四年級上冊語文第三單元知識點歸類

來源:文萃谷 1.93W

語文學習是一個長期積累的過程,需要在生活中、學習中不斷的積累。下面應屆畢業生小編為大家分享四年級上冊語文第三單元知識點歸類,希望對大家有所幫助。

四年級上冊語文第三單元知識點歸類

 一、比一比,組詞

允(允許) 牌(廣告牌) 訓(訓斥) 覆(覆蓋) 辣(火辣辣) 酷(冷酷)凝(凝結)

充(充分 ) 脾(脾氣) 順(順利) 復(複習) 束(一束) 酸(心酸) 疑(懷疑)

融(融合) 乘(乘法) 代(現代) 煤(煤球)拆(拆開) 建(建設)

隔(隔開) 剩(剩下) 伐(砍伐) 某(某人)訴(告訴) 健(健康)

 二、近義詞:

喧鬧——吵鬧 允許——許可 訓斥——斥責 凝視——注視 荒涼——荒寂 孤獨——孤單

寬闊——廣闊 恢復——復原 詫異——驚異 激動——衝動  清理——整理 仍舊——依舊

茂密——茂盛  寒冷——酷寒 朋友——好友 融化——消融  神奇——神祕 熱鬧——喧鬧

憤怒——憤恨 靈活——敏捷 重要——重大

 三、反義詞:

漂亮—醜陋 喧鬧—寂靜 荒涼—繁華 允許—禁止 任性—約束   寬闊—狹窄 簡單—複雜

謙虛—驕傲 清澈—渾濁 茂密—稀疏  朋友—敵人 融化—凝固 寒冷—炎熱  親熱—冷淡

憤怒—愉快 撒謊—誠實 靈活—呆板 重要—次要 神奇—平凡

 四、積累

(1)《雨中的樹林》

雨中的樹林是個童話世界,走進去你就會變成一個小精靈。

每棵樹都會送給你很多喜悦,你還會發現很多新奇的事情。

晶瑩的雨珠滾動在葉面上,蜘蛛吐絲給你串一串項鍊。

落花鋪成的地毯又軟又香,還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。

鳥兒在雨中也願一展歌喉,聽歌的松鼠搖着毛茸茸的'尾巴。

細雨淋過的漿果酸甜可口,刺蝟扎滿一身運回了家。

連那些小雨點兒都會變魔術,落在地上立刻就變成了蘑菇。

(2)描寫四季特點:

春:鮮花盛開 草翠花開 春意盎然 春暖花開 滿園春色 春華秋實 春風化雨

夏:綠樹成蔭 驕陽似火 暑氣蒸人 烈日炎炎  鬱鬱葱葱

秋:秋風送爽 秋高氣爽 秋色宜人  鮮果飄香

冬:冰天雪地  白雪一片 北風呼嘯 狂風大作 寒氣襲人  寒冬臘月 鵝毛大雪

 五、課文複習

1、《格林童話》是在人民羣眾中口頭流傳,後經德國的格林兄弟蒐集整理的,共有210篇,其中有《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等。

2、《巨人的花園》作者是(英國)王爾德, 這篇課文告訴我們能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂。

3、《去年的樹》(日本)新美南吉,讓我明白了做人要珍惜友情,信守承諾的道理。

4、鳥兒睜大眼睛,盯着燈火看了一會兒。第一個“看”,是在鳥兒費盡周折,終於找到了自己的好朋友時,鳥兒睜大眼睛,彷彿在説,樹朋友,我終於找到你了,我來給你唱歌了。 唱完了歌,鳥兒又對着燈火看了一會兒,就飛走了。這一個“看”,是鳥兒實現了自己的諾言,彷彿在説,樹朋友,我唱的歌你聽見了嗎?再見了朋友。

兩個“看”字,飽含了鳥兒對樹無比的深情和留戀,使朋友間的深情厚誼躍然紙上。)

5.《小木偶的故事》告訴我們只會笑是遠遠不夠的,要用我們的真情、用不同的方式去體驗生活、面對生活。

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