國中考不上公辦高中的四條出路

一些國中生的問題已經是眾多家長熱門的話題，國中生沒考上高中，成績不理想，是否有新出路。下面小編為你帶來的國中考不上高中的出路，希望你喜歡。

隨着歷年會考之際，有言之很多國中生在接受這個殘酷的考試，融入會考的氣息!在這個濃厚的考試氣息中，很多學者擁有一些真實的看法。

承接會考失利之後，還能否上大學呢? 換言之，會考倘若不理想的話，是否還可以就讀高職或者高校呢?是否還能有上大學的機會呢???

近幾年來，國中生直接上大學的人數呈直線上升趨勢。專家預測，未來幾年絕大部分國中生會選擇直接上大學。那麼，國中生可直接上什麼大學?國中生直接上大學有什麼優勢呢?對此，長寧科技學院郭老師作出一些關於國中生上大學的熱點優勢解析，國中生是如何上大學的。

國中生可直接上大學，即五年一貫制大專

據郭老師介紹，目前，很多高等院校根據當今社會下國中生情況，開設了“五年一貫制”辦學體制，實行“前兩年後三年”的教學計劃。“五年一貫制”大專教育是指國中生用兩年時間學習高中課程，再用三年時間學習大專類課程;是為了實現廣大國中生由於某些原因不能直接升入高中或想跨過高中直接上大學的願望而開設;是針對國中生直接上大學的專項政策。

國中生可直接上大學，時間優勢

針對部分國中生家長提出的，國中生直接上大學參加“五年一貫制”大專教育，會不會引起拔苗助長的問題。趙主任稱，“五年一貫制”大專教育並不是放棄高中課程，而是採用了科學的方法安排課程，確保了學生學習的有效性和連續性，從而提高學生的學習興趣，提升學習質量。拋開學生高中最後一年的整年複習時間和大學最後一年找工作時間，這樣與接受傳統教育的學生相比節約了2年的時間。

國中生可直接上大學，學好專業

“五年一貫制大專開辦的專業都是學生就業前景好的熱門專業。”近年來，人才需求較大的電子商務專業，越來越多的企業與學校簽訂“訂單式培養”協議。工商管理專業就業廣闊，學生畢業後可從事市場營銷、企業管理、國際商務、人力資源管理和國際物流等工作，就業十分廣泛。受熱捧的學前教育專業，由於學前教育行業的迅速發展，社會對學前教育專業人才迫切需求。另外，還有前景很好的法學專業、時尚的財務金融專業、外國語專業、護理專業和汽修專業等都是國中畢業生的絕佳選擇。

國中生可直接上大學，找好工作

國中生直接上大學，讀“五年一貫制”大專。郭老師稱，“五年一貫制”大專教育的最大優勢和特點在於貫通了高中和大專的課程，整體設計和統籌安排學生的知識、能力、素質以及技能的訓練和培養。國中生在校期間可以學到與企業接軌的專業技能，畢業後不僅可以享受普通高校畢業生的全部待遇，而且還能掌握一門過硬的技能。據統計，五年一貫制大專畢業生與傳統大專同專業學生相比，在實際動手與操作能力等方面更符合企業的需求，在社會競爭中更具優勢。

國中生可直接上大學，上好學校

郭老師説，國內開設“五年一貫制”教育模式的大專院校中，相對來説，位於上海市的上海長寧科技學院做的比較成功。通過這種形式，五年間，該校已經培養了數千名國中生並使其取得了大專文憑。但由於這類高校的日常教學及生活管理相對較嚴格，加之國中生年紀較小，處於心理叛逆階段，學生入學後還會有一段時期的不適應。因此，選擇此類院校時家長還需仔細斟酌。

出路一：中職院校

門檻有所提升報考勿追熱門

這幾年，我區大力發展中職教育，鼓勵學生上職業院校，學一技之長。

據介紹，我區中職院校有40所，今年中職計劃招生43000人。參加了會考的學生，報考中職院校，由招生部門按照志願擇優錄取，應屆國中畢業生願意上職業高中(職業中專)的，也可憑國中畢業成績直接到職業學校報名。為了鼓勵學生上職業高中，國家將資助農村户籍地學生和縣鎮非農户的學生及城市家庭經濟困難學生到中等職業學校就讀，資助標準時每人每年1500元，按月發放，國家資助兩年，第三年實行學生工學結合，定崗實習。今年，我區將按照當年招生計劃加大對本區生源職業院校學生的.資助力度，確保本區生源家庭經濟困難學生都能上得起學。

據自治區教育廳職成處的工作人員介紹，這幾年，我區各中職院校就業率最低都在92.7%以上，自從我區開展與外省區聯合辦學以來，為我區中職學生區外就業開拓了市場。目前與我區聯合辦學的有山東、江蘇、天津、福建，各中等職業學校的部分專業分別與沿海發達城市學校簽訂了2+1、1+2、1.5+1.5等模式的聯合辦學協議，新生入學後，先在寧夏對口學校分段完成文化課和部分專業基礎課學習，再到山東對口學校繼續接受技能培訓並實習，學生畢業後，由合作學校推薦在沿海地區就業。今年，山東省88所中職學校在寧簽約招生6500人，天津市簽約3900人，江蘇省簽約2380人，福建省簽約1680人，東西部聯合辦學模式也有所改進，如1+1+1模式，即未考上高中的國中畢業生，在縣職中上一年，然後到銀川職業中學上一年，再到東部地區職校上一年，之後由當地推薦就業。

記者瞭解到，近兩年隨着中職學生就業率提高以及辦學條件等方面的提升，中職招生的局面也得到了扭轉，現在有些就業好的專業考生達到錄取分數線才可報讀。今年5月，我區舉辦了與沿海地區聯合辦學經驗報告會。會上，很多已經在沿海地區就業的學生回來向正在中職學習的學生介紹了他們現在在沿海地區的就業情況，工作穩定、收入高，讓很多正在學習的學生看到了前途。

職成處工作人員説，中職院校現在主要培養學生某一方面的專業技能，而且這幾年各中職院校都建立了自己的實訓基地，學校在校學習期間既學習理論知識，又可鍛鍊技能，出了校門就能上崗，很受用人單位的歡迎。如果想上中職，首先要考慮喜歡學什麼，以後想幹什麼，有了具體的目標才能在自己的專業上有所鑽研。中職學生3年上完後還可以考高職，還有繼續深造學習的機會。

出路二：復讀

發揮失常考生復讀再次深造

復讀適合平時學習好，但在會考中發揮失常的學生。銀川三中的老師説，有些學生平時學習好，但會考時因為各種原因發揮失常了，如果能保證再學一年後能考上一所好的普通高中，這類學生可以考慮復讀。如果平時學習成績一般，選擇復讀，不一定成績能有所提高，還浪費了一年的時間，而且復讀期間心理壓力會比較大，因此這條出路一般不建議選擇。

這位老師説，他就遇到有的學生本身國中成績就不好，普通高中沒有上線，家長逼着復讀，孩子已經對學習沒有了興趣，復讀期間父母給的壓力很大，自己上課提不起精神，一年後，成績仍然沒有提高，浪費時間又浪費錢財。因此，他建議會考考生在選擇復讀時，首先要分析自己的知識掌握情況、學習方法、心理穩定性等多方面因素。如果感覺自身還有許多潛力可挖，並找到自身不足、安排好解決辦法，則可考慮重新復讀。同時，選擇復讀時，要注意以下幾項：看復讀學校是否有教育部門核發的《社會力量辦學許可證》;有沒有固定辦學場地，獨立教學樓;有沒有一支經過檢驗的重點校師資隊伍;有沒有專職教務主任及班主任進行嚴格的教學管理;有沒有一整套中大學聯考復讀辦學理念與教學計劃;能否集中管理學生檔案，統一大學聯考報名等。

出路三：民辦高中

學校數量有限分數通常較低

我區目前所有的民辦高中數量不是很多，記者瞭解到銀川市有外國語學校，今年招生392人，經緯學校，招生160人，嶽麓中學招生280人，開元學校招生120人。民辦高中的分數線較低，因此，達不到公辦高中分數線的考生可選擇此類學校。

雖然民辦高中入學門檻較低，但對於分數較低的學生來説，高中3年需要加倍努力才有可能考上大學，否則無異於浪費時間和精力，因此考生和家長需謹慎選擇。

出路四：職業培訓

學一技之長應先實地考察

目前，市場需求量最大的是高、精、尖的技術人才，如焊工、網絡設計方面的技術人才等。

據瞭解，目前市面上各種職業技能培訓機構學校很多，培訓的項目也大同小異。業內人士指出，考生在選擇職業技能培訓時，首先不可貪圖便宜報學費低的培訓班，而是要從多方面瞭解同類培訓班的收費標準。畢竟，實習所需要的場地、設備、耗材成本是不可減免的，如果收費遠遠小於這個成本，那麼，這個廉價學費就意味着實習“縮水”。其次，學生不可輕信招生人員的鼓吹和其手上拿的學校簡介上所謂的實習圖片，而應要求到培訓機構的實習場地參觀，且現場必須要有該機構的學生在實習。