課外書的讀後感13篇
當看完一本著作後，相信大家都有很多值得分享的東西，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編精心整理的課外書的讀後感，歡迎閲讀與收藏。
課外書的讀後感 篇1
最近我讀了一本叫《窗邊的小豆豆》的書，書中每個人物都有自己的特點，活潑善良的小豆豆，温柔慈祥的小林先生……書中每句話讀起來都十分輕鬆有趣，讓人拿起就不想放下。
書中我最喜歡的人物是小林先生，他是巴學園的校長，他的教育方式十分與眾不同，學生們在電車中上課，每天自己想上什麼課就從哪節課上寫，不喜歡的課在放學之前完成就行了，中午吃的是“山的味道“和“海的味道”，吃完中飯就去公園散步，親近大自然……小林先生十分愛孩子，他尊重孩子，理解孩子，信賴孩子，平等對待每一個孩子。小豆豆轉學來面試時，小林先生聽她講話足足聽了四個小時，中途沒有打一次哈欠，露出一絲不耐煩和厭惡的表情，這樣一位用心良苦，希望孩子們能夠茁壯成長的校長，多麼難得啊。
小林先生是個善解人意的人，在我們現實生活中很多大人不是這樣對孩子們的。記得，我看過一本書，書中有個老師在差生犯錯時大發雷霆，喋喋不休的罵，但結果那個差生也沒有變好，而因為討厭老師而討厭這個學科，成績越來越差，生活中很多家長也不懂孩子，給他們報許許多多的輔導班，卻不知會讓孩子更加厭煩學習。
如果世界上的每一個大人都能像小林先生那樣把孩子當做大人看，去了解去懂孩子，去尊重愛護每一個孩子該多好！
課外書的讀後感 篇2
一位先哲曾説過：“忘記歷史等於背叛過去。”
當我站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚的紅旗，當我看着胸前鮮豔的紅領巾，當我坐在寬敞明亮的教室裏捧讀着《金色少年，紅色之旅》時，眼前頓時出現一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感慨萬千。每當這個時刻，我都沉浸在雄壯的國歌聲中，向祖國默默的許下自己的志願;每當這個時刻我都想起為新中國的成立而浴血奮戰的革命先輩們，是他們用生命和鮮血才換來今天的繁榮與安寧。
不忘歷史，清政府腐敗無能，把大好河山拱手相送;不忘國恥，帝國主義的侵略讓中國人民處於水深火熱之中，錦繡河山淪為一片瘡痍。是誰在這生死存亡的關頭挺身而出?是中國共產黨，他領導中國人民經過艱苦卓絕的鬥爭，建立了獨立自主的社會主義新中國，結束了近百年中國被蹂躪、被壓迫的歷史，使中國以東方巨人的雄姿屹立於世界民族之林。
再次捧起這本書，我不禁熱血沸騰，心潮澎湃，覺得每一頁是那樣沉重。革命先行者們前仆後繼、拋頭顱、灑熱血，為我們織就了美麗的夢，作為國小生，我們該“熱愛祖國，理想遠大，勤奮學習，追求上進，品德優良，團結友愛，體魄強健，活潑開朗。”周恩來總理在少年時代曾説：“為中華之崛起而讀書!”生活在和平時代的我們，也要向總理那樣，刻苦學習文化知識，努力奮鬥，為繪就偉大祖國的宏偉藍圖而時刻準備着!
課外書的讀後感 篇3
《和好孩子交朋友》
這本書講的都是名人小時候的故事，他們都值得咱們學習。就像孔丘，從小就學而不倦。
孔丘學習一點都不煩躁，在風雨交加的日子裏還在勤奮學習。這種學而不倦的精神使他成了偉大的教育家。還有范仲淹，他發奮苦讀，咱們該向他學習。范仲淹沒錢上學，白天幫人幹活，夜裏讀書，有時甚至不吃飯都要讀書。為了節省柴火和糧食，范仲淹想了一個辦法，早上煮一鍋粥，把稀飯盛到盤子裏凍成塊，一天吃兩次，就着鹹菜吃。范仲淹還給它起了個美名，叫“白雲糕”。他經常讀一夜書，等人們起牀了他才稍稍休息一會兒。最後他成了一個博學家。
咱們還要跟張居正學習。張居正從國小習很刻苦，可是到十三歲的時候考試還沒成功，但張居正不放棄，繼續努力，在他十六歲的時候考試終於成功了，後來成了政治家。張居正雖然受到挫折，但還一直堅持下去，這表明張居正有永不放棄的精神，這樣做很對。因為不能受到挫折或困難就放棄了，只要堅持到底，勝利會向你招手！張居正好像在對咱們説：只要不放棄，一定能成功！還要學習詹天佑，因為他從小立志，長大報國。他看見人家國外有火車和輪船，當時他才十幾歲，就立志修鐵路。詹天佑發奮讀書，長大後為咱們國家修了第一條鐵路。
《和好孩子交朋友》這本書裏的人物告訴咱們，從小不但要努力學習，還要有志向，長大就能成為一個對社會有用的人。
課外書的讀後感 篇4
讀完《莊子這一班》，書中的每一則故事趣味盎然，以及訴説不盡的奇聞妙事。讓我瞭解莊子是一位心無掛愛、瀟灑自在的人。
故事內容中有提到魯國有一位名叫單豹的人，住巖洞飲泉水，清心寡慾，七十歲了還有嬰兒的容色，卻不幸遇餓虎，被虎吃掉軀身了；還有一位叫張毅的古 人，住在鬧市，生活忙碌熱絡，卻遭病毒侵蝕身體內部而過世了。人無法選擇出生，更無法選擇命運，但是不幸只是一個過程，只要我們好好看待自己的人生，從失 敗或是不如意的事件中，對自己充滿信心，人生就是寬闊的道路。例如:發明大王愛迪生經過無數次失敗才發明照亮黑暗的電燈；他們就 像一個不倒翁，推倒了還是會自己站起來，只要不畏艱難、努力爬起來的人，最後必定能成功。
我們生活在現實的社會中，貧富之間的差距越來越大，提醒人們莫忘照顧貧苦的人，多多儘自己的力量，去幫助需要捐助的人，才可以達到最高的境界。 書中提到海龜有海龜的快樂；井蛙也有它的快活，可是把自己拘束在狹小的生活空間裏，就無法瞭解世界，看看世界是多麼之大、多麼遼闊呀！
只要我們踏出心胸的一大步，多探索這世界，敞開心胸去接受的人、事、物，相信會有更美好的未來。
課外書的讀後感 篇5
今日，我讀了《高貴的施捨》這篇文章。文章寫的是：一個失去右臂的乞丐來乞討，可是女主人卻要求他“出賣”自我的力氣，乞丐無奈之下，只好動手，並獲得了20元錢的酬勞，許多年後，他成為了一個大公司的董事長。
讀了這篇文章，我倍受感動，我十分佩服那個乞丐，他能在女主人的啟發下，從一無所有到擁有一個大公司。在日常生活中，也有許多像他這樣身患殘疾的人，他們從來沒有想過不勞而獲，仍然堅持尋找養活自我甚至是家人的機會。
文中的乞丐雖然出身卑微，但女主人的一個小小的要求讓他明白了：如何站起來，如何走好自我以後的路。最終，他憑着自我的努力獲得了成功。
文中的女主人同樣值得尊敬。她沒有因為給了乞丐施捨而暗自高興，反而她卻懂得如何讓乞丐學會自立，學會自信，更加有勇氣去應對困境。
一個獨臂乞丐尚且能經過自我的勞動獲得成功，那麼我們作為一個四肢健全的正常人，更應當如此。在日常生活中，我們不能時時事事都依靠別人，凡是自我力所能及的事情，我們都應當把它做好，爭取不留遺憾。僅有這樣，我們才能用雙手經營好自我的人生和未來。
讀了這篇文章，我懂得了：世上沒有不勞而獲！
課外書的讀後感 篇6
暑假裏，我看了一本叫《單翼天使不孤單》的課外書。它主要講了有一個十歲的女孩擁有一對笑起來就會在鼻翼兩邊跳舞的小雀斑。這個女孩叫劉戀，但是家人都叫她雀斑。於是，有三個精靈古怪的從小到大到老的女主角圍繞着一個木訥的帥爸爸，演繹了一場活力四射有悲喜交加的“家庭故事派對”，那三個女主角分別是雀斑和他外婆雀靈，還有阿拉蕾姐姐。最後，雀斑那遠去國外的媽媽的新家庭和雀斑一家變成更加和諧的一家人，用奇妙的愛創造了美妙的奇蹟。
這個故事中我最喜歡阿拉蕾姐姐了，因為她擁有許多又柔軟又漂亮的面巾紙，韓國的、日本的、英國的、各種各樣的都有。她的玩具店裏，有好看好玩的東西，什麼壞壞兔呀、超可愛黃色的小鴨呀、粉色的Kitty貓呀等等。阿拉蕾姐姐的玩具店裏還有許多有趣又好吃的事物，有像煙的脆心巧克力、像小石頭的牛奶糖。有一種像小蘑菇的芥末立體餅乾，吃了它舌頭會變綠，但是不用怕，吃一些又短又粗的“麪條”，就會正常的了。這是多麼有趣，要是我也能夠試一下，那該多好呀！
看了這本書使我懂得了奇妙的愛能創造美妙的奇蹟，就好像雀斑一家和她遠去國外的媽媽的一家變成一家人一樣！
課外書的讀後感 篇7
《大海歷險記》是一本我很喜歡看的書，自從我在新華書店看到它就喜歡上了它，媽媽看我愛不釋手的樣子就幫我買下了它。 ,讓作文更輕鬆
這本書的人物有多利、裏娜和爸爸。多利由於無知，引來鯊魚的攻擊，險些犯下致命的錯誤，不過因為在關鍵時刻發現了遠洋漁船立下了功勞；裏娜用礦泉水瓶取水，還向漁船傳送求救信號；爸爸充分地展現了身為父親的犧牲精神以及對子女的慈愛，並且在緊急狀況下表現出卓越的應變能力。
茫茫大海上，沒有淡水，沒有食物，上有炙熱太陽的烘烤，下臨嗜血食人鯊魚的攻擊，他們該怎麼辦？無情的颱風夾着狂風暴雨撲向他們，他們又該怎麼辦？書中的`每一篇都有詳細的介紹，而且每一篇後面有一兩頁會告訴我們很多科學知識，裏面還有很多生動的歷險情節和幽默的描述。
真希望在同學們的書櫥中也能出現這樣一本好書。因為看了這本書，使我在輕鬆的漫畫故事中學會了許多科學知識，知道了海洋魚類的魚種及其特性，知道如何分辨哪些魚不可吃，哪些魚可吃，知道了鯊魚的習性，瞭解了遇到鯊魚怎麼辦……
課外書的讀後感 篇8
《棋王》是作家阿誠的一篇中篇小説，寫的是60年代的往事，當時人們還很窮，生活很艱難，生活很節儉。作者父母雙亡，在回農場生活的火車上，與作者坐同一車廂的人看出作者會下象棋，那個人就是“棋王”王一生，也家破人亡，他們互相交談了自我的人生，並給對方講故事。於是他們倆就成了朋友，他們在相處中，明白了許多人生的道理。
作者用幽默的筆調寫出了王一生這個俗人的樂趣，他走過許多地方，遇上了很多事，明白了象棋的道理，往往在看不出誰處於劣勢時輸贏就已成定局。
一位老人對棋王的教誨很深，他對棋王説若對手省，則以柔化之，讓對手如你的勢，這勢得我們自我造。造勢妙在契機，誰也不走子兒，這棋沒法下。可只要對手一動，勢就可入，就可導。止住別人的勢，鋪排自我的勢，勢式要相機而變。勢勢要有相因之氣，勢套勢，小勢導開，大勢含而化之，跟連根，別人就奈何不得。這段話對我這個象棋初學者有很大的影響。我想，這象棋的道理和我們人生一樣，有很深奧的道理。人生得有我們自我創造、開闢，如果迷茫的選擇人生，自我的“勢”會去，被誘進別人的“勢”。這時，如果我們大勢被破，就會失敗，淪落到社會底層。
雖然父母不支持我們當“俗人”，但我覺得，俗人更容易看破人生，雖家破人亡，但一樣活的自在。一些人錯誤地理解人生，追求華而不實的名利和財富，最終進了別人的“勢”。越陷越深，最終斷送了自
課外書的讀後感 篇9
書，可以啟迪人；一本好書，更能激發我們的情懷。讀了《怎樣讀好課外書》後，我深有感觸，即學會了許多讀書的方法，也從中知道了自己以前讀書的不足。
書中寫道：“讀書要有目的，有計劃的去讀。”我覺得很對。以前我從不這樣做，哪一天有興趣了，拿一本書津津有味地看着；哪一天覺得這本書沒意思了，就又把它放進書櫃裏等待我的命令，然後，再拿出一本來看。就這樣，換了一本又一本，連我自己也不知道自己一個月裏，到底有沒有看完一本書。為此，我還鬧出不少笑話。當別人談論自己看了哪些書時，我總是一會兒説歷史，一會兒説天文，一會兒説文學，一會兒説地理……搞得別人都不知道哪門對哪門。你瞧，讀書沒目標、沒計劃，笑話就這樣誕生了！
另外，我還知道了“我們要像小蜜蜂一樣，勤採百花之粉”。以前，我可從來不這樣做。一些教科書、文藝書，我是從來不看的，認為它們像白開水一樣，一點兒意思也沒有。可讀了這篇文章後，我知道了讀書的範圍要廣。原先自己的想法多麼幼稚，我們必須像小蜜蜂一樣，勤採百花之粉，這樣才能釀出優質的蜜來。我堅信，只要勤奮，就一定能夠成為新世紀的好少年！
書的海洋是那樣廣闊，有待於我們去尋寶，作為21世紀的青少年，更應該去探索、研究！我一定能夠勝利地到達書海勝利的彼岸！
課外書的讀後感 篇10
當我讀完了《最後一分鐘》這篇讓人刻骨銘心的文章後，我感到無比的欣喜和深深的憎恨。
1997年7月1日在中國歷史博物館門前的香港迴歸倒計時牌上，當大大的零字出現的那一瞬間。所有中國人民多年以來積聚在心中的期盼與歡樂噴湧而出。看到這，我的心裏充滿的不是歡樂而是憎恨。香港本來就是祖國的土地，何須要等到這一刻？又是誰？懦弱到將自己國家被他人侵佔？是的，是無用的清朝皇帝。他只知道逃避，並不懂得國人的痛苦。我更加憎恨可惡的侵略者，是他們打擾了中國人民幸福和諧的生活。
我從資料上看到了1900年八國聯軍燒殺搶掠，無惡不作。將懷抱着5萬人的塘沽鎮變成空無一人的廢墟；使擁有100萬人的天津在燒殺後只剩10萬人；進入北京後，殺人更是不計其數，僅莊王府一處就殺死了1700人。1937年開始的日本帝國主義全面侵華戰爭中，2100餘萬人被打傷，1000餘萬人被打死。這充分的表明了侵略者的殘忍。
現在，中國富強了！不再被其他國家輕視了！對此，我感到十分欣喜。而對於以前一去不返的生命，是懦弱和殘忍害死了他們。所以，我感到十分憎恨。
課外書的讀後感 篇11
我利用課餘時間，認真閲讀了《魯濱孫漂流記》這本書，書中的情景深深地吸引着我，讀後，使我深受感受。
魯濱遜他為了做自己喜歡的事，不顧父母親的勸阻，放棄自己原本可以過得無憂無慮的生活，為自己的理想做好準備。正當他第一次踏上理想之路時老天爺似乎反對他，認為他這樣做非常不孝，想給他吃點苦頭，讓他迷途知返。可魯濱遜堅強的毅力讓他乘風破浪永不退縮。在遭遇了一個毫不知情的小島上，沒有任何求生工具讓他存活時，可他卻意外地遇到了破損的船隻，上面有許多糧食。這讓他的求生慾望更加強烈了。難道這是老天爺對他的一種挽救嗎？我想並不是，而是他的毅力和求生的慾望給他帶來了奇蹟。就像哈弗女孩劉亦婷，她的不懈努力，從不氣餒的精神，讓他同時被四所知名大學錄取了。魯濱遜最終也不是靠自己不放棄，堅持的精神走出了小島，回到故鄉，後來過上了安逸的生活。我覺得我們大家都應該學習魯濱遜不怕困難，面對困難永不低頭的樂觀向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去面對，勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望，也要爭取堅決不能放棄！像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動，動腦子想辦法克服困難，用自己的雙手去創造財富，取得最後的勝利！
我的人生也會隨着這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！
課外書的讀後感 篇12
這些天，我看了一本好書，名字是《城南舊事》。這本書是被稱作台灣祖母屆的人物林海音所寫，講述了林海音童年在城南時的悲歡離合。
這本書的內容是：林海音五歲時跟隨父母漂洋過海來到北京，住在城南的一條衚衕裏，一住就是二十幾年，這裏也就成了她的第二故鄉。林海音在這條衚衕裏，認識了許多朋友：小桂子，小栓子，妮兒等，還發生了許多有趣的事情。
這本書描寫了舊北京形形色色的人和事。其間英子也經歷了成長的變故。也就是這樣，一個個人物開始走進故事裏：惠安館內被稱作瘋子的姑娘秀真，英子的好朋友妞兒，為供弟弟上學而無奈做小偷的哥哥，因病去世的爸爸……他們都是英子成長過程中的重要人物，也是教會她許多道理的人。
本書中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個雜亂的社會，對那些複雜的人和事，她有着特別的理解和看法。她有分不清的事，比如分不清海和天，她覺得太陽是從碧藍的大海上升起來的，但它也是從蔚藍的天空中升起來的。她的身上有種寶貴的東西，那就是有顆助人為樂的心。有一次，她為了讓別人一家團聚，竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤纏，這幾乎是一個成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語：贈人玫瑰，手有餘香。
課外書的讀後感 篇13
雙休日的一天，我與爸爸逛書城，並買了兩本課外書，其中有一本就是《神仙爸爸》這本書。
一回到家，我就迫不及待地翻開這本書，閲讀起來。這本書的大概內容是：楊哥的爸爸在被罵變成小拇指人後，又在一次小地震中被一本大部頭的書砸中，便有了能預測未來的超神奇能力。由此引發出一系列搞笑好玩有趣的事情。比如：預測考試題、智鬥半仙、理財試驗……但其中最重要的一件事是他預測了一場大地震，父子倆經過堅持不懈的努力，通知了市長，進行了緊急人員疏散，這才避免了一場傷亡慘重的大災難。可這以後他的預言能力又神祕消失了。
這本書寫得生動、有趣、好玩，讓人讀起來愛 不釋手。我想，如果我有一個拇指爸爸，大家都有拇指爸爸，也有預言能力有特異功能，那麼科技就會更發達，又能幫助需要幫助的人們。那樣社會又能向前邁進一大步，人民的生活 更加幸福 安康，那該有多好啊！
書籍是人類進步的階梯，一本好書就是一位好老師。未來是要靠我們從現在做起，踏踏實實地努力學好每門功課，掌握科學知識。長大成為建設祖國的有用人才！
