物流管理專業介紹(集合15篇)

物流管理專業介紹1

留學美國物流管理專業要求：

由於這也是一門交叉性很強的學科，結合了多門學科的內容和研究方法，包括運籌學、信息管理學、市場，甚至是會計、金融等學科。所以，在申請時對學生的背景要求比其他的商科碩士專業更高，更加看重申請者的工作經歷，有的學校明確提出要有一年以上的工作經驗，同時在學術背景上還要求本科階段學習過相關課程。所以，學生想成功申請到物流管理專業的美國名校，就需要相當努力了。不僅要在學術方面加強自己的實力，也最好在個人素質方面表現的更為突出一些。

留學美國物流管理專業硬性條件：

GPA：一般學校都要求的是3.0以上，但是如果希望自己有競爭力，高GPA非常有用。

TOEFL：名校、藤校最好能達到100分以上，一般來説80-100分都是可以的。

GRE：280-310;申請名校最好310分以上。

GMAT：550-650分以上;名校一般要求680-710以上。

(加分項)

1、批判性思維：作為物流專業人才，需要具備開發、調整、實施物流計劃的能力，並找到最大化地降低成本和提高效率的有效方法。

2、溝通能力：同事之間的溝通協作，還有和供應商、客户之間的溝通談判，都需要良好的溝通表達能力。

3、計算機操作能力：一定的計算機能力是必須的，要熟悉物流相關的軟件，如MRP、ERP等。

4、組織能力：需要同時承擔多項任務，詳細記錄物流活動中的各個環節，能在快節奏的工作環境中冷靜管理多個項目，保證供應鏈的暢通。

5、問題解決能力：物流過程中會出現很多突發狀況，需要管理人員具備靈活機智處理突發情況的能力，實現風險的最小化和物流成本的最小化。

物流管理專業介紹2

物流工程和物流管理，還是管理比較實用.並且工程比較難學.可是看你了，兩者偏重不一樣，一個工學，一個經管類.本科畢業後，我的同學大都去物流公司了.可是一畢業沒經驗的，都去了些小型物流或者貨代公司做操作員或者跑業務.如果你本事強，機遇好的話，也不乏能夠去馬士基，怡之航等世界巨頭船公司.中國此刻物流業發展比較好的領域就是船運.

我們學校的物流工程是以海運為背景的，所學課程多涉及海運相關知識，同學裏面幾乎沒有去物流公司的，基本是去海運相關公司，比如船公司，港口，船代，貨代，租船公司，經紀人公司，貨主公司(從事租船)等等。這是大連海事的特色。可能物流工程的研究生會有一些從事物流相關工作的。

物流管理專業介紹3

（1）專業培養方向

本專業培養德、智、體全面發展，具有良好的人文素養，具備管理、經濟、法律和物流管理等方面的基本理論、基本知識和專業技能，掌握現代管理科學的理論、方法和技術手段，熟悉物流管理的國際慣例，能從事企業物流和第三方物流管理，具有較強實務運作能力的應用型專門人才。

（2）專業特色

物流管理覆蓋面較廣，其課程與國際貿易、企業管理、計算機信息技術均有交叉。培養的學生具有較強的計算機應用能力，出色的英語表達能力，精通海、陸、空運、多式聯運等具體操作環節，熟悉現代製造企業的各個生產步驟。依託上海電氣集團這個產業高地，着眼於現代企業物流與第三方物流，注重學生基本技能與應用能力的培養，為長三角地區提供高素質的應用型本科物流人才。

（3）開設主要課程

管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、經濟法、物流信息技術、物流管理、運輸管理、倉儲與配送管理、管理信息系統、供應鏈管理、第三方物流管理、生產運作管理、物流管理案例分析。

（4）就業前景

學生畢業後可在工商企業的生產、經營、服務、規劃等部門從事物流管理工作，主要立足於製造企業、專業化物流服務企業、流通企業，從事物流管理方案的分析與優化、物流管理系統的設計策劃、物流管理信息系統的分析與設計、物流管理新技術的研究與開發等方面的工作。

（5）授予學位：管理學學士

物流管理專業介紹4

學校名稱：澳洲皇家墨爾本理工大學 RMIT University

所在位置：澳洲，Melbourne

學校設置類型：綜合性大學

創建時間：1887年

學歷：預科 專科 本科 研究生 網絡課程

學校性質：公立

學生人數：49476人

院校地址：RMIT University, GPO Box 2476V, Melbourne, Victoria, 3001 AUSTRALIA

學校中文網址：/school/5534

皇家墨爾本理工大學是澳大利亞最大最成功的教育機構之一，提供創新性教育與國際認可的資格證明，同時與工業界保持着密切聯繫。皇家墨爾本理工大學的畢業生受到國內外用人單位的高度評價，並在各自相關領域從事重要職位工作。皇家墨爾本理工大學不斷地根據業界的需求定製、優化課程設置。

RMIT課程的高度實用性吸引了大量的學生，因為這種學習模式使RMIT的學生有大量的機會在實踐中學習，並且能很快適應各種工作環境，畢業時成為優秀的職業人。RMIT課程設計的基本理念，就是為學生打造全球性的職業通行證，以確保他們具備必要的技能和視野，在世界舞台上展示亮麗的風采。

商務碩士：物流管理方向專業描述：

澳大利亞皇家墨爾本理工大學在商務和管理領域的教育，建立了很高的威望，該專業為學生提供了高質量的，與國際和國內市場緊密相關的項目研究機會。該專業通過開展商務相關的研究，和提供綜合的學習，使學生能夠成為有技能的，在商務、本地和國際範圍內專業工作者。該專業為學生提供給了實踐和理論常識，使學生能夠理解物流和供應鏈管理的功能等。

就業方向：

該商務碩士：物流管理方向專業的畢業生，可以在很多領域，包括有政府部門、商務公司、物流管理企業、國際組織等，從事相關的工作。

學術要求：

本科畢業，獲得本科學位證；

語言要求：

1、雅思6.5分，且單項不低於6.0分；

2、或託福筆試580分，且TWE4.5分；或託福機考237分，且TWE4.5分；或託福網考92分，且單項不低於20分；

3、有雙錄取。

物流管理專業介紹5

物流管理專業培養學生具有紮實的管理學基礎、經濟學和信息技術基礎知識，是大學為適應社會主義市場經濟需要，較高的英語水平和計算機基礎技能開設的一門課程專業。其旨在掌握工科基礎知識的前提下，熟悉法規，掌握現代物流管理理論、信息系統的手段、方法，具備物流管理、規劃、設計等較強實務運作本事，成為高級現代物流管理人才。

xx大學物流管理專業旨在培養踐行社會主義核心價值觀、具有高度的社會職責感和使命感、良好的科學文化素養和國際視野，較系統地掌握物流管理的基本理論、基本技能以及相關專業的基本知識，具備在物流管理的理論研究與社會實踐中獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本本事及開拓創新精神，能夠在物流管理及相關領域從事科學研究、應用實踐等工作的複合型高素質專門人才。

本專業依託學校經濟學、管理學的學科優勢，構建有鮮明財經特色的課程資料體系和層次清晰、循序漸進的實踐教學體系;結合校內外實踐基地、物流仿真大賽、管理案例大賽等各類教學資源，實現理論教學、實踐教學、學科競賽等方面相互支撐的全方位人才培養模式;以素質教育為核心，培養具有國際視野、創新精神，能夠在物流管理及相關領域從事科學研究、應用實踐等工作的複合型高素質專門人才。

物流管理專業介紹6

培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展，具有鐵路物流管理專業領域必備的基礎理論知識和專門知識，具備從事鐵路交通運輸企業物流相關工作崗位的實際工作的基本能力和基本技能，具有創新和實踐精神、良好的職業道德和健全體魄的高素質技術技能型人才。

主要課程

《鐵路物流概論》、《鐵路機車車輛》、《鐵路線路與站場》、《鐵路通信信號》、《貨運規章綜合理解與應用》、《倉儲與配送管理》、《道路運輸管理》、《物流運輸地理》、《鐵路物流設備》、《鐵路物流市場營銷》、《鐵路普通貨物運輸》、《鐵路特殊貨物運輸》、《鐵路集裝運輸與多式聯運》等

就業方向

中國鐵路總公司下屬的十八個集團公司（北京局、武漢局、鄭州局、廣州局等）和三大運輸企業（中鐵特貨、中鐵集裝箱、中鐵快運）的物流相關崗位，例如貨運員、貨運安全員、貨運檢查員、貨運調度員、貨運值班員等崗位。

中國鐵建下屬的各個工程局等大型施工企業的物流相關崗位，例如物資採購員、材料管理員、現場物資管理員、物資主管等崗位。

知名的第三方物流企業（中通、圓通、申通、韻達等）、商業企業、製造企業、外貿公司的物流相關崗位，例如採購員、運輸調度員、倉管員、物流信息統計分析員、物流客服等崗位

實踐環節

設有鐵路運輸設備認知實習、貨運站CAD實訓、接發列車實訓、貨代軟件實訓、物流運輸軟件實訓、貨運制票實訓、倉儲配送軟件實訓、鐵路運輸基本技能訓練。

招生要求

矯正視力5.0及以上,無色盲、色弱，男生身高1.70m以上，女生身高在1.60m以上，形象氣質較好。

開設背景

隨着全國鐵路全面深化貨運改革 ,加快向現代物流轉型發展,鐵路運輸企業貨運組織機構和人員隊伍發生很大變化,技術技能入才緊缺。在國家教育部的批准下,高職鐵路物流管理專業已於20xx年成功開辦並順利招生。招生院校緊隨鐵路貨運改革和鐵路物流發展的步伐,快速調整人才培養模式,重構課程體系和教學內容,以適應鐵路物流崗位技術技能人才需求的新變化

物流業的不足

現代物流業作為支撐經濟發展的一個重要產業，是經濟發展到一定歷史階段的必然產物。 由於信息技術和經濟全球化的廣泛應用，被譽為“ 第三利潤源” 的現代物流在我國迅速發展起來並受到各界極大的關注。 使現代物流成為重要經濟增長點的是物流業的快速發展與崛起，因此對物流人才的需求也快速提升。

就目前而言，我國物流學科體系已初具規模，相關學科專業的引導與設置也漸趨完善，已形成比較完整的層次體系，包括博士、碩士、本科、高職高專、中職等，也培養了一大批不同層次的專業物流人才。 但是，這也存在着一些不同的問題：這些院校所設置的相關物流專業大多是粗放型的，在精細化、專業化方面並未得到足夠的重視。 而且，大部分院校的物流專業設置與研究方向幾近相似，教學計劃、培養目標、課程設置等方面大同小異，缺乏獨特性。

但直接導致供需的結構性矛盾突出的是在培養物流人才的“ 質”和“量”上，並不能滿足經濟增長與物流業發展的需要。 這一矛盾突出表現在：一方面，現代企業與社會發展缺乏大量的高級物流人才；另一方面，擁有相關物流專業背景的畢業生就業並不很樂觀。

鐵路貨運發展

隨着信息技術的迅猛發展與全球經濟一體化的推動，傳統的物流經營模式顯然已經不能適應市場競爭的要求，那麼目前最迫切的要求就是將原有的物流活動從整體物流活動中剝離出來，把低效益的物流活動交給專業物流服務提供商，為我國許多製造、流通企業解了燃眉之急。中國鐵路總公司擁有近13 萬公里營業線路，這些營業線路連接各主要水、陸口岸，點多、線長、面廣、基本覆蓋全國的鐵路運輸網絡是其主要特徵；鐵路不僅僅擁有貨運站、貨場及倉庫，而且其數量非常龐大，尤其體現在港口和陸路口岸及大城市的貨運樞紐站場的設置等方面，現在已經有能力實現包裝檢索、倉儲管理、裝卸搬運、中轉經停、配卸送貨等現代物流服務的基本職能，為發展成現代化物流中心和配送中心打下了堅實的基礎。

就業前景良好

伴隨着我國國民經濟的持續發展，同時，鐵路生產經營系統吸引了國民經濟涉及的各個行業中各個不同層次、不同種類的生產企業以及個人，在國內外保持着與成千上萬的廠礦和各層次用户的長期合作關係，擁有穩定性最高、程度更廣泛的客户羣體和較高的鐵路品牌價值。 為了適應海內外鐵路物流的飛速發展，需要大批高素質技能型人才為開展物資配送作業、流通加工作業等物流中增值性程度較強的服務業務奠定良好的發展前景。

中國目前有很多物流及相關專業的院校，但是沒有注重鐵路物流人才的培養計劃，導致鐵路物流管理人才極度缺乏。 鐵路院校為了順應時代潮流和社會發展的需要，在考慮多方因素的基礎上努力開設鐵路物流管理專業，為鐵路貨運部門、工程局物資管理部門、普通物流企業輸送合格一線人才。 所以本專業學生就業待遇豐厚，前景廣闊。

物流管理專業介紹7

物流管理專業介紹

物流管理(Logistics Management)是指在社會再生產過程中，根據物質資料實體流動的規律，應用管理的基本原理和科學方法，對物流活動進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督，使各項物流活動實現最佳的協調與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經濟效益。現代物流管理是建立在系統論、信息論和控制論的基礎上的。

現代物流管理是大學開設的一門專業課程。 物流管理專業為適應社會主義市場經濟需要，培養學生具有紮實的管理學基礎、經濟學和信息技術基礎知識，較高的英語水平和計算機基礎技能，具有在掌握工科基礎知識的前提下，熟悉法規，掌握現代物流管理理論、信息系統的手段、方法，具備物流管理、規劃、設計等較強實務運作能力，成為高級現代物流管理人才。本專業學生主要學習經濟、會計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識，培養具有一定的物流規劃與設計、物流管理、物流業運作等能力，能在經濟管理部門、貿易公司、物流企業從事政策制定，物流業運作管理應用型、複合型、國際化的物流管理人才。

物流管理專業所需能力

1.掌握物流管理的基本理論;

2.具備物流管理的應用程序操作能力;

3.具備物流信息組織、分析研究、傳播與開發利用的基本能力;

4. 能進行物流系統分析、設計和規劃，具有物流管理的基本能力;

5.瞭解物流管理髮展的最新動態;

6.具有較強的外語綜合應用能力。

　物流管理專業就業前景

隨着中國社會主義市場經濟體系建立、世界經濟一體化進程的加快和科學技術的飛速發展，物流產業作為國民經濟中的一個新興的產業部門，將成為本世紀重要產業和國民經濟新的增長點。目前，從中央到地方以及許多市場意識敏鋭的企業，已把物流作為提高市場競爭力和提升企業核心競爭力的重要手段，把現代物流理念、先進的物流技術和現代物流模式引入國家、地方經濟建設和企業經營和管理之中。但是我國的物流教育仍十分滯後，造成了現代物流綜合性人才、企業尤其是流通企業改造傳統物流與加強物流管理、城市規劃物流系統運籌、第三方物流企業的運作技術操作等現代物流人才嚴重匱乏，阻礙了經濟的發展和經濟效益的提高。

在校時如果想走物流行業一定要記得把英語學好，因為隨着物流的國際化和供應鏈的更加完善，英語將成了一個非常重要的力量，何況物流類的大公司基本都是外企，所以學好英語將成了眾多學子們的當務之急。

作為物流管理專業的畢業生可在物流企業、港口、海關、貨運公司、商貿企業等就業，就業前景良好。今後一段時期，除儲存、運輸、配送、貨運代理等領域的物流人才緊缺外，相關的系統化管理人才、懂得進出口貿易業務的專業操作人才、電子商務物流人才、掌握商品配送和資金週轉以及成本核算等相關知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。物流專業人才已被列為我國12類緊缺人才之一，缺口達60餘萬。

據瞭解，目前最為搶手的物流人才，是那些掌握現代經濟貿易、運輸與物流理論和技能，且具有紮實英語能力的國際貿易運輸及物流經營型人才，他們的年薪最高可達100萬元。

物流管理專業在專業學科中屬於管理學類中的工商管理類，其中工商管理類共17個專業，物流管理專業在工商管理類專業中排名第8，在整個管理學大類中排名第12位。截止到 20xx年12月24日，143079位物流管理專業畢業生的平均薪資為 3664 元，其中0-2年工資3131元，應屆畢業生工資3757元，3-5年工資4291元，6-7年工資6586元，8-10年工資7966元。就業前景比較好的城市有：上海、廣州、深圳、北京、杭州、武漢、廈門、東莞、成都、鄭州。

物流管理專業介紹8

物流管理科學是近一二十年以來在國外興起的一門新學科，它是管理科學的新的重要分支。隨着生產技術和管理技術的提高，企業之間的競爭日趨激烈，人們逐漸發現，企業在降低生產成本方面的競爭似乎已經走到了盡頭，產品質量的好壞也僅僅是一個企業能否進入市場參加競爭的敲門磚。這時，競爭的焦點開始從生產領域轉向非生產領域，轉向過去那些分散、孤立的，被視為輔助環節而不被重視的，諸如運輸、存儲、包裝、裝卸、流通加工等物流活動領域。因此，許多中國學生都渴望去國外學習物流專業。

法國留學老師介紹，為提高服務質量，創造第三個利潤源泉，物流管理從此從企業傳統的生產和銷售活動中分離出來，成為獨立的研究領域和學科範圍。物流管理科學的誕生使得原來在經濟活動中處於潛隱狀態的'物流系統顯現出來，它揭示了物流活動的各個環節的內在聯繫，它的發展和日臻完善，是現代企業在市場競爭中制勝的法寶。

有資料表明，物流人才目前已被列入全國12種緊缺人才之列，而物流規劃人員、物流管理人員、物流研究人員、物流師全面緊缺。

為什麼物流管理與企業競爭力有關?

先看一組數據：(1)物流成本佔總成本的36%，生產成本只有13%;(2)物流時間為84%，而加工製造時間僅為12%;(3)資金週轉率僅為 1.9%;(4)全社會物流費用佔GDP的18.1%，如果物流費用降為15%，我們可節約每年9000多億，相當於3個成都市的GDP(根據20xx年 數據)

再看物流管理對資金週轉率的影響：資金週轉率=年銷售額/(庫存成本+固定資產)，庫存成本越大，資金週轉率越小，我國資金週轉率為1.9次，海爾為15次(3萬億資金就相當如45萬億元)，日本製造業為15-18次，美國流通業為20-30次。

物流管理可以達到什麼目標呢?

供應鏈可以耗費中國企業高達29%的運營成本。而通過物流管理和供應鏈優化，可以達到以下目標：(1)原材料採購成本將減少7%~11%; (2)整個供應鏈的庫存將下降15%~30%;(3)運輸成本將下降3%~15%;(4)整個供應鏈的運作費用將下降15%~25%。

物流專業就業前景

物流被業界稱為第三利潤源、被媒體稱為21世紀最大的行業、被老百姓稱為金飯碗。那麼，撐起這個金飯碗的物流專業人士們的身價究竟有多高?

法國留學專家瞭解到在物流業相對比較發達的北京、上海、廣州、深圳四地，儲運經理年薪中位數在10-12.7萬元左右，高位數在21-26萬元左右;進出口事務主管(商務職能)年薪中位數在5.8-6.6萬元左右，高位數在8.1-9.5萬元左右;而一般的物流管理員(IT行業)年薪中位數則在 5.3-6.2萬元之間，高者能達到17-20萬元左右。

物流管理專業介紹9

我叫xxx，是xx技術師範學院物流管理專業應屆畢業生，我樂觀開朗、積極向上、交際和語言表達能力較強。

三年的大學期間，我在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質，已把自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、富於協作精神的時代青年。在校期間於**年通過專業培訓和國家正規機關考核後獲得中國勞動和社會保障部頒發的助理物流師職業資格從業證書。畢業之際，我迫切希望能找到一份適合自己的工作。把在校學到的理論知識和自己潛隱的創造力賦之於實踐，最重要的是在實踐中不斷地學習，鍛鍊和壯大自己，從而實現自己的人生價值。今天自信的我、努力的我誠摯希望貴公司能給我提供一個創造夢想的舞台，我將堅持不懈地努力回報公司的垂愛。

作為一名20xx年物流管理專業的大學畢業生，我所擁有的是年輕與活力、知識與闖勁。年輕或許意味着缺乏經驗，但是年輕也意味着熱情與活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。用心的自薦，只是對自己“出廠”簡單的“加工包裝”，自身的“品質”和“功能”期待你通過使用來“驗證”，如果我不是你們所要配的“貨”，請勿“退貨”，因為你只需把這份“廣告”作“廢棄處理”，它的確不需要任何的“庫存成本”。

物流管理專業介紹10

我叫*** 是**技術師範學院物流管理專業應屆畢業生，我樂觀開朗、積極向上、交際和語言表達能力較強。在三年的大學期間，我在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質，已把自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、富於協作精神的時代青年。在校期間於**年通過專業培訓和國家正規機關考核後獲得中國勞動和社會保障部頒發的助理物流師職業資格從業證書。畢業之際，我迫切希望能找到一份適合自己的工作。把在校學到的理論知識和自己潛隱的創造力賦之於實踐，最重要的是在實踐中不斷地學習，鍛鍊和壯大自己，從而實現自己的人生價值。今天自信的我、努力的我誠摯希望貴公司能給我提供一個創造夢想的舞台，我將堅持不懈地努力回報公司的垂愛。

作為一名***年物流管理專業的大學畢業生，我所擁有的是年輕與活力、知識與闖勁。年輕或許意味着缺乏經驗，但是年輕也意味着熱情與活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。 用心的自薦，只是對自己“出廠”簡單的“加工包裝”，自身的“品質”和“功能”期待你通過使用來“驗證”，如果我不是你們所要配的“貨”，請勿“退貨”，因為你只需把這份“廣告”作“廢棄處理”，它的確不需要任何的“庫存成本”。

物流管理專業介紹11

我叫*** 是**技術師範學院物流管理專業應屆畢業生，我樂觀開朗、積極向上、交際和語言表達能力較強。

三年的大學期間，我在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質，已把自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、富於協作精神的時代青年，物流管理專業人員的求職自我介紹。在校期間於**年通過專業培訓和國家正規機關考核後獲得中國勞動和社會保障部頒發的助理物流師職業資格從業證書，自我介紹《物流管理專業人員的求職自我介紹》。畢業之際，我迫切希望能找到一份適合自己的工作。把在校學到的理論知識和自己潛隱的創造力賦之於實踐，最重要的是在實踐中不斷地學習，鍛鍊和壯大自己，從而實現自己的人生價值。今天自信的我、努力的我誠摯希望貴公司能給我提供一個創造夢想的舞台，我將堅持不懈地努力回報公司的垂愛。

作為一名***年物流管理專業的大學畢業生，我所擁有的是年輕與活力、知識與闖勁。年輕或許意味着缺乏經驗，但是年輕也意味着熱情與活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。 用心的自薦，只是對自己“出廠”簡單的“加工包裝”，自身的“品質”和“功能”期待你通過使用來“驗證”，如果我不是你們所要配的“貨”，請勿“退貨”，因為你只需把這份“廣告”作“廢棄處理”，它的確不需要任何的“庫存成本”。

物流管理專業介紹12

物流管理本科專業介紹

據瞭解，目前最為搶手的物流人才，是那些掌握現代經濟貿易、運輸與物流理論和技能，且具有紮實英語能力的國際貿易運輸及物流經營型人才。

物流管理本科就業前景

本專業畢業生主要面向港口物流中心、港口企業、貨運企業和第三方專業化物流企業從事港口物流系統規劃與管理、海上貨物運輸業務、集裝箱業務、保險與報關等工作。

物流管理本科學習課程

物流概論、物流規劃與設計、採購與供應管理、採購項目管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、國際物流學倉儲管理實務、物流配送中心設計、國際物流實務等。

物流管理本科培養目標與要求

本專業培養具有一定的物流規劃與設計、物流管理、物流業運作等能力，能在經濟管理部門，貿易公司，物流企業從事政策制定、物流業運作管理應用型、複合型、國際化的物流管理人才。

本專業學生主要學習經濟、會計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識，受到物流管理方面的基本訓練，具有處理物流管理方面的能力。

物流管理本科必備能力

1.掌握物流管理的基本理論；

2.具備物流管理的應用程序操作能力；

3.具備物流信息組織、分析研究、傳播與開發利用的基本能力；

4. 能進行物流系統分析、設計和規劃，具有物流管理的基本能力；

5.瞭解物流管理髮展的最新動態；

6.具有較強的外語綜合應用能力。

物流管理專業介紹13

一、總體培養目標及公共課教學基本要求

本專業培養適應社會主義現代化建設和市場經濟需要的德、智、體全面發展，具有創新進取精神，具有高尚的職業道德和愛崗敬業精神，掌握管理學、經濟學和物流管理的基本知識，熟悉現代管理科學的理論、方法和技術手段，瞭解物流管理的國際慣例，又具備較強的實際運作技能，能夠從事區域物流管理、物流企業管理以及企業物流管理，能在各類企業物流管理相關職能部門及第三方物流企業工作的應用型中級專門人才。

二、專業培養目標

本專業培養具有系統的經濟學、管理學基礎理論及醫藥基礎知識，掌握現代物流與供應鏈系統分析、設計、運營、管理的基本理論、方法與技術，熟悉企業生產經營活動中的物流運作，能在企業、科研院所及政府部門從事供應鏈設計與管理、物流系統優化及運營管理等方面工作的複合型應用型人才。

三、培養要求

本專業學生主要學習經濟學類、工商管理類、物流管理與工程類、管理科學與工程類、醫藥學類等相關學科的基本理論和基本知識及物流管理專業的專業知識，接受供應鏈設計與管理、物流系統優化與運營等方面的基本訓練，掌握供應鏈優化、物流系統設計、物流運營方面的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.具有較全面的人文社會科學、自然科學、外語及計算機等方面的基本知識；

2.掌握經濟學類、工商管理類、物流管理與工程類、管理科學與工程類、醫學類學科的基本理論和基本知識；

3.掌握供應鏈設計、物流系統設計的基本方法與技術，瞭解物流系統仿真的基本方法與技術；

4.具有進行供應鏈設計、物流系統設計、物流業務運作及物流管理的基本技能，具備一定的物流管理實際工作能力；

5.具有較寬廣的國際視野，熟悉國內外供應鏈和物流運作所涉及的技術、經濟、管理等方面標準、慣例、法律、政策等；

6.瞭解國內外供應鏈及物流領域理論與實際發展狀況和趨勢，瞭解國內外製造企業、流通企業和物流企業的基本物流運作模式，瞭解國內外物流及相關行業的發展現狀及趨勢；

7.具有一定獲取知識的能力，包括自主學習能力、表達能力、社交能力、計算機及信息技術應用能力；

8.具有一定的應用知識能力，包括綜合實驗能力、專業實踐能力、運用專業知識發現、分析、解決問題的綜合能力；

9.具備一定的創新能力，包括批判性思維能力、創造性思維能力、創新實驗能力、創業能力、科技開發能力、科學研究能力。

四、主幹學科

物流管理與工程、管理科學與工程、工商管理、交通運輸、醫藥學。

五、主要課程

物流學概論、物流設施與設備、運輸管理、倉儲與配送管理、國際物流學、供應鏈管理、物流系統設計與管理、物流信息管理、物流系統仿真、採購管理、海上貨物運輸保險、電子商務、國際貿易實務、醫藥市場營銷學。

六、修業年限

學制四年

七、課程設置

1.必修課：含公共基礎課、專業基礎課及專業課三部分。見課程設置與教學進程表。

2、選修課：含專業選修課和公共選修課。其中專業選修課見課程設置與教學進程表；公共選修課含醫藥類、人文與藝術類、社會科學類、自然科學類、管理科學類及信息科學類課程，見學校公共選修課目錄及《湖北中醫藥大學選修課指南》。

本專業根據懂醫藥通物流管理的“管醫結合”應用型人才培養目標，按照“厚管理基礎、重醫藥特色、強實踐能力”的課程設置思路，設置了34門專業類課程。專業類課程涉及管理學、經濟學、醫藥學等主幹學科，分為三大模塊：經濟管理基礎課程、物流管理專業課程和醫藥課程。

（一）經濟管理基礎課程

包括統計學原理、運籌學、微觀經濟學、宏觀經濟學、計量經濟學、財務管理、管理學原理、會計學原理、調查數據分析與應用等。這些課程為物流管理專業課程奠定了較好的理論基礎。

（二）物流管理與工程專業課程

包括物流學概論、物流設施與設備、運輸管理、倉儲與配送管理、國際物流學、供應鏈管理、物流系統設計與管理、物流信息管理、物流系統仿真、採購管理、海上貨物運輸保險、電子商務、國際貿易實務等。專業課確保學生畢業後能夠從事生產經營企業、醫藥相關企業以及有關政府機構、科研單位物流管理、物流系統設計與運作管理以及相關的科研工作。

（三）醫藥方向課程

中醫學基礎、藥學導論、現代基礎醫學概論、中藥學等。這些課程是創辦專業特色的必備課程，能使學生理解和認識醫藥基礎理論知識，為提升學生的專業優勢奠定基礎。

八、實踐教學

（一）課程實驗（實踐）

本專業所設信息技術基礎及應用、管理學原理、會計學原理、統計學原理、物流英語、物流學概論、物流設施與設備、數據庫應用、運輸管理、調查數據分析與應用、國際物流學、國際貿易實務、人力資源管理、計量經濟學、物流信息管理、採購管理、海上貨物運輸保險、倉儲與配送管理、物流系統仿真、電子商務、物流系統設計與管理、醫藥市場營銷學、國際商法、供應鏈管理、中國特色理論概論、運籌學等課程開設有實驗（實踐）學時。課程實驗（實踐）學時354，占課程總學時的比例為13.8%。

（二）軍事訓練

在第一學期開展軍事訓練2周，以提高學生的身體系質、思想素質和紀律素質。

（三）社會實踐

學生在第二、四學期分別開展1周的社會實踐，共計2周，培養學生的實踐動手能力和綜合運用知識的能力。

（四）畢業實習

在第七、第八學期開展畢業實習，共計24周，培養學生綜合運用所學的基礎理論、專業知識、基本技能應對和處理問題的能力。

（五）畢業論文（設計）

在第七、八學期開展畢業論文（設計）3周。畢業論文（設計）是學生對四年所學知識和技能進行系統化、綜合化運用、總結和深化的過程，重點培養學生綜合應用所學理論知識和技能解決實際問題的能力。

十、成績考核

為檢查教學效果，衡量學生的知識和技能水平，改進教學方法，提高教學質量，學生所修讀各門課程均要進行考核，並結合平時學習情況評定教學成績，考試成績載入學生檔案。實踐性教學環節應在課程成績中佔一定比例，具體由課程教學大綱或實驗大綱確定。

畢業實習結束時，撰寫實習報告和畢業論文進行答辯，其考核成績分別為實習考試成績和畢業論文成績。

教學見習、畢業實習期間以及畢業實習結束後，各院系應制定操作性強的考核方案。

十一、畢業與學位授予

學生修完教學計劃規定的全部課程，修滿學分，成績考核合格即取得畢業資格；符合授予管理學學士學位。

十二、教學時數比例及教學進程表

物流管理專業介紹14

一、專業介紹

荷蘭專家介紹，商業物流管理專業（BLM）是專門為國際學生開設。它側重在商業物流和管理學習，也提供一些專業商務的課程學習，而且重視管理及組織管理技巧的學習，該專業同時給學生提供提高商務英語的機會，學生將和荷蘭及國際學生一起上課，這樣可以給學生一個熟悉不同國際文化的機會，當然這個在學生以後的職業生涯中是一筆不可估量的財富。在實習及畢業設計階段學生也將與行業發展緊密的聯繫在一起（為將來的工作做一個良好的鋪墊），同時學校教授也會指導和協助你完成，而且提供在國際跨國公司做實習和畢業設計機會將會為學生今後進入國際跨國公司工作奠定堅實的基礎。

二、主要課程包含有：

變化管理，國際學習，跨文化學習，商務英語，企業資源規劃-國際市場營銷，國際金融，國際法，國際市場營銷，國際採購，管理會計，管理，生產管理，項目管理，戰略分銷管理，戰略市場營銷，運輸政策等課程。

三、學制及開學日期：

1.開學日期：9月，學制18-24個月

2.1年的理論學習，外加半年的畢業設計及半年實習

四、入學要求及學費：

1.2年本專業的學習，或三年相關的大學學習

2.雅思6.5分

3.6500歐/年

五、畢業方向：

荷蘭專家介紹學習畢業後，可以繼續在本校學習碩士專業，也可以直接進入就業市場，該專業畢業生的就職方向可以是物流管理經理，企業運行經理，物流師等職務。

物流管理專業介紹15

公司領導：

您好!

我寫此信是為應聘貴公司___職位，我很高興在___上看到你們的招聘信息，並一直期望加盟貴公司。

我即將畢業於江西財經職業學院，在校期間我學習了很多知識，如報關實務，國際貿易，供應鏈管理，國際物流，國際貨運代理，企業戰略管理倉儲與配送管理，物流信息管理，採購管理，財務管理，生產與運作管理，企業管理(物流)組織行為學，市場營銷，經濟學原理物，流學概論，統計學原理，會計學原理，管理學原理等課程。還參加了學校組織的第三方物流實訓，物流流程實訓，物流實務實訓，倉儲業務實訓，網上模擬綜合實訓等實訓操作課，本人具備一定的管理和策劃能力，熟悉各種辦公軟件的操作。

個人簡歷和其他材料，希望能成為貴公司的有力競爭者，並希望收到面試通知，電話：______

感謝您閲讀此信並考慮我的應聘要求!

此致

敬禮

　　求職者：____