提高六年級上冊第八單元語文的家庭作業
一、積累運用(29分)
1、看拼音寫詞語(10分)
là zhú sū xǐnɡ mò shēnɡ bō ɡuānɡ línɡ línɡ
()()()()
táo zuì jì lù pǔ xiě qiè qiè sī yǔ
()()()()
2、形近字組詞。(5分)
茵()育()普()鍵()蠟()
菌()盲()譜()健()臘()
3、選擇正確的讀音，請用“”標出。(2分)
繃(běnɡbēnɡ)着臉傭(yōnɡyònɡ)人
入場券(juànquàn)肖(xiāoxiào)像
4、用帶有“清”字的詞語填空。(3分)
如：(清爽)的天氣
()的溪水()的足跡()的汽水
()的回答()的叫聲()的月光
5、先把詞語補補充完整，然後選詞填空，使句子完整通順。(5+4分)
不同凡()餘音繞()古色古()()血搏殺可見一()
獨( )匠心 妙筆生()膾( )人口巧( )天工雅俗共( )
我們可以用()來讚美伯牙的《高山流水》、貝多芬的《月光曲》， 用( )來讚美達芬奇的《蒙娜麗莎》;當我們看到一件精美的工藝品時，我們可以説( );而當我們讀到一篇好文章時，我們可以説( )。
二、按課文內容填空(13分)
1.伯牙鼓琴，志在高山，鍾子期曰：()
志在流水，鍾子期曰：()
讀了這兩句我明白了()
2.馮夢龍根據伯牙絕弦的故事創作了《》，收在《》中。
3.我知道古今交友的名言名句：()(2分)
4.《月光曲》是創作的，他被尊稱為。他一生創作了許多不朽的作品，如：《》《》《》。
5.《月光曲》文中第九自然段，皮鞋匠聽着()彈奏的優美旋律，想到了()和()，在皮鞋匠的心中有三副畫面，一是月亮升起，的海面，二是月亮升高，，三是颳起大風，的海面。從皮鞋匠的聯想可以想象到當時的音樂是時而()時而()時而().
三、按要求寫句子。(12分)
(1)忽然看見松鼠跳上餐桌，叼起一塊麪包皮，跳上了大櫃頂。(仿寫連動句)
(2)用恰當的關聯詞語把兩句話全成一句話。文明的語言能夠溝通人們的心靈。文明的語言能夠反映出一個人的文化修養。
(3)獨腳海鷗只有一隻腳，停落時得扇動翅膀保持平衡。(改雙重否定句)
(4)照片上的老人默默地注視着周圍盤旋翻飛的海鷗。(縮句)
(5)五年的時間過得很快。(改為誇張句)
(6)他被評為了“三八紅旗手”的光榮稱號。(修改病句)
二、閲讀理解(16分)
①我見過雍容華麗的牡丹，也見過高貴清雅的菊花;見過婀娜多姿的水仙，也見過出污泥不染的荷花;見過樸實無華的小麥花、高粱花，也見過光彩照人的英雄花…… ②( )，在我記憶深處，使我終生難忘的卻是這樣的一種花;它不是開在陽春三月，而是開在寒冬臘月;它不是開在花壇暖房，而是開在冰天雪地;迎接它迎接它出生的不是和煦的春風，而是凜冽的北風;滋育它成長的不是春雨秋露，而是人們的眼淚和心血。
③它，就是獻給周總理的花。
④那是一九七六年一月的一個夜晚，我剛剛下了車，便趕到天安門廣場，去向總理表達心中的哀痛。夜色中，廣場更加肅穆了，彷彿天空和大地都披上了黑紗。紀念碑下，花圈如海，哀思如海，總理的功德如海!松柏林間，白花似雪，情貞似雪，總理的節操似雪!敬愛的總理啊，您把一生獻給人民，您贏得了人民的無限敬重，人民對您無限地眷念!上下幾千年縱橫數萬裏，英雄豪傑可謂多矣，可又有哪個人的去世像我們的總理這樣，使八億人哀痛欲絕，同聲痛哭?千萬朵聖潔的白花，頂着寒風，冒着霜雪，凝結着愛和恨，滿載着哀和愁，在祖國的大地上，為我們敬愛的總理盛開了。
⑤眼淚，是人民感情的流露，它只能為人民崇敬的英雄飄灑;白花，是人民心意的寄託，它永遠屬於我們的總理啊!
⑥我含着眼淚，走向那綴着白花的柏樹叢。一朵普通的紙花，下面是一張紙條：悼念敬愛的周總理——您的兒女。這是最普通的花，但又是最珍貴的花。它像牡丹一樣華美，它像菊花一樣高雅，它像水仙一樣情深，它像荷花一樣純潔。這是沒有生命的花，是紙做的花，但又是最富於生命的花，它跳動着八億人民的脈搏，它撫慰着周總理不朽的英靈，它具有着火山爆發的能量!敵人怕它，人民愛它!這是懷念之花，更是鬥爭之花，驕傲之花。
1.第①自然段運用的修辭手法是，作用是。(2分)2.第②自然段的'括號里加一個表示轉折的關聯詞，最恰當的是 (1分)
3.第④自然段中畫出的反問句，改成陳述句是 ，表達。(2+2分)
4.第⑤自然段在全文中起了的作用。(2分)
5.(1)“這是最普通的花，但又是最珍貴的花”含義是。(2分)
(2)“這是沒有生命的花，是紙做的，但又是最富於生命的花”，説它“是最富於生命的花”的原因是，請在原文中用“——”畫出來。(2分)
6.在文中用“﹏﹏﹏畫出一個擬人句.(1分)
7.給短文加一個合適的題目，寫在文前橫線上。(2分)
三、習作家園。(30分)
生活是萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界，十二三歲的你同樣擁有一片藍天，一方樂土。在那裏你用自己的心靈感受着，用自己的智慧假造着。那裏的一切都讓你着迷，令你陶醉：讀書、踢球、畫畫兒、手工製作、集郵、種花、養兔……你一定享受了無限的樂趣，增長了知識，陶冶了性情。請你以“真讓我着了迷”為題，寫一篇記敍文，寫出你的真實感受。先把題目補充完整，字數不少於400。
