國中數學總複習指導及對策

在九年級的衝刺階段，重點是查缺補漏，具體的做法是：學生獨立完成老師精心編制的模擬試卷，練習中存在的問題要回味練習。

學會獨立思考

養成獨立思考的好習慣，不要過多地依賴同學和老師，千萬不能一遇到不會做的題，就請教同學和老師，應給足自己足夠的時間進行獨立思考。

精選精練反思提高

要做一定量的習題，追求做題的質量，精選精做。自己平時害怕的題、容易出錯的題要精做，儘可能做到一題多解。

準備糾錯本

讓學生給自己準備一個糾錯本，對於在練習中出現錯誤的題目要在課後重新練習，經常性地反思自己錯誤。

加強對應用性、探索性問題的訓練

近幾年增加的解決實際應用問題的考題是會考數學試題的新特點之一。傳統應用題主要是行程問題、工程問題、百分率問題、濃度問題等，而新型應用性問題主要是利率、利息、商品銷售、利潤、人口增長率、環境保護、建築加工、運輸決策、合理規劃等，在複習中要注意把實際問題抽象成數學問題。

還應注意加強探索問題的求解訓練，要注意到對一些典型例題、習題進行改編，或將題中的.某些條件加以限制，可研究其逆命題，或探索結論成立的充要條件等，將其改編為探索性問題求解，加強歸納、猜想能力的訓練。探索性問題的最大特徵是條件或結論具有較大的開放性，有待於探求，給考生提供了自主探索和創新的空間，有助於培養學生的創造能力。