考研英語複習大綱題型的解析

我們在準備考研英語的複習時，面對大綱題型的題目，我們需要掌握一些技巧來做。小編為大家精心準備了考研英語大綱題型的指南攻略，歡迎大家前來閲讀。

據專家介紹，2017考研英語大綱可以用一句話精準概括：大綱描述不變，命題風格多樣化。總體而言，考研英語分為英語(一)學術碩士和英語(二)專業碩士。

首先英語(一)和英語(二)在大綱的整體描述性方面差異並不大，但在語言角度、詞彙的深度、派生衍生的廣度方面以及超綱詞的處理命題方面，是存在區別的。第二，英語(一)和英語(二)之間只有難度的區別，在整個命題思維，整體上是一致的。但在主觀題方面包括translation翻譯、寫作A、寫作B部分，難度是有差異的。第三，英語(一)全套試卷文章結構相當縝密和嚴謹，而英語二文章的結構顯得有些鬆散，且文章裏修辭格的使用不那麼密集。

宏觀上來看，首先，整個5500個詞彙表沒有什麼變化，仍然是按照2016版大綱的5500個單詞。第二，大綱在語法的部分的要求沒有什麼變化和改變。專家提出了複習的建議，通過閲讀理解和文章的分析而理解語法的範疇問題，再通過寫作解決語法的使用問題。

具體來看，第一部分是完形填空，英語(一)和英語(二)都是一致的。在題型設置方面，英語(一)更注重的是語篇層次中詞、句的使用，英語(二)更多注重句子和句間關係裏詞、句的使用。

第二部分是閲讀理解，英語(一)的文章結構嚴謹，文章的idea表達抽象，在命題ABCD方面更多注重語篇層次的理解方式，且ABCD的干擾設置干擾性更強;而英語(二)在文章結構方面不像英語一那麼注重邏輯關係，在問題設置方面更加直接，出處更容易查詢，問題的ABCD干擾設置沒有像英語(一)干擾性強。

第三部分是新題型，從文章的風格來説，英語(一)文章難度比較大，顯得特別抽象，高端的詞彙大量出現，且難句和長句幾乎一個題是一個句子;而英語(二)從文章風格來説，整體上文章難度不那麼大，接近一種散文題的題材。

第四部分是翻譯，都要求通順和忠實的表達層次。最後一部分是寫作，這部分包括A節和B節。首先小作文部分，主要是考察應用文，應用文主要有14個方面，應用文的考察與16年相比沒有變化。大作文方面，英語(一)主要還是以漫畫提示作為文章的一個基點;英語(二)仍然會以圖表式作為主要的考察對象。

最後專家預測了閲讀題型的幾個命題方向，同學們可適當關注。第一個話題是關於蘋果公司拒絕揭示客户的隱私信息;第二個話題是英國脱出歐盟對於英國的影響;第三個話題是關於人工智能的發展;第四個話題是莎士比亞誕辰400週年;第五個話題，千禧一代;第六個話題，科研、科普方面的一些話題。第七個話題，美國提高了最低工資線所帶來的影響。

考研英語大綱：重點語法解析

這個詞組在真題中出現的頻次較多，需要區分的是only if要···就好了，因此對這些詞的牢固記憶和區分是必須的，另外還需要根據語境來分析。另外，從句是語法中的重點。句子按結構劃分：簡單句、並列句和複合句。簡單句：句子裏只有一個主謂結構，且各個成分都只由單詞或短語構成。共有5種結構。即主謂，主謂賓，主系表，主謂雙賓和主謂賓賓補五種簡單句型。並列句是用並列連詞把兩個或兩個以上的簡單句連接起來的句子。並列連詞有and,but,or等。複合句是指一個句子裏又包含一個或多個句子充當成分的句子。大句子叫主句，充當成分、附屬於大句子的句子叫從句。

英語有三大從句，分別是主語從句，定語從句和狀語從句。

在主從複合句中，從句可以充當主句的主語、表語、賓語或同位語。由於在多數情況下，主語、表語、賓語或同位語這四種句子成分由名詞性詞類充當，所以，我們把這些作用相當於名詞的從句統稱為名詞性從句，把充當主語、表語、賓語或同位語的從句分別稱為主語從句、表語從句、賓語從句或同位語從句。也就是説充當什麼成分就叫什麼從句。在複合句中，修飾某一名詞或代詞的從句叫定語從句。狀語從句指句子用作狀語時，起副詞作用的句子。它可以修飾謂語、非謂語動詞、定語、狀語或整個句子。根據其作用可分為時間、地點、原因、條件、目的、結果、讓步、方式和比較等從句。

比較重要的一點是：我們要能準確判斷句中的從句。因為搞不清楚從句在句子中所起的作用，理解原文就有些困難。那麼，怎樣正確區分各種形同義不同的引導詞引導的從句呢?

1.遇到一個複合句，首先要分析其句子結構，看從句在整個句子中起什麼作用，那麼它就是什麼從句。例如：名詞性從句中的主語從句在整個句子中起主語的作用。

2.分析引導詞在從句中的作用以區別從句的種類。這主要涉及到引導詞that。that這個詞既可引導同位語從句，又可引導定語從句，那如何區分呢?區分that引導的是同位語從句還是定語從句的方法是，看that在從句中是否充當句子成分，若that在從句中不充當任何成分，則為同位語從句;若that在從句中充當主語或賓語，則為定語從句。

3.根據被修飾詞來判斷從句的種類定語從句常常修飾一些具有實際意義的名詞，如：thestudent;thebook;ahouse等等。而同位語從句常常修飾一些表示抽象概念的名詞，如fact、idea、promise、truth等，用來説明這些名詞所表示的具體內容。

4.狀語從句在句子中常用來修飾謂語動詞。

只有把從句分析清楚，才能更好的理解句子。所以説從句部分是語法中的重點。大家在複習往年真題的過程中可留心從句題型的規則，多練習，遇到新題後能夠熟練運用。

鑑於英語考綱的穩定性，各位考生可以繼續按照既定複習思路和計劃全心備考。當然，千里之行始於足下，各位考生一定要腳踏實地落實自己的計劃，這樣才能達到事半功倍的效果。

備選題型有：

1)在一篇總長度為500-600詞的文章中有5段空白，文章後有6-7段文字。要求考生根據文章內容從這6-7段文字中選擇能分別放進文章中5個空白處的.5段。

解題策略一：找出主題句，抓住其結構

首段末句具有重要意義，如果它是文章的主題句，就可以迅速明確文章下面將如何進行下去。

如果末句不是主題句，則去在下一段中尋找。這時，首段的作用是為主題做鋪墊。

文章正文：文章正文部分的長度通常是三至六段。正文會給出一些細節及事實，還會對文章主體的不同方面進行描述。

解題策略二：把握主題句，明確行文思路

文章的句子行文，需要通過一定的手段銜接。實現文章連貫可以利用的手段有：重複使用某一詞語或子範疇的詞語，使用同義語表達，用總稱指代具體事物或者用具體事物指代整體，使用代詞避免重複等等。上述方法都有助於段落的思路平穩地在句子之間過渡。

2)排序題具體的解題方法

1.從已知段落出發，提煉全文主線

不管給出的段落是文章中的第幾自然段，考生都應該認真研究，準確把握這些段落的意思，因為這裏才是考生可以着力的地方。段落中一般都會有主題句，而這些主題句的位置又經常出現在段首或段尾，所以，考生一定要重點閲讀已知段落的首尾句。即使沒有明顯的主題句，考生也應該自己概括，因為這兩、三個“路標”是太重要了。

2.概括各段大意，標出重點內容

備選的段落有長有短，不管情況如何，一定要概括出段落大意，如有可能，可以用漢語迅速地將大意簡明扼要地寫下來。另外，如果時間緊張，考生也可以將重要的句子劃出來，但千萬不要劃得過多，否則，連自己都不知道哪個句子是重點了。

3.尊重行文規範，把握不同文體

答題時一定要考慮不同文體的行文思路，這對答題的速度很有幫助。記敍文、説明文、議論文各有各的寫作方法，那麼，我們在重新組裝它們的時候也應該將上文所講的各種文體的行文特徵考慮進去。

4.堅持主題連貫性，段落之間有脈絡

一篇文章中主題的闡述有其一定的連貫性，比如，如果第一段落的主語是they或任何一個其他名詞，第二段中的主語也可能還是該詞，而不會變來變去。段落之間的主題是相對穩定的。考生完全可以循着“主題”這根線索摸下去，中間儘量不要更換，如果討論該主題的幾個段落都已選完，再考慮其他的主題。

5、弄懂各段首尾句，單獨拿出讀一讀

在時間非常緊的情況下，考生也可以嘗試着利用下面這個“歪門邪道”試上一試，那就是隻讀每段的段首和段尾句，利用段落連貫性的特點來簡化自己的閲讀任務。這種閲讀方法雖然省時間，但是準確率不高，考生應謹慎使用。

3)在一篇長度約500詞的文章前或後有6-7段文字或6-7個概括句或小標題。，這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括。闡述或舉例。要求考生根據文章內容，從這6-7個選項中選出最恰當的5段文字或5個標題填入文章的空白處。選擇搭配題的目的是為了檢驗考生對文章的段落結構的把握、對文章的整體性、連貫性、銜接與邏輯的理解。這種考題考核考生以下幾個方面的能力：閲讀能力、理解文章的組織結構能力、把握文章的行文思路能力。

另外，選擇搭配題的最佳練習方法：

1.快速瀏覽文章，找出文章的主題以及文章的行文思路。

2.注意尋找重複出現的詞語。

3.體會句首關鍵詞的作用。

4.觀察文章主題的提出方式、展開思路、扣題技巧。

5.例子和主題的關係。

2017年的英語大綱與2016年相比保持穩定性，各位考生可以繼續既定複習思路和計劃。當然，千里之行始於足下，各位考生一定要腳踏實地落實自己的計劃，這樣才能達到事半功倍的效果。