2015幼兒園暑假安全教育教案

小孩子們由於對一切都充滿着好奇的心理，因此很多的時候他們都不知道那些物品是危險的，那些地方是不能去的。暑假期間應該如何來保證孩子們的安全呢?讓我們一起來看一篇有關安全玩鬧的活動吧!

　　活動目的:

1、初步懂得要注意安全，保護自己，知道不做危險動作。

2、學習履行一些簡單的.安全行為。

　　活動準備:

提供若干組成對的安全行為與危險動作的圖片如:“用樹枝打鬧”、“投擲小石頭”、“揮動小刀”等。提供若干個安全品或危險物的實物與卡片，如:空藥瓶、易碎物(卡片)、尖鋭物(卡片)等。

　　活動過程:

1、引導幼兒分組感知討論，引起幼兒對安全問題的重視。

(1)出示幼兒户外活動時的圖片

提問:圖上有誰?他們在玩什麼?你覺得他們這樣玩好嗎?也許會發生什麼事?

(會摔跤、會打痛、會從玩具架上掉下來等等)

那你覺得應該怎麼玩，小朋友才不會發生這樣的事呢?(引導幼兒大膽交流)

(2)幫助幼兒整理生活經驗，瞭解避免危險的方法:不到危險的地方去;不玩危險物(如鞭炮、玻璃);正確使用玩具、工具(如剪刀);不追逐打鬧等。

2、尋找教室裏不安全的因素

① 師:剛才，我們看的是小朋友在外面活動時的不安全的事情，其實，在我們的教室裏、

午睡室、衞生間都有許多不安全的地方，如教室裏的黑板、桌椅等，裝水的茶桶等等，如果..

② 小朋友兩兩結伴去尋找教室裏有什麼地方是不安全的。

③ 找到不安全的地方後，為不安全的地方貼上紅色警告標記，提醒孩子注意。

　　活動結束

幼兒集體或分組操作實踐， 利用日常生活或創設特定情景，讓幼兒學習保護自己身體安全的行為。

(1)小心關門

出示圖片，引導幼兒觀察發生了什麼事情，“小貓為什麼會哇哇大哭?”“應該如何地小心關門或開門?”並請個別幼兒示範

(2)安全使用剪刀

強化鞏固日常生活中自我安全保護行為，為奠定良好的習慣打基礎。

　　活動評價

幼兒能初步懂得要注意安全，保護自己，知道不做危險動作。能履行一些簡單的安全行為。

總結:一些的小孩子們往往自我保護能力弱，因此當發生一些危險性的突發事件時不知道應該應辯，家長又不能夠時時刻刻的守在自己的身邊，所以説教會孩子們一些安全的玩法很重要!