家長讓孩子學奧數的原因

現在很多學校都説孩子不學奧數成績沒有關係，但很多家長仍堅持給孩子補習奧數送。這是是為什麼呢？下面是家長們的一些看法，來探究一下學奧數的原因。

看法一：技多不壓身

（持該觀點家長佔採訪對象20%）

謝女士的女兒小林今年9歲，從7歲開始學習奧數。家長説：“學奧數很能鍛鍊思維，看到鄰居的娃兒還是在學，就讓她繼續學吧。”

如今，小林還有三年就要上國中，“他們都説如果娃娃要去好的國中，進去還是要考試，主要還是看奧數。”謝女士認為，不管考不考，多學點對孩子來説沒有壞處，“藝多不壓身嘛！”於是每週六上午一個半小時的奧數課，謝女士都堅持接送女兒。不過女兒總會發出“太難了！又有這麼多作業！”之類的抱怨。“沒辦法，還有三年才上國中，到時怎麼變化還不知道。既然都學了兩年了，還是繼續學下去。”

家長看法二：必須要學 升學還是要考

（持該觀點家長佔採訪對象20%）

塗先生11歲的兒子塗一墨也已經學了兩年的奧數，現在六年級，不過塗先生比謝女士顯得更焦急。因為塗先生堅信，升學時還是要考試。

“學了兩年，沒一點長進，大多數題不對他的胃口。”塗先生説自己兒子思維的邏輯性和連貫性比較強，而奧數則要求思維有很強的“跳躍性”。

雖然很清楚兒子的情況，但塗先生仍然堅持要讓他學下去。“如果要去考一些名牌民辦學校，還要拿獎學金的話，還是要考試的，並且奧數佔很大比重。”

家長看法三：順其自然不學奧數學其他

（持該觀點家長佔採訪對象60%）

“舞蹈和畫畫那些，我還可以讓她去學，學了比較有用，她自己也比較感興趣，奧數對她來説太難了。”莎莎今年12歲，上六年級，鋼琴、拉丁、國畫、書法樣樣都會，但是唯獨對奧數不感興趣。

莎莎的媽媽劉女士説，五年級的時候，看到莎莎的同學都開始報名去學奧數，她也帶莎莎去試聽了一次課，“她完全聽不懂，一道題都不會做，那節課都沒聽完就鬧着要走。”為了不給莎莎太大的壓力，劉女士放棄了讓女兒去學奧數的'念頭，“孩子只有感興趣，才會主動學習，也才學得好。”從那以後，莎莎的同學一到週末就進奧數班，她卻選擇了學拉丁、畫畫等興趣班。

小結：

筆者認為，學奧數與否，應該要全方位去考慮。最重要的是看孩子是否對奧數感興趣，或是否適合學奧數。據專家分析，其實並不是所有的學生都適合學奧數的。但如果是孩子自己對奧數感興趣，學習奧數有利於開拓思維，另一方面對學習成績的提高還是有很多幫助的。