短口號，例如：中一中一,永爭第一。

(四)選用固定音樂《球的韻律操》

五、評分標準（滿分100分）

一、入場與退場（30分）（入場20分、退場10分）

（一）幼兒要四路或六路縱隊進場進行比賽（入場站定後有口號）。

（二）從入場到退場要快速有序、合理。

（三）老師指揮時口令準確，聲音洪亮。

二、做操(70分)

（一）動作正確性（20分）

1、球操動作是否標準。

2、動作幅度是否達到標準。

（二）節奏（30分）

1、動作的快慢是否與節奏相符。

2、團體動作是否整齊劃一。

3、動作的協調、連貫性。

（三）精神面貌整體富有表現力（20分）

精神狀態是否朝氣蓬勃，充滿活力，是否帶給人積極向上的精神風貌，態度是否積極認真，整個競賽過程自然流暢，動作舒展，給人以美的感受。

六、計分獎勵辦法

1、評委計分（不去最高分和最低分，求最後平均分）按分數高低排名，排名將列入最後的活動工資考核。

七、評委：

王振祥、王贊臣、韓景有、譚文靜、馬海霞