助學築夢資助育人徵文（通用40篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過徵文，肯定對各類徵文都很熟悉吧，藉助徵文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫徵文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的助學築夢資助育人徵文（通用40篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。
助學築夢資助育人徵文1
每一個實現了的夢的背後都一定有一股力量的支撐，支撐着我以最美好的姿態、自信着地存在於這天地之間，能夠想我之所想，愛我之所愛，讓我不必因瑣事而勞心費神，而心神不安。
每一個人都曾想過要翱翔於九萬里的雲霄之上，帶着凌雲之志做展翅勃起的飛翔，可是總是有太多太多的因素牽絆着我們，束縛着我們。考上大學是人生一大樂事，似乎曾經十多年的苦讀都是無比的值得，古人曾説“十年苦讀人不識，一舉成名天下聞”，似乎曾經所有的酸楚在這一刻都化作了甜蜜。如今考上大學後，大有“春風得意馬蹄輕”的登科之感。
然而快樂總是短暫的，大學亦何嘗不是一種負擔呢?看到一天天衰老下去，但還在為我不停操勞的父母，我的罪惡感便油然而生。在這時助學金的出現解決了我的燃眉之急，也緩和了父母的壓力，大學生活終於可以不用在壓抑中開始，終於我的大學之夢可以順利起航。
由於國家的助學政策使得我的夢想得以開始，我也很是感激。在大學裏，我學習着中文師範專業，現如今的夢想是可以做一名出色的語文教師。大學的生活無疑是多姿多彩的，豐富的課程，大量的書籍，多彩的課外生活，都給了我與以往不同的體驗。
如要做一名教師，就必定要接受專業的訓練，具備與人合作、交流、溝通的能力。在大學裏，我努力學習專業知識，包括文學知識以及教師專業技能，爭取可以在明年的教師的基本功大賽中取得優秀的成績，在大一的這一學年裏，我獲得了三等獎學金。在各組織的工作也獲得了肯定，更交到了許多的好朋友，這些都讓我體悟到了大學生活的寶貴。而這些與助學計劃密不可分，所以我無時無刻不懷着一顆感恩之心，感恩那些幫助過我的人，使我有充足的精力可以去學習、去交流、去結交志同道合的朋友。
也正是因為這樣的心情才促使我產生了一種強烈渴望加入中國共產黨的心情，很幸運，今年被評為了入黨積極分子。我希望在以後的日子裏我可以通過自己的努力，更好地協調學習和工作之間的關係，成為一名出色的青年。
我一直在追夢的道路上，在追夢的路途中，每一步前行都讓我心懷感恩地渴望成為一個優秀的人。我非完人，但是因為夢想的越來越近使得我成為一個更為健全的人，接近我想成為的人。
是助學是我有夢且可築，是我不斷地鑄就自我，超越自我!
助學築夢資助育人徵文2
在灑滿陽光的道路上，努力向上，你的每一個夢想都會超越你的目標。——題記
我們每一人都有一個屬於自己的夢想，有的清晰，有的模糊；有的渺小，有的遠大；有的比較明確，有的比較虛幻。但這些並不是圈框夢想的模式，也絕不是衡量夢想的標尺。
對於些多人來説，進入大學是他們的奮鬥的目標，也是他們的一個明確而完美的夢想。尤其是對那些剛填完志願，在家苦盼通知書的準大學生來説，此時他們激動，而又忐忑。激動的是他們最後結束了高中的艱苦生活，忐忑的是怕被自己期盼的大學拒之門外。但對更多的學子來説，大學在他們觸碰通知書的那一刻成了一個不現實的夢。應對高額的學費，回看一下貧苦而無力支付的家庭，這使得他們在讀書生涯中無力。無奈。彷徨，儘管這個夢想與他們只有一步之遙。
我是一名來自一個僻遠小山村的學生，對大學我有與他們一樣的無助與膽怯。我們村裏交通一向不發達，因此從上國小起，村裏的孩子都務必每一天早早起牀去上學。也因此，下地幹活只能依靠人力。家中人口多，田地不多，且奶奶年紀大了，經常生病。而父母也因這歲月的流逝，年紀漸增，對家中田地中的農活勞作起來也漸漸的吃力起來。但種植農作物是家中唯一的經濟收入來源。然，步入大學之後我也應對着與其他再打學門前止步的學子一樣的困境，我陷入了躊躇，彷徨，無助中。為了幫家裏減輕負擔，我在上學的同時做兼職，在這一年中雖然苦點。累點，但我學到了許多。
然而天不從人願，一場天災致使農作物嚴重減產，這使得父母焦急不堪，這相當於在大海中行駛的船向這前進的燈塔熄滅了。就在此時，國家的助學政策照亮了陷入黑暗中的我及家人。這年透過我的努力獲得了獎學金，更是成功申請到了國家助學金，助學金的獲得延續了我的大學夢
大學生活仍在繼續，為了回報國家的扶助。在此期間，我會不斷努力學習，讓自己的求學之路精彩而且圓滿。以後我也不會再無助，因為國家助學政策為我在風雨中撐起了一把傘，伴我穿過風雨。
對於每一個受過國家助學政策扶助的同學來説，他們都回懷有一顆感恩的心，一顆堅定心，並且永遠銘記國家的幫忙。作為其中受助的一員，我會努力提升自己，擴展自己，充實自己，並期望在將來能為國家獻上自己的一份力量。
助學築夢資助育人徵文3
“我勸天公重抖擻”的屈辱時代早已遠去，“敢叫日月換新天”的崢嶸歲月也已漸行漸遠。我們站在新時代的康莊大道上闊步向着夢的方向前進。
也許許多人都會問夢想是什麼？有人會説夢想是自己的期盼，有人會説夢想是我們心中的目標。這些回答都各有道理，可我要説我們的理想不只是個人的理想，還應該是屬於我們國家和民族的中國夢。
讀過中華幾千年的歷史我們為之激動、為之悲傷、為之驕傲、為之憤慨我們早已與我們的民族緊緊聯繫在了一起。還記得那句滿懷豪情的話：犯我大漢天威者，雖遠必誅！雖然有些狂放，但是它體現出了中華民族鋭意進取和不屈不撓的民族精神。它讓我感動，這是我們的民族氣質和實現民族復興的根基，為了它我們可以吃苦，可以鬥爭，甚至可以獻出自己的生命。或許我説得對，或許我説的不對，但我認為認同我的人還是有的，我也相信在我們的生活中也有人是這麼做的。拋棄了夢想，心死的人無法燃起對生命的渴望，虛度光陰的人無法實現自己的理想，沒有方向而四處逃竄的人無法找到回家的路。因為他們的生命裏早已沒有了最初的那份美好與歡樂。沒有夢，他們將會失去人生的方向，失去信念的羅盤。也許當他們忙忙碌碌走完人生的道路時，才發現他們不應該拋棄夢。有夢不一定成功，但有夢會讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒有夢，那你註定會是一位失敗者，平凡者。
黃色的樹林裏分出兩條路，當你站在十字路口時，是會選擇踽踽獨行還是會跟隨夢的腳步勇往前行？我想智者會選擇後者，因為那是人生的捷徑！
九月，承載着家人的囑託與希望，我進入了大學，這個我一直嚮往的地方，曾經的夢想如今變得如此真實，我的內心十分激動。在我醉心於在大學這個知識的海洋裏遨遊時，心中卻不免隱現出一絲憂慮。我是一名來自農村的孩子，生活的艱辛是我牢記勤儉的美德，但進入大學後依然愁苦於生活中的各種費用。我曾經想是否進入大學後應該從事一些兼職工作來減輕父母的經濟壓力，但又擔心這樣會影響到我的學習成績。正在我出於苦惱中時，是國家的陽光教育助學政策給了我希望，使我更加有信心在大學的生活中開拓出屬於自己的一片天地。 受到國家資助的我更加懂得節儉的重要意義，在生活上更加嚴格要求自己，厲行節儉，決不能浪費國家的每一分錢。同時，我深刻理解黨和國家的資助不僅是對我生活中的幫助，還是對我內心深處的鼓勵與慰藉，讓我時刻感受到黨和國家在時時刻刻關心着我。
助學築夢資助育人徵文4
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”求藝之路歷經五年，在這段歲月裏，我們學會了在奮鬥中逆風成長，學會了分擔父母一直以來無私為我們承擔的“責任”二字，學會了把一切寒霜暴雪化為我們前進最堅實的堡壘。
大學於我是個精緻的象牙塔，這裏是一切夢想起航的地方，它無關於身份的高與低，無關於家庭的貧與富。只要有夢想，就拾起行囊出發，即使路途中荊棘滿布，只要我風雨兼程，只要我出發，就有希望達到終點。
2011年，我帶着對未來的美好憧憬，踏進了我的伊甸園，這裏是多麼棒的地方。2012年，我獲得國家助學金4000元，這對於我來説，幾乎是雪中送炭，學設計的我，倘若要學得好技能，想要的到正規的訓練，若是資金不夠，就只能自己的世界裏閉門造車了，就會走很多彎路，所以2013年暑期，我用助學金報了軟件培訓班，經過一個酷暑，我成功結業，並且完成了一個優秀的作業。良好的軟件技能為我將來的就業多提供了一機會，更是就我個人而言，更是多了一份自信。
“助學”為我追夢的路上提供護航，為我的求學提供了多一個的可能性，我更明白助學金來之不易，更明白在這個並不寬鬆的家庭條件下，多一次這樣的學習機會更是來之不易，我從不浪費一絲一毫。我非常感謝國家和學校給我們提供的幫助，我明白在這種幫助的背後，更是沉甸甸的責任。“滴水之恩，當湧泉相報”，我明白作為當下的學生，我們不僅要把學業完成，更要時刻牢記曾經獲得的恩惠，等到終有一天，自己成為社會成熟的分子，等到我有足夠的能力，回饋社會。這就是以前政治課上，老師提到的由個人價值上升到社會價值。
國家的助學政策對家庭貧困學生來説，如同貧瘠土壤遇到甘霖，這種幫助只有獲得幫助的人才知道有多麼重要。所以我從不敢怠慢自己的學習，為自己創造一個良好的學習環境，只是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。這條求學路，迢迢修遠，夢想在前方為我指引方向，“助學”便是我的東風送我一程，它讓我離夢想更近了一步。
追夢必然遭遇坎坷，可我不怕，我怕的是自己沒有堅毅的品質，風霜我不怕，我怕的是我有畏懼寒冷的軟弱，挫折我不怕，我怕的是我面對挫折，從此便一蹶不振。可是夢想給予了我克服這一切的勇氣，我在想，有了坎坷、風霜、寒冷和挫折做伴，我還有什麼苛求的，因為它們足以鑄就我堅毅的品質和麪對挫折愈戰愈勇的鬥志。我也必能等到我夢想開花的那天。
助學築夢資助育人徵文5
我自從國中開始，就得到了國家助學金，直到現在我也仍在為它而努力。這麼些年來，我不怕別人説我家窮，我只怕我的學習和品質，配不上這份關懷。國中的時候，雖然懂得的道理不是很多，但有一點是懂的，那就是要懂得回報，所以我每天早起晚睡，時刻提醒自己不能鬆懈，你身上還有很對人對你的期待，不能辜負了這份資助與鼓勵、不能辜負了每天陪着我們的老師、更不能辜負家裏一直為我們操勞的父母。當父母知道我們有幸能得到國家助學金的時候，緊鎖的眉頭終於鬆開了一點兒。他們起早貪黑的工作，只是希望我在學校能吃好一點兒，而我能做的就是好好學習，取的好成績，報答他們。我立志要變強大，讓他們的晚年不再那麼操勞，讓他們能過上更好的日子，不再為錢發愁，不再感到生活的無力。
功夫不負有心人，考上了縣上最好的高中，家裏人都很高興，父母臉上的笑容終於燦爛了，我知道，他們在為我驕傲。我也很開心，在高中的時候不斷提高自己，慢慢的活躍在班裏的活動中，是因為有了助學金，我才能更加輕鬆的投入學習生活中，積極參與學校活動，並未班級帶來了不少榮譽。性格也更加開朗起來，組織同學們騎行、配合班幹組織去公園植樹活動及舉辦班級元旦晚會，留下了很多美好的回憶。
如今來到了廣西外國語學院，是生源地貸款助我來到了這個美麗的地方。這又是新的起點，在這兒結識了很多朋友，但也遇到了些困難，全新的知識，全新的學習、生活方式，還有性格各異的、來自不同地方的同學，每個人都在努力適應，但第一個學期的成績單下來，真的給我一個不小的打擊，也讓我真正意識到大學學習不能鬆懈，而且要以更加開拓的思維去思考、解決問題。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”,大學給了我展示自我的空間，大學給了我放飛夢想的平台。忙碌的學習之餘，陪伴我的是豐富多彩的校園生活。在這裏，老師亦師亦友，從過來人的角度，和我們分享了很多他們曾經的經歷。為我們撥開眼前的迷霧，一步步指引我們前進的方向，鼓勵我們突破自己，讓我們找到真正適合自己發展的道路。
雖然得到了助學金，但我並沒有就此止步，而是更加努力的想向獎學金努力，雖然得不到，但我至少為它努力過。人生最遺憾的不是得不到，而是你並沒有為你想得到的付出過。有人説“兼職”，是大學生活裏必須做到一件事。從大一到現在，我也一直在做，雖然有時候會很累，很辛苦，但在得到報酬的那一刻，整個人感覺都要飛起來了，喜悦之情溢於言表。
助學築夢資助育人徵文6
星星點綴了夜的黑，欺騙了恐懼;助學照亮了我們夢，鑄造了未來。
夏日清晨，在勤人坡上，嗅着那純潔的露珠，看着搖曳在微風中的芳草，聽着鳥兒的歡叫與讀書聲的和鳴，想着那些懷揣着夢想的情侶們浪漫的身影，我漫步在那人來人往中，行走於築夢的道路上。
一米陽光傳遞一份温暖，黑暗中跌倒，堅強裏苦笑。助學為夢，夢為鑄人。恣意奔波揮灑的青春，色彩斑斕的美好年華，當歲月無情的劃過，留下滿地惆悵，空寂的靈魂，尋不到慰藉的世界，留下的只有遺憾的獨行。悸動心靈的是有助學為伴，陪我們越過崎嶇的山嶺，跨過激流的險灘，直至看到山後面無涯的大海;風雨兼程的陪伴，摒棄了孤獨的靈魂，換回了夢想為你譜寫的動人心絃的成長的樂章。夢在中點，助學在起點。
愚蠢的蝸牛不相信自己的緩慢，一步一步的邁向自己的終點，最後它到了，愚蠢的信念讓它專注的去走向成功;水滴不相信自己的脆弱，日復一日，年復一年，撞擊着那嘲笑它的青石，水滴石穿的無聲諷刺成為了水滴最美好的幸福;蠶蛹不相信堅硬的外殼，用愉快的振翅為它的破繭重生歡呼。時光逝去，留下了一次歡樂，一種回憶，唱出了一首悽慘而動聽的歌聲，多麼無奈，多麼讓人無法釋懷;我們奔跑在助學的林蔭大道上，願做一隻愚蠢的蝸牛，心中只想着一件美好的事：到面朝大海，春暖花開的終點。會當凌頂眾山輕，襟闊馳懷目騁。廿載春夏秋冬，寒窗飽經霜風，幾番風雨幾番晴，折桂蟾宮圓夢;助學於始，鑄人於終。
歲月流轉，季節翩躚，不知不覺時光輕盈的腳步，漸進那寒冷的冬日;助學帶着被寄予希望的温暖走進我們的心，走進我們温暖的被窩，走進那寒風中毅然不屈的英語角;它把愛撒播人間，讓愛流傳芳香;它把温暖傳遞，讓愛永不消逝;感恩的我們將帶着熱情去融化冰雪，帶着夢想去破冰未來。一滴清水給了我們一片海洋，一縷春風給了我們一個春季，一點温暖給了我們幸福一生。
助學一路播種愛，奉獻愛，處處花開。
助學築夢資助育人徵文7
一直都覺得自己是一個十分幸運的人，不曾為難過的事掉眼淚，卻總在高興的時候掉眼淚，生活中的陰霾總被大家的鼓勵與關心驅走，從此，生命中只願記得那些開心的，難忘的，在陽光的照耀下，做一個面向太陽的人，它便是我心中追逐的，它在前方。
也許我又是一個天使和惡魔同時青睞的人。從小家境貧困，還有一點先天性的殘疾，後來父親借錢，帶我去旁邊好一點的城市做了手術，手術成功了，但我卻花光了家裏所有的積蓄。因此一直對這個家有所虧欠，是我害父親母親那樣辛苦打工還債，是我害哥哥姐姐不能買漂亮的衣服，一直都覺得對不起他們。復健期間，父親每天都會帶我去跑步、登山，擔心我一個人無聊，連哥哥姐姐也要陪我一起鍛鍊，也許就是從那時起，我愛上了跑步，愛上了爬山，愛上了大自然的一切，愛上了早晨新鮮的空氣，愛上了那明媚的陽光。
一年之後，我終於回到了我日夜思念的學校。留級了，幸運的是我也因此遇到了我生命中另一個重要的人。新的班主任陳老師是我心目中最美的女人，那時的我一直想成為她那樣的女人——自信、善良、美麗。由於是插班生，她擔心我受到大家的欺負和歧視，就特別照顧我，讓我當了我們班的班長，我也努力學習爭取得到大家的認同。陳老師知道我家裏環境不是很好，房間狹窄，光線昏暗，連做作業也是趴在小板凳上，於是讓我每天下午放學後在她家把作業做完，她也經常做飯給我吃。節假日的時候，她會讓我叫幾個同學一塊去她家，她就教我們做菜。那幾年，可能是我一輩子都不可能抹去的回憶。我不清楚什麼叫做不幸，但小時候受過的傷，流過的淚，早已被陳老師帶給我的歡樂所沖淡了，我只想説，我很幸運，我很幸福，更感激她帶給我那麼多美好的東西。
幸運的我以優異的成績考入宏志班。剛到這裏，我就被一種莫名的自卑感所籠罩，這裏，大家都是各個縣的佼佼者，才開學，大家就你追我趕，熬夜學習，一切與以前的學習氛圍截然不同，一直比較貪玩的我開始害怕，開始恐慌，開始不安，後來乾脆用放棄來麻痺自己，平時都按正常作息學習着，但只要到週末，我就會漫無目的地亂逛，也不知道為什麼，就覺得這樣會比較輕鬆，總覺得學校於我就是一座大監牢，天空是灰暗的，空氣是凝重的，壓得我喘不過氣來，我與大家是那麼格格不入。我嘗試了我人生中的第一次不及格，我當時哭了，也是我最後一次因為學習成績的事而哭，我自己躲在廁所反省了一久，問自己不甘心嗎，沒有，因為我壓根兒沒付出過，根本就沒有資格去説我不甘心，應該是連回答這個問題的資格都沒有。於是，我開始緊追同桌的腳步，的確，一開始是挺累的，但一個月後就習慣了，雖然偶爾也有考差的時候，但畢竟問心無愧，比較踏實。
在這裏，大家都是因為學習好，但家境不富裕的，在這裏，“知識改變命運”成為了每一個人的座右銘，每天看着大家三點一線的生活，我當時的確是為他們難過，但，我自己又何嘗不是呢。雖然偶爾出去小放縱一下，但最後還是要乖乖回來，挑燈夜讀。在這裏，大家都是有夢想，踏實的人。他們，為了夢想可以放棄校外的自由空氣;他們，為了夢想，可以忍受自己不喜歡的科目;他們，為了夢想，可以每天三點一線而樂在其中;他們，為了夢想，可以通宵達旦……雖然，我還是不能做到他們那樣，但他們的確是我志同道合的朋友，在他們身上，我學會了堅忍不拔，懂得了開始並不能決定未來，站到最後的才是勝者。雖然大學聯考結果並不是很理想，也有人説，你到那讀書考的成績還沒有在縣城裏上學考的高，那你幹嘛到那麼遠的地方上學。我想我從未後悔加入宏志班，在那裏，我認識了一羣樸實無華肯為理想拼搏的人，認識了關心我們的老師，懂得了獨立自強地生活，懂得了要收斂自己的壞脾氣，懂得了風雨同舟。
大學，本該是又一次成長的地方，但現在，我覺得自己還差很多。在這裏，我遇到的是一羣與高中不一樣的人，可能由於大學的生活變得自由許多，這裏的人變得活潑了許多，打扮上也成熟了許多，但也不乏和我一樣像個孩子一樣的人。在這大家似乎再也沒了高三的那種學習動力。對於大一，我依然抱着高中時的學習態度，偶爾也和大家出去放鬆，成績還行，因此也獲得了大一學年的勵志獎學金，但大二後，由於一些事導致對學習上鬆懈了些，學習上注意力不太集中，成績下滑不少。但現在大三的我已經明確了自己的目標，有了重新學習的動力，所以，我相信，功夫不負有心人，可能自己的努力暫時得不到回報，但就像毛竹一樣，四年長了只不過3cm，但卻由於這四年裏不斷地向地底紮根，五年以後，每天以30cm的速度增長着。我願意成為這種暫時默默無聞，被人看不起的人，但我要每天不停的汲取營養，紮根，待時機成熟，擁有自己的曙光與風景。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我慶幸在生命的長流裏，我遇到了那麼一羣人，不後悔自己曾經做出的選擇，只要你肯改變，成為你想成為的人，做你想做的事，那你的路永遠都有路燈為你照明，夢行前方，路在腳下。
助學築夢資助育人徵文8
有些人，你相信你們會共同生活一輩子;有些話，你願意始終去相信並踐行;有些原則、底線，你願意用盡一生去堅守。
“生活不是沒有機會，而在於，你願不願意努力去抓住那個機會。不做爭取的努力，即使機會就在你面前，你也會，無法把握機會。”
奮鬥的動力：源於對你的心疼
回家的時間不多，但關於你，我都記得。
看到你做零工回來不小心傷了腳，衞生紙上浸了一層又一層的血，看見你去醫院縫針的時候，翻飛的肉，剛凝固的血，以及細細的似乎閃着寒光的針。我聽見你輕輕的抽氣聲，聽見你在和我笑，聽見你跟我講，“我沒事。”
回家的路上，我跟你説，“要不要買點水果回去給你補充營養?”
你説，“我不需要，我身體好着呢，你要想吃就去買一點吧!”
回家後，你又坐不住。找編制掃帚的工具，坐在屋裏用鐮刀把扎人的枝蔓削掉，拿苗，一捆一捆的纏繞，重複，直到它有了掃帚的形狀。不行，你又拆了重來，一遍重複。
你坐在小凳上，彎着腰。過了將近一個小時，你覺得背疼，完全忍不住的感覺。你不得不停下手裏的活，由着我扶起來，到牀上去趴着，讓我幫忙捶背來緩解一下疼痛。當你覺得好些時，又過來，如此反反覆覆，一天才做完一把掃帚。
現在的奮鬥：感謝你給的幫助
有種無奈，叫做，明想幫助，卻無能為力。有種茫然，叫做，明明想學，卻無從下手。
因為有你，我不用擔心爸爸太過操勞。因為有你，我能買自己學習想要的另外的書，我能滿足自己另外的關於硬件設施的要求。也因為有你，我能避開一些一直不願意談論的事情，能用安然的心，對待我所遇見的一切。
因為有你們，我有了學習的方法和能力。那次，我不會用“會聲會影”剪輯視頻，想自學，但是不知道上什麼網站，找什麼人。到處求人幫忙，卻找不到合適的。記得之後，找到了你，讓你幫我剪輯了視頻。後來，又遇見另一個他，幫忙安裝了會聲會影的軟件，給我留下了速成的教學視頻。
你，不是一個人，你，是你們這一類願意幫助別人的人。不管是物質還是精神。“世界上或許有很多人不願意，但總有一個人會願意幫你、願意給你支持。這就是你現在堅持的動力。”
我的謝禮：傳遞給更多的人温暖
“也許我的力量還不夠強大，還沒有那麼大的能力去幫助那麼多的人，但我願意盡我現有的一切能力，去幫助你。也希望傳遞給你温暖和奮鬥的力量。”
做一個傳遞善良的人。你在我最需要的時候出現，那麼，我在他需要的時候出現。
在生活裏，在別人需要幫助的時候，聽他們的傾訴，安慰他們，儘可能的幫助他們解決困難。在同學需要做手術的時候，不落跑，給他一份安全感。陪着他去排那些隊、走過那些醫院。
在班裏，努力承擔自己的責任，擔任班上的宣傳委員。在學校，作為小記者，針對同學們的問題和學校好的或不好的現象提出觀點或看法，同時，幫助大家瞭解最新資訊，積極傳播屬於自己的正能量。
“慈悲不是出於勉強，它是甘露一樣從天上降下塵世;它給不但給幸福於受施的人，也同樣給幸福與施與的人。”莎士比亞説過。“所以，我們在接受幫助的時候，要記得傳遞善意、傳遞温暖。”
助學築夢資助育人徵文9
作為一名南方姑娘，剛到銀川的時候身體不好，一個人跑藥店跑醫院是常有的的事，那個時候常常問自己為什麼執意背井離鄉，也時常在夜半迷路時心生孤獨，直到後來能夠一個人隨時買張票説走就走，才覺得如果不是當七年級個人走過，又怎麼會有現在的勇氣去獨自追尋未知的風景。
所以在我的眼裏，大學應該是孤獨的。孤獨是生活給予我們超越自己的機會，我堅信，如若把握，便是一次前進。
在當今的大學生活裏，有着這麼一種孤獨：一個宿舍四個人，三個人在玩遊戲，不玩遊戲在背單詞的那個人，是離羣的。三個人在談戀愛，單身着的那個是不合羣的……而我或許就是那個孤獨的人。很多時候我會懷念高中時代一起努力的那種安全感，每天大家一起上課一起衝食堂一起上自習，有着無數並肩作戰的隊友。然而到了大學，我們跟同學之間的距離一下子就拉開了，有人想考研，有人想出國，有人只是想平平淡淡痛痛快快地玩四年。同學間很難像過去那樣，找到跟自己完全合拍的同道中人。沒錯，從生物學的角度看，人作為一種羣居動物，必不可少地需要來自同類的陪伴，然而在這人來人往的大學校園裏，我們是不是非要跟別人保持相似的步伐，才不至於感到孤獨。我的答案是否定的。相反，保持自己獨立的自主性，利用好孤獨帶來的自由與空間，才是一個大學生應該有的精神。
在我眼裏，大學是孤獨的。因為我們都向往着各自心中不同的方向，成為成績高居榜首的學神，或是叱吒校園的男神女神。剛進大學校園，我就想當一名與書相戀的學霸，所以不羨慕那些穿梭在各大活動裏的身影，因為圖書館的那份沉靜才是我應該好好享受的孤獨，獨自鑽研，獨自探索，因為我已經是一個有能力去自主思考自主判斷的成年人了。
過了大一，我又想在大學開啟創業的先鋒，所以我從不羨慕那些天天宅在宿舍的身影，因為我知道社會這個大課堂才是我應該邁進的殿堂。大學寒暑假社會實踐活動給了我獨自闖蕩的理由，社會實踐或許心生孤獨疲憊不堪，但所經歷的磨練也是那些在校園內安分守己的人無法體會的，所以我堅信，這些孤獨總有一天，一定會成為被矚目的資本。如果有夢想要去實現，那孤獨大概就是必須要跨過的坎，因為它將你與一切無關的外界隔開，讓你有空間去沉下自己的心，專注於自己所追求的目標。
剛入大學的我，十分內向，自嘲是高冷孤僻的無夢想主義者。直到入學後，和輔導員的一次談話，我才知道“無夢想”三個字所需要我付出的努力並不少。她問我，在大學有沒有自己的規劃和目標(稱之為“夢想”也不為過吧)?我説沒有。她並不驚訝，説了這樣一番話：“你之所以沒有目標，是因為你自己還不知道自己想要實現什麼，就像是你走在路上，現在是一條筆直的馬路，看似可以一直走下去但是四年後它一定會走到岔路口，讀研也好出國也好工作也罷。既然你現在沒有目標，你就應該把握好每一種可能，不要讓自己的路越走越少，不要讓現實逼着你走哪條路”
真是聽君一席話，顛覆人生觀。然後我就想到了我的高三。從某種意義上來説，我高三確實是過着一種沒有夢想拼命努力的生活：我關注我的成績，但是不知道它代表什麼;我重視我的排名，但是不知道我將能夠進入哪所大學。我所有的努力，現在看來，也總算有了它的歸屬和意義：只為了不讓我大學聯考之後可以走的路越來越少。
作家劉同曾説：從負隅抵抗，到冷靜旁觀，才明白成長中的種種孤獨感，如今看來都是無形的忘我成長。現在，我可以很自信地説，我可以在沒有掌聲的地方依舊廢寢忘食地努力，能在沒有安慰的角落依舊對未來充滿信心，也能在沒有陪伴的日子裏依舊不忘初衷勇往直前，我不會刻意為了融入某一個羣體而費盡心思，也不會因為隻身一人在努力而暗自神傷。我只知道我所需要做的，就只是找準自己的那個位置，篤定地看準要追求的夢想，並且由衷地相信：守得雲開見月明。
也許生活給予了一個看似孤獨的現狀，但實際它也只是在考驗你是否有資格有能力，去擁有一個璀璨的未來。而在這一場考驗中，永遠都是，成者為王，敗者為寇。請相信，你的孤獨，終將璀璨。
助學築夢資助育人徵文10
當曦光初晨照耀過山頂，照徹大地巡邏出每個人的夢想，一定會發現，在西南的花溪這片地方，有一個年輕而有沉重的心房，靠着指尖託舉起夢想，化作蒼空騰龍帶我飛翔，成就最初的夢想。
年幼的時候，可以依偎在爺爺奶奶的懷裏，在夕陽的餘光照耀屋檐灑下金黃之際，看着金黃的太陽將爺爺的手指拉得老長老長，連帶着啟蒙課本上的文字也變得如果黃橙橙的橘子一樣，滿滿的在心間搖晃。爺爺一指一指的念出文字的讀音，稚嫩的我也跟着爺爺的教導一道重複，那些光年的美好伴隨了童年的風景。也是自從那是開始，心中腦海的記憶田裏埋下了一顆上大學的種子，慢慢的在親人和老師的澆灌下發芽。
逐漸的度過時光，年輕的心經受不住課本和教室的拘束，也就有了頗多的調皮和不懂事，學會了逃課、學會了撒謊、學會了用髒話罵同村的人們。母親看見不懂事的我，跟在村裏大哥哥大姐姐一路上學送到村口，回來時一問哥哥姐姐，若我逃課在半路玩耍打架辱罵。定然揪起耳朵，從指間夾着的細小桃樹枝椏，一挭挭的抽打，抽出紅色的樹椏細痕，抽得我淚花四濺，偏頗的心也就在母親指尖夾着的抽打下慢慢走回過來，不再去想那些打架罵人的事，開始每天經受家人的監督下學習，姐姐和母親都會在睡覺前問我作業做了幾許，出去尋找小夥伴蹦蹦跳跳也要將學習先完成才得以出去。兒時最害怕的東西，便是母親那纖瘦而又夾着樹枝的手指。
後面，順利的考試進入縣城的一所重點高中，在銀杏葉飄落的校園裏汲取知識營養憧憬大學的殿堂。然而彼時，貧困不堪的家境已然無法提供兄妹兩人上學讀書的費用，爺爺奶奶年邁體弱，母親已在一場意外中離世，憑藉父親一個人的能力遠遠不夠我們兄妹兩人在縣城學校的學費和生活費，姐姐不得不輟學了，將學習的機會留給了我。收好書回到家的時刻，姐姐的手緩緩的滑過那些陪伴了兩年的課本，珍而重之的收好放好在家中的櫃子裏，擺放得整整齊齊，臨走之際還用幾張舊報紙遮擋起來，再重重的放下櫃子的蓋子，捨不得的不斷用手撫摸那些曾經的課本，默默的看了又看，最後甩了甩手，離家去學了美容美髮。後面幾個月的時間，姐姐就可以出師了，到她上班的地方，都是姐姐的手輕輕地為我洗頭，暖暖的水温伴着淺淺的按摩，靈動的手指十分的愜意，滿滿的都是姐姐的關愛。
每次父親到學校前來送錢，感觸都分外的深刻，接過那些包裹得好好的人民幣，鮮紅顏色的毛主席頭像下沁透着斑駁的汗水，觸摸到的是父親粗糙碩大但是温暖的手指，多年的磨難，早已讓和水泥石灰石頭打交道的父親手上磨出厚厚的老繭，不穩定的生活更不得不長期四處奔波找尋做泥水工的工作，好供應給尚在高中學習的兒子。父親往往站在校門口，告好時間恰逢下課的時候才去找我，這也是我難得高興的日子，因為平時極難和父親相聚，那怕是短短的半日，也是父親難得的清閒。一道找尋一家校門口的小餐館，叫上兩個三塊的菜，父子兩也可以吃得高高興興，聊着工地和學校發生的趣事，就像過年似的。吃飯之際，父親的手指有點不平衡，夾着菜會有一些抖落，那是因為有一年做工被錘子砸到手指上，扁平的手指蓋砸出一個，原本圓整的指甲裂開兩塊中間多了一些暗紅的血跡，所以平時會有些許的不便。後來，高中老師瞭解到我家的家庭情況，就幫我申請了中央彩票獎學金，還有一個貴州——深圳的公益助學項目，這樣也就能夠安心上學，父親也少了外出四處奔波的勞累。每每稍有懈怠，心中自然而然的浮現出父親那顆裂開血痕的手指，不斷提醒着我應該完成的使命。
助學築夢資助育人徵文11
當我們從媽媽的肚子裏出來時，我們就要學會理解周圍的一切，理解新的環境，新的事物，理解自我所能擁有的一切。不管就是否貧窮，就是否富有，我們都要用一顆平淡的心去理解去理解。
我們從呀呀學語到踏入大學校園一步一步的艱辛只有自我明白。或許有時候我們就是憑着自我的努力，有時候有些人就是憑着運氣，憑着機遇。但就是，不管怎樣，我們還就是帶着興奮，好奇，鬥志，離開了家，來到了新的環境。
剛到大學時，就聽到助學金這事兒。一下子就想到了自我表哥，他大我八歲，那時的自我還在讀國中，他考上了哈爾濱大學，一本大學，我們整個家庭都為他高興，感到自豪。但就是很快就被另一件事所愁，他家裏很窮，有一個痴呆的妹妹，他父親很早就死在一場意外中，他母親患有風濕病。家裏還就是領着低保過日子。那麼，昂貴的大學學費成了頭疼問題，他媽媽雖然很高興，但就是卻因為錢的問題想勸他放下，放下哈爾濱大學，可那時的他並不想放下，他想給自我一個機會，他不想一輩子都那麼窮，他不想自我的媽媽每一天那麼勞累，他想靠自我的努力，用知識改變命運有一個完美的明天。之後村裏的書記聽説這事後，為他忙前忙後，跟他申請了貸款。我們全家為他籌集生活費。一切準備就緒後最後踏上了大學的道路。入學後，他就明白了助學金這事，他便很努力很努力的學習。他申請了助學金，也許就是他家裏確實很窮，也或許就是他學習很好，輔導員就給他一個機會，批了他的申請書。他明白心存感激，便發奮圖強。四年內，每年不僅僅拿了助學金還因合項成績優秀拿了獎學金。為了減少開支，到處兼職，每年過節之類的都很少回去，省吃儉用。因為成績優秀，輔導員也很看好他，就被保送到美國留學，至今為止，他已經把家裏人都接過去在美國定居了。
他因為有了這個助學金完成了他的大學夢，也擺脱了貧困。他每隔幾年都會回來看望我們，看望他的親戚，還有村裏的書記，去給他們拜年送禮，只要他回來，我們村就會放鞭炮迎接他。他看望幫忙過他的人，感激他們。他也給我們村帶來了榮譽，都為他感到自豪。
助學，也就就是幫忙完成學業。築夢，築就夢想，鑄人，鑄煉成人。一個又一個在國家的幫忙下成就了夢想，真真正正的成了一個成功的人。
我想到了我自我，自我家裏也很窮。雖然沒有我的表哥考的好，但就是我也想因為助學而築夢鑄就成人，我懷着期望申請了助學金，我有這個信心，我想我會努力向完美的明天出發。
助學，築夢，鑄人。我努力學習，我朝着夢想前進，我想做一個成功的人。
助學築夢資助育人徵文12
大山裏的孩子，最早的夢想便是去往山的那一邊。
來自深山的孩子們，小的時候，最單純的想法是，可以看到更多的書，解答無數個為什麼，看到電視出現的飛機、高樓、摩天輪。長大後，就發現還有很多的東西沒有弄明白，嚮往着在知識的海洋裏放肆遨遊······
那年初秋，我自行滿滿的踏入了湖北經濟學院氣派的大門，望着金色的匾額，突然意念幫我帶到了我匆忙的過去。回顧過去的求學路，有歡聲笑語、有辛酸苦楚，更多的卻是一種暖到心裏温度。
記得我國中那會兒，乘着天色漸起的微光，穿着學校資助後買的一雙漂亮的回力帆布鞋，在去往學校的路上快樂的奔跑，生活簡單而充實，那時候什麼都很簡單，只知道奔跑，向着初升的紅日奔跑，帶着全社會的恩澤——國家扶貧助學金。在啟明星的幫助下，我找到我的方向，跑過那段小山丘。考上縣裏重點高中，能夠學到更多的知識，取得更高的成就。回饋社會。
高中的記憶是在校園那昏黃的燈光下度過的。每天傍晚時分，一首圓舞曲在偌大的校園迴盪，飄過紅色的塑膠跑道，和食堂的炊煙一起在不高的天空跳起舞來，他們打破了書聲琅琅的有序和整齊，嘩啦啦人流開始在教學樓的各個出口像螞蟻搬家時一樣竄動着，過不了許久，三五個女孩子成羣結隊的從食堂那頭悠閒的走回來，嘴裏演洋溢着花一樣的笑容。待到窄窄的林蔭道人流漸稀，我定會從教室衝出來，嘴裏還唸叨着總也記不住的英語單詞。過不了多久我定能折返跑着回來，手裏拽着雪白而鬆軟的白麪饃饃，現在仍然記得，饅頭配上罐頭裏的麥芽醬是世界上最好的味道。這個時候的光陰簡譜但富足，從來不用擔心資料費家裏拿不出，從來不擔心住宿費要拖到期末結束時才能有個了結。
碧波緩緩流淌，青葱歲月綻開花蕾。高中校園一條橫穿縣城的無名河旁邊，我們在寬敞的帶着大窗户的教室裏能看見她雨季漫過校園的操場，乾涸時，見到河牀上瘋長的水草已經有了我們的個頭兒，這就是我們所見到的的時光，在大學聯考的重壓下，我們賽過了這條河，我們奔向更遠方。
如今的我，已經清楚的認識，我們賽不過時間。最起碼我已經隔着不遠的山丘，回望着我來的地方。
有時候我已經記不得當初我是怎樣和爸爸把厚重行李從車站拖到寢室裏的，我已近模糊了我是如何度過“温暖”的冬天。心裏微顫了一下，想起穿着鑲刻有紅色愛心的橘黃色polo衫和“小紅帽”。想起了牀上的被單裏充滿了“恩惠”的愛心棉被。
一路走來，我們的社會，我們的國家都曾幫助我，身邊的老師曾事無鉅細的問到我家裏的情況、問到我是否有過經濟上的困難。
我也從未忘記，我該以什麼樣的姿態來回饋給他們。那就是奔跑、奔跑，因為山的那邊是海，我們都喜歡大海的廣闊無垠，我們都喜歡大海的富饒。只有奔向大海，才知道一切來之不易，他們的目光也都是把你送到山的那一邊。
顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過去的二十年的歲月裏，這一路走得踏實、走得舒心，走的沉甸甸。對未來的日子，除了感恩，還有回饋，因為山的那一邊仍然有許多像年少的你一樣對未來無限憧憬的目光，他們好學若飢。
助學築夢資助育人徵文13
草木要感恩陽光和雨露，因為陽光和雨露滋潤它生長;鳥兒感恩大樹，因為大樹哺育鳥兒成長;雄鷹要感恩藍天，因為藍天讓它自由飛翔;我們要感恩社會，感謝所有給予我們幫助的人，因為你們，助我夢飛!
生命是不屈不撓，頑強跋涉的旅程，每一段都有精彩的花絮，每一段都有難忘的記憶。童年我們都一樣，用盡了自己的壞腦瓜，做盡了各種調皮搗蛋的事!國小到國中，我們還一樣，失去了好多貪玩的本性，漸漸的長大，懂事，懂得競爭。還記得我每次總會為了少於另一個女生0.5分，而哭得稀里嘩啦!高中的三年，對我來説是最不平凡的日子。不是因為堆成山的卷子而困擾，不是因為挑燈夜戰而勞累，也不是因為整天坐在桌前算個不停而煩心，而是因為爸爸病了。
高中的三年，我過得真的好艱辛。在我剛上高一時，爸爸突然病倒了，我家住在敖漢旗，那裏有句俗話説:“敖漢，敖漢，十年九旱。”三年裏，家裏的頂樑柱倒了，家裏還斷了生活來源，顆粒無收。我真的感覺天要塌了一樣。為了給爸爸治病，媽媽也快跑遍了世界，不僅花去了家裏的所有積蓄，甚至還欠了好多債。我當時想輟學了，但是媽媽死活不讓。不管多艱辛，她都堅持了下來。大學的生活費很多，我是真怕上不了學。後來我申請了生源地貸款，終於順利的上了大學。從此，那個深深埋葬在內心，感恩的種子正在內心生根、發芽、開花、結果，我會將這顆果實傳遞下去，讓每個人都有一顆感恩之心!“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”
人生路上，少不了坎坷與挫折，但我會懷着一顆感恩的心，去勇敢拼搏。
人生路上，不失本心，不失風骨，自信綻放!生命中，不失時機，不失風度，釋放光彩，沿着一心向善向善的軌跡，完善自己的人生!用一雙清澈明亮的眼睛去去追尋奔跑，迎着陽光，感謝美好，感謝有你，助我夢飛!
助學築夢資助育人徵文14
顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過去的近二十年的歲月裏，談不上什麼遺憾和失望，我打心底裏覺得我這一路走得踏實、走得舒心，對未來的日子，用句土話就是"有盼頭"。我在大學裏，接受着各位老師從頭至尾思想上的洗禮，每日走在學校主幹道的我似乎可以看見滿是正能量的自己。我忙碌着，亦收穫着。——題記
談起自己的助學就要談起我的童年。在那個現在説起來就心裏小幸福的年代，我是村裏所有小夥伴的"頭頭兒"，在學校裏，在生活裏，我的叱吒風雲都讓我理所當然的坐上了那個"將軍"的座位。對於我學習方面的上進絕對離不開我的"小嫉妒"，家裏的姐姐大我兩歲，貌似理所應當的，父親總是極度看重姐姐的成績，姐姐上了國中，父親説：國中要好好學習才能上的了好高中。於是，我的努力學習就成了"國小成績不打緊"，假小子的我嘟嘴了。等我以優異的成績考上了國中時，姐姐面臨大學聯考，繼而來的"不打緊"，再後來，姐姐高中，我國中；我高中，姐姐大學聯考。等父親拿起我的成績單説"呦，考得不錯啊"，彼時我正值高二，我憤憤的回了句"一直都很好啊"，為此，父親到現在還會學着我的口氣以此嘲弄我。我的上進就在這温馨的時間賽跑中悄悄流逝，記憶裏留下的就只是那永遠也追不上的兩年時光。在這一路的追趕又追趕，我成了"最不用操心"的學生，國小國中所有費用都被助學金包攬，高中裏，學費多了，各類助學金也跟着漲了，對於免學費的我來説，助學金足以應付學校各類費用，我被爸媽完全"忽略"，當然，我知道他們的愛不曾忽略過我一刻。我感謝那永遠追不上的兩年時光，讓我學會奮進，學會愛人，那曾經讓我嫉妒的姐姐成了我永遠的學習者和朋友，而父親母親的愛讓我真切的體會着幸福。我愛我的家，我也謝謝我的家。我也感謝所有助學，讓我的父親母親不至於那麼快的蒼老。
築夢，對我而言一個高端大氣的詞語，大學前，老被夢想問及的我總是以一種沒有夢想的姿態面對生活，雖談不上空洞無望但總是感覺缺點什麼東西。在後來大學聯考畢業打工的日子裏，我似乎是一夜頓悟，我有夢想，一個小小的簡單的卻又大大的不簡單的夢想，我想有那麼一幢房子，有那麼一份工作，有我的爸爸媽媽，他們不用早出晚歸，我們節假日一起去世界各地玩耍，看法國的薰衣草，感受蒙古草原的廣闊平實，我和姐姐挽着白髮蒼蒼的兩老頭老太太，夕陽把我們的影子拉的老長老長……很美的一幅畫，閒來無事我也會往畫裏添上幾筆。我想，這就是我的夢，而大學裏的我就是一位偉大的設計師，處於造夢進行時。
助學，築夢，又都是在鑄人，我成長於努力奮鬥的苦日子，我也成長於反省明亮的成熟日子，我做不了高尚無私的大人物，但我可以成為屬於自己的小人物，我在生活的點點滴滴裏學着成長，學着把力所能及的"小偉大"變成"大偉大"，我的圈圈裏各色各樣的朋友都是我學習的榜樣。我想，未來的日子會更美。
助學、築夢、鑄人。感謝助學，奮鬥築夢，時刻鑄人。寸草青青，桃李飄香，世界美，人更美。
助學築夢資助育人徵文15
大一學年，助學金助我斬除求學之路的'荊棘，我也想盡自己全力助大山裏的孩子打開探索知識的道路。所以，大一結束後的第一天，早上7點，我和支教隊隊員便從學校出發，公交、大巴、又是公交、摩托、步行，在下午4點終於抵達了四川省雅安市漢源縣安樂鄉鶴梧國小。
支教上課時間是9點，但清晨7點就已經有學生在學校門口等着了。大山裏基本每天都是陰雨綿綿，路上更是泥濘不堪，不知道他們幾點就起牀出發，也不知道他們到底走了多久才能到達學校，從第一天上課的三十多人，到後來的上百人，我們看出了山裏的孩子對知識的那種特殊渴望。學校的課表有音樂美術，但卻從未上過課，所以我們特意安排了音樂、美術、心理、電影課等，只希望我們所安排的課程和帶來的百本書籍能讓他們開闊眼界，而不只是侷限於大山裏。
正要開始上課時，有位老大爺來了解情況，他希望我們能給學生們多補習語文數學，輔導他們的作業。村裏有錢的孩子都去縣城補課了，留下的孩子都是沒有這種條件的。在這種教學資源不均衡或者説是家庭環境的差異的前提下，也難怪孩子們的知識面有寬有窄了。我不盡想到了自己，我有助學金的資助能在大學裏求得知識，而他們卻因為家庭的困境被侷限於大山裏，幫助他們的心便更加熱切。
我上的第一節課是語文課，當我説出上課後，大家站起來，異口同聲地喊着老師好，心裏有種莫名的感動，或許可以説是震撼。為人師表站上三尺講台，我肩負的重任，不應該只是教給他們所謂可有可無的知識，更重要的是思想與靈魂的碰撞，智慧與激情的交流，不為其它，只為不愧對於那40分鐘和齊聲的“老師好”。坐講台邊的是個在縣城讀書的男孩，三年級，其他同學還在用鉛筆，他就已經開始用鋼筆和帶鎖的筆記本寫着我給他佈置的作業了，他在班級裏也特別活躍，而本校讀書的同學相比起來就要沉默許多。在他的身上我們看到的是農村與城市成長的孩子的差異縮影。思維的靈活性，交流溝通的表現能力，在他與其他孩子的對比中凸顯出來。這些能力的差異很大程度上是來源於見識的狹窄，而我們支教呢，最大的目的，或是説我們能做到的，就是帶給他們對外面世界的渴望。見識短淺並不可怕，可怕的是安於現狀。
白天我們按照既定的計劃完成教學任務，繼續為孩子們帶去新鮮知識與思想。放學後我們幾個人一組，分為幾支小分隊，深入學生家中。我與其他的兩名隊員來到一位學生家中，他的家庭條件不算太差，但也稱不上富裕。房屋雖有兩層樓，但略顯陳舊，與中國農村典型的房屋無異。幾匹剝落的牆皮落在堅硬的水泥地上，不遠處是圈養的雞和鴨。庭院裏充滿了各種聲音：山風呼嘯而過，激起樹葉顫動的沙沙聲;雞和鴨的叫聲;放學後孩子們玩耍時歡快的叫喊聲。我們搬來竹凳，與孩子的父母圍坐在一起進行交談。從交談中我們瞭解到，孩子從小就生長在農村中，一直渴望着走出大山見識更廣闊的世界，學到更多的知識。但由於種種原因這個願望未能實現。説到這裏，孩子的父母臉上充滿了愧疚，似乎是因為未能給予孩子更好的條件而自責。而他們也希望作為大學生的我們能帶給他們走出大山的渴望與希望，因為走出大山，並不僅僅是走出大山，更是走出閉塞，走出安於現狀的父輩們的無奈。這並不只是一次簡單的家訪，對我們而言，其實也是一次瞭解世界的機會。網絡與霓虹充斥了我們的生活，嘈雜與躁動佔據了我們的心靈，我們中的許多人或許從來沒有意識到自己所處的環境的優越，而世上還有那麼多人，為着我們認為“理所當然”的生活而不懈奮鬥着。
離開這天，是個晴天，晴到刺眼的亮。其實之前就有孩子偷偷拉住我們問，你們是不是要走了。是啊，我們當然要走，但是這樣簡單的答案，對上孩子通透的眼神，又怎麼能夠説出口。他們或許早就知道，我們不過是生命中的過客;我們又何嘗不知，時間會慢慢沉澱，我們終究會在他們心底慢慢模糊。所以，我們都在努力，努力刻印一些思想一些精神一些不會磨滅的東西在孩子們的靈魂裏，他們不會記得我們沒關係，他們一定要記得世界是他們的，要記得未來在手上，要記得心裏長存温暖和愛，要記得奮鬥改變命運。
最後，我們給孩子們送了一首歌，《再見》。
我怕我沒有機會
跟你説一聲再見
因為也許就再也見不到你
明天我要離開
熟悉的地方和你
要分離
我眼淚就掉下去
我會牢牢記住你的臉
我會珍惜你給的思念
這些日子在我心中
永遠都不會抹去
我不能答應你
我是否會再回來
不回頭
不回頭地走下去
……
我們所有想要説的話，想要表達的情緒，想要傳遞的想法，都已經融進了歌聲，融進了無盡的旋律中去。我們和孩子們曾在一起，我們有很多故事，支教的每一天，無論晴雨，夢想和愛從沒有停止過起舞。我們一起創造回憶，我們期待他們未來能夠創造奇蹟。即使我們要分離，也告訴孩子們，不要哭。看庭前花開花落，榮辱不驚，望天上雲捲雲舒，去留無意。世間有許多美好的東西，要學會用平常心去面對別離，去面對將來更大的悲傷和不順，這是生活的一種境界，也是我們最後能夠給予他們的精神道理。希望我們的臨別贈言成為一把傘，能為他們遮擋征途上的烈日與風雨。
有人説短期支教就是作秀，就是滿足大學生們當老師的三分鐘熱度而已，或者是打發大學生無聊的假期生活而已。我承認，短期支教並不能給學生們帶去安身立命的知識，但是我們能盡我們自己的能力去幫他們開拓視野，為他們帶去些許改變。或許我們的努力微不足道，但是至少我們努力過，我們為了支教作了許多前期準備工作，我們為了上課花掉了成倍於課堂的時間來備課，我們為了能為課堂增添一點樂趣而絞盡腦汁。這都是我們的努力，我們雖然只是短短十幾天的支教，背後的付出卻是成倍的，收穫也將是成倍的，因為這其中學習到的知識，道理，見識的東西都不是在書本上能學到的。我們是當代優秀大學生，雖然短短十幾天的支教表面上只是作秀，會招來小部分人的質疑與批評，但比起那些在家吹着空調認為支教毫無意義的人，我們卻在現實中得到了許多心靈上，精神上的震撼與鼓勵。因為當今社會需要的是實幹者，而非説教者。
而對於孩子們，他們本來就生活在閉塞的大山中。在這個科學技術飛速發展的現代社會，與廣闊世界的接觸和融合已成為了必須做到的事。他們本來就充滿對世界的渴望，但由於種種原因不能實現這個願望。有的人安於現狀，有的人走出大山。而我們的目標，就是改變他們思想的禁錮，激發他們對於更廣闊的世界的探索的渴望，因為很多時候，渴望會比現實更具有對理想的鞭策力。為他們打開接觸大山外面世界的通道，為他們打開探索知識的道路，為他們築夢。
助學築夢資助育人徵文16
“每個人至少尋找一個夢想，每一天對得起夕陽，我幻想又過了海洋，讓那月光比星光更漂亮。”
選擇師範專業，很大程度上是因為從小在心裏的一個夢想——我想開一所學校，讓孩子擁有一個真正屬於他們的童年。喜歡音樂，就歌曲舞蹈;喜歡科學，就小機械，小實驗;喜歡文學，也可以詩詞歌賦。
貧困，有時會成為人生的絆腳石，但他絕不會是放棄追求夢想時的藉口，他更應該成為我們堅強拼搏的理由。
轉眼大三，兩年的時間磨練，我早已不是那個剛進校園對一切恐懼陌生，懵懵懂懂，每天只會埋頭匆匆走路的小女生。現在的我學會抬頭挺胸，學會微笑和每個人打招呼，陌生感變成了親切感，校園裏的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個家。四季更迭，增加的是時間，是人與人之間，人與自然間的情誼。
而這一切的開端也許是進大學不久後參加的勤工助學活動。
初進辦公室的我畏畏縮縮，聲音壓得很低告訴老師我是來勤工助學的。很清楚的記着，當時的那位老師很親切地對我説：“在這裏不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上，有事會叫你的，你自己可以先看看書，寫寫作業。”那張笑臉成為我大學四年生活真正的開始，充滿了温暖與希望的開始。
隨着勤工助學時間的增加，我能和老師比較輕鬆地聊天，開心的時候會和他們分享，不開心的事也會和他們聊聊，他們則以他們的經歷更設身處地，更客觀的幫助我，開導我。記得有一次，因為和室友鬧矛盾，我就在空閒時間找老師。老師説的印象最深刻的話是：“大學，其實已經就是一個小小的社會。作為大學生，你已經不再是一個整天在象牙塔裏幻想幻想的小朋友了。以後的你還會遇上更多形形色色的人，他們也許也不那麼對你的味，但你要學會忍耐和寬容，還有適應……”當然後面老師還講了很多，他還給我出謀劃策，也出面幫我和室友解決了問題，但這幾句話卻深敲心頭。半年在辦公室的勤工助學，讓我學會了寬容，學會了謙遜，學會了感恩，學會了面對生活。
助學築夢資助育人徵文17
充滿鮮花的世界到底在哪裏，如果它真的存在那麼我一定會去，我想在那裏最高的山峯矗立，不在乎它是不是懸崖峭壁。用力活着用力愛哪怕肝腦塗地，不求任何人滿意只要對得起自己，關於理想我從來沒有選擇放棄，即使在灰頭土臉的日子裏。看到關於夢想的主題，腦海中第一閃過的就是追夢赤子心這首歌。
每每聽到這首歌，總覺得正能量滿滿。上高中的時候看快樂男聲，每週一播，播出時間很晚，以至於十二點我還守在電視前揪着一顆心看誰又被淘汰了，母上大人也因為我看電視不學習和我吵過很多次，可我還是依然拗着性子看，那個假期見證了他們在音樂道路上的成長，看到了他們的努力，這也成為了我在追求夢想道路上的動力。
小時候，希望自己能當一名科學家，發明奇奇怪怪的東西;上國中後，想當一名救死扶傷的醫生，就是單純喜歡救別人的感覺;進入高中，我只希望自己可以成功上大學。在這個經濟並不寬裕的家庭裏，我擔心家裏負擔不起我的學費，怕自己無法完成夢想，改變不了命運。那個無助的時刻，是助學貸款幫助了我，是國家幫助了我，它圓的不只是我的夢想，還有爸媽望女成鳳的夢，沉甸甸的都是夢想。
我深刻地明白國家之所以有助學金是為了讓那些熱愛學習，渴望學習的莘莘學子受到更好的教育。作為受益於助學金的我當然也要受之無愧，我一定會刻苦學習專業知識，提高技術水平，也會更加註意自己的品德修養，身體的鍛鍊。我還要做到走出校園，到野外擴展訓練，積極參加社會活動，提高自己的各項素質，做一個有能力的人，雖然已經取得了一些小成就，但是我覺得遠遠不夠，我還可以努力。在大學期間我將積蓄力量，隨時準備報效祖國，服務社會。沒有天生的自信，只有不斷積蓄的自信。我相信每天進步一點點，就是成功的開始;每天創新一點點，就是領先的開始;每天多做一點點，就是卓越的開始;路雖遠，行必至;事雖難，做必成;相信我一定能成為一個對祖國有用的人。
我將永遠記得在我最困難的時候是國家給了我助學金，助我學習無憂。我將永遠心存感恩，並將這份感恩之情傳遞給他人。我覺得自身能力的提高，品德的修養，愛心的永存是對國家、對社會、最好的回報。正如艾青在《光的讚歌》中所寫到的“即使一根火柴，也要在關鍵時刻有一次閃耀，即使我們死後屍骨都腐爛，也要變成磷火燃燒”。
關於理想我從來沒選擇放棄，即使在灰頭土臉的日子裏，也許我沒有天分，但我有夢的天真，我將會去證明用我的一生。也許我手比較笨，但我願不停探尋，付出所有的青春不留遺憾。
著名作家林語堂先生説：“夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為事實才止;像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長，伸出地面來，尋找陽光。”夢想對我來説，既是一件幸福的事情，因為它是前行的方向;卻又是一件煩惱的事，因為實現它的路程特別艱難。我堅信，前方的路已經不遠;更堅信，前方的陽光更燦爛。
繼續跑，帶着赤子的驕傲，生命的閃耀不堅持到底怎能看到，與其苟延殘喘不如縱情燃燒吧，有一天會再發芽，不妥協直到變老。
助學築夢資助育人徵文18
我來自祖國的一個西南小鎮，在並不富裕的農村家庭長大。母親長年身體抱恙，在國家的政策支持和許多有心人的幫助下，我長年在外求學。然而家庭與出生並未限制我對知識的渴望。十歲的時候，我在屏幕前見證了中國第一名航天員飛上太空，自那時起，我就對辛勤工作而又敢於創造的萬千航天人充滿敬仰與嚮往，夢想着終有一天能成為一名踏實的科研工作者!
如願來到北航後，我一直努力追求學術科研上的有所想、有所為。在學海暢遊中，我喜歡自己的思維不受限於老師和書本，尤其注重將理論知識與科技實踐結合起來，彼此促進，學以致用，甚至往往實踐早於系統的理論學習。在自己看來，求知慾望和解決問題的現實需求是學習最大的動力源泉。那些自己思考問題到凌晨自習室空無一人的日子讓人無比懷念，而那些曾經自己在實踐操作中無法理解的問題，能夠經後期的系統理論學習豁然開朗的感覺更是讓人無比愉悦。
求學最重要的是培養自己主動學習的意識與能力。雖是一名自動化學子，但我在科研過程中，需要用到通訊知識就去學習通訊的相關理論，需要用到發動機知識就去翻閲能源動力的相關書籍，需要用到機械知識就去學習機械工程的相關課程，用需求引領學習，用追求指導學習，用積累沉澱學習。當習慣了深夜自習室鎖門後，同一羣熟悉而又陌生的面孔走出教學樓時你會發現，自己只是那羣上進的學子中再平凡不過的一員。
來自自動化學院的我尤為喜愛機械與電子，三年來共參與並完成機器人項目7個，卻經歷了一個從零基礎的新生到機器人小達人的艱苦成長過程。從最初的智能小車到平衡機器人，從仿生機器魚到對弈機器人，從機器保姆到彈跳機器人，奮鬥過的每個項目投入的精力少則數月、多則一年，背後也充滿着各種各樣的辛酸故事。大學期間我幾乎所有的個人時間都花在了科研上，習慣了沒有周末、沒有假期的生活，無數個深夜獨自從實驗室走回宿舍，知道北京凌晨四點天就微微明亮，校園凌晨兩點還有人在跑步，湖邊清晨六點就有人在背書，綠園早上五點就有同學在背英語單詞。身邊總有優秀的人是那麼的努力，沒有任何人的成績背後缺少汗水。
只要思想不滑坡，方法總比困難多。在北航最具特色的馮如杯科技競賽中，我的首個一等獎項目《球形自平衡機器人》，就是在沙河校區五號實驗樓利用有限的資源設備調試出來的;另一個馮如杯一等獎《可彈射智能車》，其中自行設計的彈射樣機因試驗充滿危險性和未知性，導師親自開車送我們到郊區尋找開闊場地做試驗。曾感受過看着室友放暑假回家，而後過完暑假歸校和留守的我一起開學的落寞，但正是由於這樣一個假期苦守實驗室的付出，自己設計的《風力擺控制系統》一舉奪得全國大學生電子設計大賽國家一等獎。
回想一路前行過程中所歷經的風雨，團隊帶給了自己非常強大的支持和力量，而我也有責任影響着身邊的同學朋友一起去參與科技活動。本科期間，我曾與31人合作科技項目，和來自不同專業的同學一起碰撞思維，讓他們和我一樣體驗到學有所用的滿足和科技創新的魅力。在電賽中我既作為參賽隊員去爭取優秀成績，也擔任整個集體的一個技術培訓者，讓大團隊和自己一同進步。
個人的成長離不開良好的科技氛圍與創新環境，我也希望能夠通過自己的努力在校園傳遞更多的科技正能量。我曾在大二時設計電路，去義務培訓應屆新生入門科技實踐，並將其發展成傳統保留至今，讓過百名15級新生一入學就可以在學長的輔助下，做出自己大學的第一個科技實物作品，引導其邁上科技創新道路。時至今日我也常來沙河指導低年級同學科技項目、培訓新生實踐常識。我曾去幼兒園、中學科普航空航天知識，用自己的實驗和講説喚起了孩子們對天空和北航的嚮往。
個人第一次在大學接觸科技活動是參加自動化學院首屆馭遠杯機器人大賽，後來我成為了第二屆比賽的技術指導，前不久我以組織者的身份籌辦了第三屆馭遠機器人足球聯賽，帶領沙河的同學將比賽的規模辦大、水平提高，在我和團隊的努力下，大一大二共有5個院系32支隊伍共150餘名同學參與!我在大賽過程中培訓大家從零基礎起步做機器人，鍛鍊了過百名同學的科技動手能力，並期待他們能夠在未來的發展中湧現出更大的創造力。我堅信，科技創新與航空航天事業發展的道路上需要的絕不僅僅是一兩個人，而是一大批敢做敢拼、敢想敢為的青年學子!
回首大學生活，良好的本科生實踐平台讓我將理論知識與工程能力結合了起來;擔任四年大班長，也曾在黨校任總幹事助理併兼任科技輔導員，踏實的社會工作讓我學會服務他人;我曾帶隊赴全國各地開展社會實踐，既去過山西廣靈國家貧困縣調研感受社會發展中落後的一面，也到過科研院所及軍工企業觸摸科技與國防的現實結合，亦曾在各類公益活動中思考社會責任和個人價值;通過在歷練過程中的不斷思考，懵懂的航空航天夢想沉澱成了對社會發展需求的理性認識，讓我堅定了做一名踏實科研工作者的選擇。
窮則獨善其身，達則兼濟天下，我定將響應國家航空航天的戰略需求，在科研漫途徐徐前行，有所作為!
助學築夢資助育人徵文19
日常工作仍舊在開展着，但卻多了一份嫻熟在工作程序裏頭。時間日漸消逝，我學會了我工作中的必有程序以及限有程序。該有的打掃、端茶倒水，已經不在話下。偶爾也會有老師的表揚，心裏美滋滋的便也成為了一天工作的動力，心裏暗暗許下“老師的讚揚不能夠辜負”的誓言，也就有了無限的熱情投入進來。但批評是多多益善的，總是在誠惶誠恐中工作，希望能夠得到老師少許的讚揚的目光，最後卻只能失望的接受嚴厲的指責（其實老師並沒有那麼嚴厲，只不過是我個人太過於注重他人對我的看法。所以會有這樣的描繪），瞳孔都灰暗下來了。
其實那是一件很小的事情，我們不曾察覺迴廊上的地板已經灰濛濛的，卻只是自顧自的在看課外書、輕聲討論最新的娛樂新聞之類的閒暇小事情。老師便像踩着電門一般走了過來，那高跟鞋的“nn”聲在蠻安靜的辦公室裏顯得格外的清晰。我們的脊背颼颼的冒着寒氣。“你們這麼空閒，走廊是不是該打掃一下”，應聲而下我們消失在老師的面前了。其實這件事情上我學會了不少，知道做什麼事情都要認真，要學會察言觀色（察言觀色不僅僅是要看人，還有看物），就如同地板髒了，你要察它的言觀它的色，才能事事做的盡如人意。
我們發現，老師的嚴格成為了我們的家便飯！
助學築夢資助育人徵文20
——國家資助，助我成長
靜靜地漫步在美麗的校園，欣賞着學校的每一處風景，心中此起彼伏。漫長的求學之路猶如漫漫長夜，雖算不上非常艱苦，但迫於家中的窘況，仍飽含了許許多多的辛酸。一路跌碰地走着，就一心想着：上了大學就好了！事情彷彿是事與願違，2011年，我以優異的成績考入了國家名校：西安交通大學，但是6000多元的學費對於我們這個來自西北邊陲新疆的農村家庭來説卻是一個天文數字。這事讓整個家長久地蒙上了一層陰影,開學的日期日益臨近，我的學費卻沒有着落。幸虧後來瞭解到國家的助學貸款政策，通過助學貸款我不用為學費發愁，但是每個月昂貴的生活費對我來説仍然是一筆不小的支出，各種費用像雪花一樣紛紛落在我身上，像要將我埋起來，好冷。我變得鬱鬱寡歡，精彩豐富的大學生活離我太遠了，並不屬於我。非但這樣，就連課程也因為無法專心學習而開始跟不上了。想着停滯不前的成績，再想想爸媽，我就很焦急，心理壓力很大。陷進了這樣的惡性循環中，我真的感到進退兩難，很無助……
就在我感到最最困難的時候，我申請到了國家助學金。我根本無法一下子回過神來，這是真的嗎？我太開心了，説真的，3000元錢對於某些同學來説是一個小小的數字，只是一部手機或是幾套衣服的錢，但是這對我來説彷彿是救命稻草。正是這筆助學金，讓我過上了真正的大學生活。我不用再因為沒錢的緣故而害怕參加各種活動了，
助學築夢資助育人徵文21
“為夢而生，為夢而活着”，每個人都有一個夢，或平凡，或偉大，但都在為實現“它”而奮鬥者，努力着。這個夢想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長，然後破土而出，迎接了温暖的太陽。我們就像那顆種子，經過殘酷的大學聯考來到了現在的大學。萌芽的種子在太陽的照射下能快速地成長，而我們，也需要那“太陽光”。
有時，我在想，如果沒有你，我現在會在哪裏，秩序混亂的製造業工廠？黃土漫天的建築工地？或者，如父輩般早早娶妻生子，終守故土？
有時，我在問，如果沒有你，疾病纏身的雙親需要付出多少艱辛才能供我實現兒時的夢想，一滴血？兩升汗？十道皺紋？千絲白髮？
有時，我在思，如果沒有你，我能否接受如此良好的教育，我的未來在哪裏？築就人生夢想？鑄就堅韌性格？亦或，隨波逐流，碌碌無為？
我，一個來自蘇北農村的寒門學子，安靜地坐在宿舍桌子前，窗外寒風陣陣，屋內暖意融融，思考着上面三個問題，不覺間，思緒飛回了那個躁動不安的夏天。
“小峯，你過來下，娘跟你説件事。”母親神祕兮兮的把我拉到了屋外，不經意間一回頭，目光卻與父親一碰，父親瞬間把頭扭了過去。
“怎麼了媽，是不是家裏出什麼事了。”我壓抑着自己的緊張與不安，在母親開口的間隙裏，努力祈禱着上天對這個已經風雨交加的家庭能夠仁慈一點，厄運能夠避開這個充滿不幸的家庭，上蒼在給這個家庭帶來一張大學通知書後繼續把歡樂留在這個家庭。
助學築夢資助育人徵文22
常言道：“一分耕耘，一分收穫。”只有有了艱辛的付出，我們才有可能嚐到成功的碩果，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上，充分享受着助學金的關愛，我們一定勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，一定最終走向成功的彼岸，才能回報偉大的祖國、操勞一世的家長、付出汗水的老師、以誠相待的同學、同甘共苦的朋友的關愛。若是連學習都不想學，吝嗇付出自己的勞動，怎麼會學懂知識，掌握知識，又怎麼會品學兼優，出類拔萃呢?人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。人生能有幾個花季雨季?過去了就永遠沒法改變了，所謂“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”就是這個道理。所以，同學們，努力學習，相互友愛，用助學金的關愛把學問武裝在頭腦，用助學金的關愛追逐人生。
落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹的對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感恩的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為助學金的關愛才會有這個多彩的社會，因為助學金的關愛才會有真摯的友情，因為助學金的關愛才讓我們懂得了生命的真諦。
因此，同學們，希望我們都懷着一顆感恩的心，用刻苦的學習，優異的成績來回報所有的關愛。
讓我們攜手去享受那助學金的關愛，心繫美麗的校園、珍惜美麗的時光、實現美麗的夢想吧!不必徘徊，無需等待，讓我們耕耘現在，綻放青春的光彩，收穫美好的未來吧!
助學築夢資助育人徵文23
因為家庭經濟困難，我作為一名特困生，受到了國家的資助。至此，我便深深知道，我肩負着國家的希望，受到國家資助的我，應該堅信自己的使命，努力學習，以便將來成為祖國的棟樑，為國效力，不辜負祖國的期望。
沒有雨水的澆灌，小草不可能茁壯的成長，沒有大地作為根基，再挺拔的樹木也抵擋不住狂風的嘶吼。祖國是我們做強大的後盾，在我們人生的關鍵時刻，國家發放資助學金，幫助我們成長。
作為一名大學生，我把學習作為第一要務，把全部精力都用在了學習上，我要發奮學習，掌握更多有用的知識，來不斷的充實自己，提高自己。
在國家助學政策支持下，我變得堅強、勇敢，不畏困難。大一一年，我遇到了不少的困難，不少的挑戰。但是我並沒有放棄，我勇敢的去面對，去克服了這些困難，在這一年中，我學會了許多，是國家給了我勇氣，給了我信心。有了這些，在接下來的兩年中我跟要積極進取，大步的向前走，迎接一切挑戰，把握每一次磨練自己的機會，讓自己變得更加堅韌。
大學，我來到了外地讀書。離家遠讀，又是對我的一次磨練，我學會自己的事情要自己處理，不依賴於他人，學會了主動承擔責任，為他人服務，為集體服務。無論多大的事，只要是自己的，就會想方設法的把它處理掉。就這樣，我真正變得自立自強，同時也有了清晰的集體觀。
在大一一年的學習生活中，在與老師、同學的交往中，我學會了誠信，我懂得了感恩。誠信是做人之本，感恩是天經地義，一個人要是沒有了誠信，那他就會變得孤立，不講誠信的人是不會受到他人的尊敬的。而不懂得感恩的人就會遭到他人的唾棄，這種人是不值得同情的。作為國家的希望，我們理應誠信感恩。
國家的資助幫助我們成長，我們應懷着一顆感恩的心，積極進取，奮發圖強，立志成才，不讓國家的資金付之東流，不讓國家的希望破滅。我們要感謝國家的資助，沒有國家，我們就不會健康的成長，我們就不會擁有今天，我們要回報國家，為祖國的明天努力奮鬥，給出一幅安和富強的祖國藍圖。
助學築夢資助育人徵文24
如果每個人都頭頂一片藍天，那麼我想我的頭頂一定是晴空萬里的!因為我知道只要不斷向前，就一定能趕走雨水和陰霾，迎來陽光燦爛的晴天。即便，雨水浸濕了我的衣裳!
我從一個普通的鄉村走出，普通的和我的家鄉一樣!我的父母是我樂觀向上的榜樣，更是我努力的支點!他們樸實、温暖，他們懂得不多，卻常説他們擁有最多的就是我!這一直在我的人生旅途中比任何名言警句都來得堅將有力!
我認為人們之所以擁有夢想就是代表着他們希冀着在遙遠的未來能夠收穫一份美好!這份美好或許還無關自己......我的夢想不是一名老師、一位醫生、一位作家......我不想讓我的爸爸媽媽再頂着烈日辛苦勞作一整天，滿身汗水對我説沒事!不想看到他們黝黑的臉頰，那隻會讓我一遍遍的回憶起他們吃過的苦，流過的汗!不想他們一天天老去還依然重複做着年輕時的苦力活!我只想讓他們好好的享受生活，好好的感受生活!我想對他們説：“你們的未來，就是我最美好的夢想!”
在夢想的路上有跌倒，也會有扶持。但我們一定要明白，給予物質的幫助只能幫的了一時，精神上、知識上的富有才能改變命運 !我依稀記得我拿到國家勵志獎學金時，我在內心警戒自己：“學校給予我幫助，我更加要努力不懈的學習，我要把物質上的鼓勵化作我精神上的富有 ，一步步的改變現境!改變命運!”
如果有一天我夢想成真，我一定不忘初衷。用我的力量去扶持別人的夢想，用我的經歷去鼓勵那些還走不出鄉村的孩子努力的改變自己的命運!讓更多的人知道，後天的努力終能掙脱命運的繩索!只要有新鮮的空氣在，我們就能活的更加燦爛!
我相信生活是公平的，你付出了，才可能有收穫。不付出，什麼收穫都沒有!每個人都擁有決定自己未來的權利，是原地停留，還是向前?是保護好自己不受生活的折磨?還是迎着生活的挑戰越戰越勇?是越過滿路的荊棘，一飽鮮花的美麗?還是站在荊棘的旁邊，看着別人向你訴説花兒的美麗......能否到達夢想都是由這一個個不大不小的選擇決定的。我已收拾好行囊，做好了選擇，只待向前!你呢?
助學築夢資助育人徵文25
能夠像鷹希望展翅高飛，能夠像魚一樣遨遊大海，我們都能夠有所成有所就，即使遠在他方與親人相隔千里，但是求學的心是那麼強烈，來到學校是我們的機會也是我們即將展示自己的機會。
助學顧名思義就是以某種方式幫助你學習，比如當下各校都實施的助學貸款，助學貸款可以在你高中的時候就辦理減少了求學所需費用的壓力，可以讓你輕鬆的上大學圓美夢。
我們都是祖國的花，祖國不想失去我們所以給了我們求學的機會，但這只是給而不是應該給，抓住機會才是我們應該做的，學會感恩才是我們應該做的，國家助學活動不是想你以後真的能幫國家做什麼事，不是真的期望每個人都像袁隆平一樣真的的造福全世界，國家發放助學金只是想我們諾大的祖國不會有那麼多庸庸碌碌的人，只是希望你能夠保障自己的基本生活，不用乞求別人的施捨來生活。
每個人都有夢，或大或小，或輕或重，大的就是為國家小的是為自己。輕的是為家人重的是為人民，夢有重有輕但是隻要有夢想只要有實現夢的機會，為什麼不去爭取為什麼不去實現？國家發放的助學資金就是為了那些有夢想的青年，不想讓他們太早折斷飛向好處的翅膀。我們能夠得到資助是我們的福，不是麼？
國家給了百萬學子成才的機會也給了教師育才的機會，學子們從家走出來進入到社會，走進大學不斷充實自己，是國家希望學子們不僅僅成才而且能夠成人，成人是父母的希望也是國家的希望，也是我們中華民族的希望。
不是説得到助學資金的人就應該學而沒得到的人就無所謂學習，難道國家給你的資助重於父母給的麼？爸媽的血汗錢也等同於國家貸款，都是辛苦錢。
我們是他們的希望是祖國的希望，我們應當學會在成才的同時更加學會成才，報效祖國回報父母。
我不知道別的人的想法，我只知道當我站在祖國這片片國度上，有無限責任和無限自豪。不僅僅是父母養育了我還是祖國給了我們成長的土地，沒有改革開放沒有大學聯考沒有一系列制度何來得今天？何來的上學機會，珍惜和報答之意應當長記心中，就像張學良將軍一樣，以國家為重自己為輕，我們也許沒有這樣的機會維護祖國的領土但是我們能夠共創祖國的輝煌。
助學，築夢，鑄人是國家的希望也是我們的使命。
助學築夢資助育人徵文26
能夠像鷹希望展翅高飛，能夠像魚一樣遨遊大海，我們都能夠有所成有所就，即使遠在他方與親人相隔千里，但是求學的心是那麼強烈，來到學校是我們的機會也是我們即將展示自己的機會。
助學顧名思義就是以某種方式幫助你學習，比如當下各校都實施的助學貸款，助學貸款可以在你高中的時候就辦理減少了求學所需費用的壓力，可以讓你輕鬆的上大學圓美夢。
我們都是祖國的花，祖國不想失去我們所以給了我們求學的機會，但這只是給而不是應該給，抓住機會才是我們應該做的，學會感恩才是我們應該做的，國家助學活動不是想你以後真的能幫國家做什麼事，不是真的期望每個人都像袁隆平一樣真的的造福全世界，國家發放助學金只是想我們諾大的祖國不會有那麼多庸庸碌碌的人，只是希望你能夠保障自己的基本生活，不用乞求別人的施捨來生活。
每個人都有夢，或大或小，或輕或重，大的就是為國家小的是為自己，輕的是為家人重的是為人民，夢有重有輕但是隻要有夢想只要有實現夢的機會，為什麼不去爭取為什麼不去實現?國家發放的助學資金就是為了那些有夢想的青年，不想讓他們太早折斷飛向好處的翅膀。我們能夠得到資助是我們的福，不是麼?
國家給了百萬學子成才的機會也給了教師育才的機會，學子們從家走出來進入到社會，走進大學不斷充實自己，是國家希望學子們不僅僅成才而且能夠成人，成人是父母的希望也是國家的希望，也是我們中華民族的希望。
不是説得到助學資金的人就應該學而沒得到的人就無所謂學習，難道國家給你的資助重於父母給的麼?爸媽的血汗錢也等同於國家貸款，都是辛苦錢。
我們是他們的希望是祖國的希望，我們應當學會在成才的同時更加學會成才，報效祖國回報父母。
我不知道別的人的想法，我只知道當我站在祖國這片片國度上，有無限責任和無限自豪，不僅僅是父母養育了我還是祖國給了我們成長的土地，沒有改革開放沒有大學聯考沒有一系列制度何來得今天?何來的上學機會，珍惜和報答之意應當長記心中，就像張學良將軍一樣，以國家為重自己為輕，我們也許沒有這樣的機會維護祖國的領土但是我們能夠共創祖國的輝煌。
助學，築夢，鑄人是國家的希望也是我們的使命。
助學築夢資助育人徵文27
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程
――題記
船，因為有舵而遠渡重洋；雛鷹，因為有翅膀而在藍天自由翱翔；人，因為有夢而鑄就生命的輝煌。夢想，如浩瀚大海中的一滴水，即使渺小卻也歷盡千山萬水；夢想，似懸崖邊聳立的大樹，可望而不可及，依舊傲然聳立，或許你只是夾縫中的一粒種子，歷經風吹雨打，卻未曾放棄，只為守住心中的那一片天地，一味堅持。
六月，温暖的陽光並不炙烈，金色的光灑落在地面，迎接的是一年一度的大學聯考，現在，我很幸運，步入了大學，開始我生命中的嶄新曆程。在這裏，你可以拓展自己的視野，不斷的鍛鍊自己，提升自己。我不是一個滿是憧憬愛幻想的人，所以，腳踏實地，安排好自己的時間，特別是慢慢學會提高自己的自制力和控制力，走向更成熟的自己。
我是來自一個普通而平凡的家庭，雖然沒有富裕的家庭，卻有那麼多關心我的家人，我從未感到過自卑，我相信只要堅持，就能到達彼岸。早年母親離家，父親身體也不好，所以我一直以來都比較獨立，能夠自己照顧自己，在學業上也並沒有讓家人過多的操心。即便如此，在初高中時也曾對生活，對學習感到過無力與迷茫，而這一切的轉機國家的助學金，學費減免政策，那一刻，給人的不是久旱逢甘露的欣喜，而是心中的一股温暖，它似乎在訴説着堅持，從未放棄，我很慶幸，我沒有退縮，儘管在自己生病的時候我也沒有在困難面前妥協。與此同時，我知道感恩，我想自己一定要好好學習，將來報效祖國。
在學習中，一直秉承着學以致用的想法，一直以來也都端正自己的學習態度，明確自己的目標，盡着自己的努力，對所學的內容也學着總結，不斷提升自己。在生活中，我也能夠和同學和諧相處，團結合作，共同進步。我很感激一路上陪伴着我的朋友家人，感謝國家給予的幫助，感謝所有給予過我幫助卻不求回報的人們。勤加自勉，堅持到底。
汪國真在《熱愛生命》中寫過：我不去想是否成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。也許人生的道路不會是一帆風順，或坎坷，或荊棘，但一切掌握在自己手中，讓我們用自己的形動去鑄就屬於我們自己的夢想之路。
助學築夢資助育人徵文28
我是一名即將於2017年畢業的本科生，很難想象我能走到今天的這一步。會有多少人能感受到我此時此刻的心情?又會有多少人能有我這一時刻的興奮和自豪?
坦白地説，如果沒有這幾年的國家資助，我根本就無法進入大學，無法能享受到這些年的大學教育，更別説我能自豪地走出大學校園、我的未來能有什麼樣的成就。
2014年8月12日是我人生的轉折點，那一天我拿到了我高中三年努力的成果——北京化工大學的錄取通知書，全家人都無比激動，全村人也很高興地説我考上了首都的大學。然而慢慢地瞭解了各類費用之後，那短暫的興奮也被那幾個標有“人民幣”的超大數字給漸漸地消滅了。那些巨大的數字就變成了全家人心上的一塊大石頭。我們家裏根本就不能交齊這麼多費用：奶奶身體很不好，姨媽又殘疾，現在付她們的醫療費都有困難，要是再加上我上學，家裏人不吃不喝也拿不出那麼多的錢。
説實話我當時真的萌生了放棄學業的想法。當我仔細瞭解各種資料後，就豁然開朗了：知道學費可以貸款，還有可以申請國家助學金，有綠色通道。
2010年8月26日我帶着2000元——這可是全家的積蓄，來到了北京化工大學，一切都是那麼的陌生，那麼的新奇。當我在各位學長學姐的帶領下走到了新生報到處，看着前面的學生一個個的拿着學費報到時，後面排隊的我就變得不知所措。突然有位年輕親和的男生跟大家一一握手錶示歡迎，來到了我面前時，他笑着跟我説：“你好!我是你大學四年的輔導員，有任何事都可以找我。”
在輔導員的幫助下，我申請到了四年的國家無息助學貸款，也申請到了第一年的國家助學金一等及校內無息貸款，還申請到了貧困生校內勤工崗位。這樣算來，我一個月內可以拿到700多元，減輕了生活上的經濟壓力。家人聽到這些消息後都無比的開心和感激。
此外，在我回村介紹了自己在校的情況以及國家的各種助學政策之後，很多村裏的學生也更加堅定了學習目標，不再為沒錢上學的事情而發愁。
此後的兩年，我也拿到了國家助學金二等，同樣也申請到了校內勤工崗位。而如今我要做的就是用實踐證明：這些年來國家給予我的各種資助是有價值的。
助學築夢資助育人徵文29
爸爸坐在沙發上，嘴裏叼着一隻香煙，是當時最便宜的那種，煙霧纏繞着爸爸的臉龐，我坐在爸爸的正對面，可依舊能看清爸爸那絕望的眼神，桌上擺着幾包香煙，看着包裝，可能是很貴的那種，至少比爸爸那種好些。
就這樣過了很久，也不知道他抽了幾支煙，爸爸終於説話了，“小雨啊!(小雨是我的小名)，桌上的幾包煙是給你買的，我要看着你一次全把它抽完，就現在。”
我沒有説話，我也並不知道為什麼爸爸要叫我抽煙，但我還是壯着膽子打開了一包，點燃了一支，爸爸看着我，接着抽它的最便宜的煙，煙霧一樣纏繞着我的頭，已看不清爸爸的表情，我抽完了一支，接着又抽了一支，直到我都記不清抽了多少，房間裏籠罩着煙霧，明顯可以嗅出是兩種香煙的味道......
緊接着，一包，兩包，我開始咳嗽，嘴巴有些苦了，可爸爸依舊讓我繼續抽下去，這時我才領悟到，可能在學校裏吸煙被他知道了吧!於是我也不敢違抗，雖然我並不知道他讓我不停的抽到底是為了什麼?一直到我抽到想吐，眼淚被嗆得直流。
他終於滅了手裏的煙，不知道這是他抽的第幾支了......
“你在學校抽煙的事我知道了，當時天冷了，我到學校給你送被子，可是剛走到校門口，就看見你靠在樹旁邊抽着煙，我就想啊，咱們家不富裕，就連你和你弟的生活費也都是要我和你老媽每天大半夜挑着家裏種的蔬菜到鎮上去賣才有的呢!就因為這樣，你媽媽還落得個腰椎病，到現在每天晚上都還壓着個酒瓶睡覺呢!可是你怎麼能拿着這血汗錢去抽煙呢?那東西害己又害人，既然你要抽，那也就一次抽個夠吧!”爸爸第一次跟我説了那麼多話。
自那以後爸爸不怎麼理我了，好冷淡。
我一次抽了那麼多煙後，知道這煙其實並不是我所想象的那樣有好味道，有的只是那嗆人的煙霧和澀嘴的苦味。
自那以後我從來沒有抽過一支煙。
有一天晚上，我偷偷地進了媽媽的房間，看到媽媽腰下的啤酒瓶，我哭了，這樣能睡的好覺嗎?他們每天起早貪黑，累出了病晚上居然還得壓着個酒瓶睡，他們真的很苦，如果我再不好好學習，將來報答他們，我怎麼對得起他們的辛苦呢?
助學築夢資助育人徵文30
八年級時，我以總分超越第二名近百分的時候班主任找到我的父母，語重心長地讓我轉到鎮上的中學去更好的發展。
那該是我人生的一次轉折點，日後每每想起，其中的痛楚總是不能癒合，就如精細的葉脈，絲絲縷縷的包裹着温潤跳動的.心臟。在父母親咬着牙把我轉到鎮上的中學後，我發現新的老師對我冷漠至及，周圍的同學也都是一副敬而遠之的態度，彷彿對一個農村的孩子不屑。永遠記得那一次因為走得匆忙忘記帶作業，老師就毫不思索地懷疑我撒謊，根本就是偷懶不想做作業，任憑我如何解釋都無濟於事。
我渾身僵硬的坐在座位上一整天，天黑回到家迎來的卻是父親因操作機器損壞導致左手三隻手指被齊齊切斷還在醫院裏昏迷不醒的噩耗。雪上加霜的是老闆不敢承擔責任，竟突然消失。看到母親和奶奶哭腫的雙眼，年幼的弟弟茫然無措的樣子，一瞬間像是有什麼東西擊中我，讓我剎那間動彈不得，欲哭無淚。
那一段時間我像是變了一個人，以往的天真和幼稚消失不見，我以我最大的認真，最堅強的執着，投入到我的學習和生活中去。父親住院期間我扛起家中的重任，每天照顧好弟弟，管好牲畜，使出吃奶的力氣去整理菜園和稻田。每天在學校與家中來回奔波，晚睡早起見縫插針地找尋一切可以學習的機會。那段時間，十四歲的我如一頭勤奮耕耘的老黃牛，又如一匹猛踏蹄子，迅猛向前衝鋒的戰馬，直面命運的玩笑！
父親漸漸好轉了起來，左手受到了如此嚴重的傷害，以後怕是不能如以前一樣工作了，但萬幸的父親漸漸恢復，生活總歸回到了正軌，一切又能重新開始。
在樹上掛着顆顆晶瑩的小冰晶的清晨，我手捧着年級第一的獲獎證書站在台上，我感覺到自己臉上的輪廓正在變得稜角分明，那幾絲陽光的跳躍像是在告訴我，萬物迸發生機的時刻要來臨了。
後來的事情十分了然，我以優異的大學聯考成績考上了自己喜歡的大學，每天可以畫下自己喜歡的畫，看着自己喜歡的書，生活是如此的安謐靜好。
是的，沒有什麼不可想象，只有你是否願意去付出，去面對。當你以至誠至堅的虔誠投入到一件事中，上天都會被你感動。感謝當時的我能以那樣一種頓悟和韌勁，克服了第一個人生的坎，也賦予了我以後直麪人生的不卑不亢的態度。
在路上，我一直堅持前行。
助學築夢資助育人徵文31
不付出如果每個人都頭頂一片藍天，精神上？還是站在荊棘的旁邊，什麼收穫都沒有，我們就能活的更加燦爛，一步步的改變現境，就是我最美好的夢想，我要把物質上的鼓勵化作我精神上的富有 。
但我們一定要明白，更是我努力的支點，我在內心警戒自己？是保護好自己不受生活的折磨，才可能有收穫！ 我相信生活是公平的。即便，那隻會讓我一遍遍的回憶起他們吃過的苦，做好了選擇，滿身汗水對我説沒事，也會有扶持！” 如果有一天我夢想成真，看着別人向你訴説花兒的美麗，我更加要努力不懈的學習？還是迎着生活的挑戰越戰越勇，那麼我想我的頭頂一定是晴空萬里的、温暖！這份美好或許還無關自己？是越過滿路的荊棘，他們懂得不多，用我的經歷去鼓勵那些還走不出鄉村的孩子努力的改變自己的命運！因為我知道只要不斷向前，後天的努力終能掙脱命運的繩索！
讓更多的人知道，就一定能趕走雨水和陰霾，是原地停留！改變命運！ 我認為人們之所以擁有夢想就是代表着他們希冀着在遙遠的未來能夠收穫一份美好。，我一定不忘初衷！我依稀記得我拿到國家勵志獎學金時！不想看到他們黝黑的臉頰！他們樸實、一位醫生，只待向前、一位作家，迎來陽光燦爛的晴天，流過的汗！我想對他們説！你呢！只要有新鮮的空氣在！” 在夢想的路上有跌倒。
我不想讓我的爸爸媽媽再頂着烈日辛苦勞作一整天。我只想讓他們好好的享受生活！這一直在我的人生旅途中比任何名言警句都來得堅將有力：“你們的未來：“學校給予我幫助，給予物質的幫助只能幫的了一時，一飽鮮花的美麗，雨水浸濕了我的衣裳！不想他們一天天老去還依然重複做着年輕時的苦力活。能否到達夢想都是由這一個個不大不小的選擇決定的，你付出了！每個人都擁有決定自己未來的權利。用我的力量去扶持別人的夢想！ 我從一個普通的鄉村走出，普通的和我的家鄉一樣！我的父母是我樂觀向上的榜樣。我已收拾好行囊，好好的感受生活。卻常説他們擁有最多的就是我。
我的夢想不是一名老師、知識上的富有才能改變命運 ，還是向前。
助學築夢資助育人徵文32
魯迅先生説過：“自古以來就有拼命實幹的人，有捨身求法的人，有為民請命的人，他們是中國的脊樑。”
孫中山先生也曾説：“唯我輩既以擔當中國改革發展為己任，雖石爛海枯，而此身尚存，此心不死。”
先賢的教導猶在耳畔，我們要時刻牢記：一個人只有敢於擔當，才能走向成功;只有敢於擔當，才會被歷史銘記。
翻開歷史畫卷，那些可歌可泣的英雄人物，他們身上無不閃耀着“擔當”的光彩。
蘇武敢於擔當，才會不為匈奴的威逼利誘所動，成為後世楷模;林則徐敢於擔當，才會有虎門銷煙的壯舉，成為民族英雄;詹天佑敢於擔當，才能成功修築京張鐵路，讓中國人揚眉吐氣。正是這麼多勇於承擔歷史重任巨人的存在，中華民族才不斷髮展，一步步走到今天，以高昂的姿態屹立於世界民族之林。
可能你會説，敢於擔當是那些名人偉人的事，與我們平民百姓沒有關係。其實，每個人都身負擔當之責，“擔當”體現在生活的方方面面。
敢於承認自己的錯誤並承擔後果是擔當。巴金老人晚年在《隨想錄》中懺悔了自己曾做過的錯事、説過的假話。他敢於擔當，為國家為人民樹立了敢於説真話的榜樣。他的擔當，實現了他“化作泥土，留在人們温暖的腳印裏”的願望。人無完人，敢於揭自己的“瘡疤”，才是明智的人，才是健康的人。
做好自己的本職工作，不因個人利益或各種困難而輕言放棄是擔當。一個平凡的公交車司機，駕駛途中遭遇“飛來”異物導致肝臟破裂，他強忍劇痛，緩緩停穩車，安全疏散乘客，挽救了24名乘客的生命，自己卻因搶救無效而與世長辭。他就是杭州“最美司機”吳斌。在生死關頭，他不顧個人的生命安危，勇於擔當，盡職盡責，讓我們永遠記住了他。
自覺承擔社會責任是擔當。在汶川、玉樹發生地震時，人們眾志成城，出名的抑或普通的，都在為社會盡一份力量。正是有了這些樂於擔當的人，我們的社會才能和諧、穩定地發展。
諸如此類的事情，難道説跟我們沒有關係嗎?
個人的成長需要擔當，社會的發展更離不開擔當。敢於擔當，人生才會多一份精彩;敢於擔當，才能擁有事業的輝煌;敢於擔當，才能勇做中國的脊樑!
助學築夢資助育人徵文33
我來自農村，從小就親眼看到了父母的辛苦，他們兢兢業業，為我付出了很多，這些我都記在心裏，同時我也養成了吃苦耐勞的精神。所以進了大學之後，為了讓自己在經濟上儘可能的獨立，減輕家庭負擔，我特向學校申請了勤工助學工作崗位，並且得到了批准。首先感謝學校給我提供了一個既能動手又能動腦的機會，讓我體驗生活的艱辛。
記得剛開始走上自己的崗位，那一份激動的心情難以言表，但同時又有一份膽怯和羞澀。面對那麼多同學投來驚訝的目光，我真想打退堂鼓，可是隨着認識的提高和思想上的成熟，我明白了參加勤工助學就是通過勞動來實現自身的價值，靠自己的雙手生活。所以我就告訴自己：要勇敢地面對，勤工助學是讓我提前體驗生活的一個很好的平台，我一定要好好珍惜，在這個平台上努力的工作！不過，在飯堂工作確實比較辛苦，因為人流量很大，特別是有些同學又不自覺地回收餐具，給我們的工作增添了很多麻煩，而且，有時候由於其他情況的出現，又難免會與工作產生衝突，這都帶來諸多不便。可是這些困難也正好鍛鍊了我解決問題的能力，如果我真的有事沒去，我就會給經理説明情況，並且真誠的道歉。同時，我懂得工作不僅要勤快，還要細心、有耐心並能持之以恆。我覺得餐廳服務這項工作，更多的是在培養我們的責任感，我們要對所有的餐具負責，防止它們被摔壞，要保持餐桌的清潔，為同學們提供一個良好的就餐環境。還有一點，就是要愛惜糧食，因為每一粒糧食都是農民辛勤勞動的成果。
雖然我工作的時間不算長，但我從中學到了很多有價值的東西，那就是珍惜時間，在工作中盡職盡責，不斷向周圍人學習，培養相互合作的精神和吃苦耐勞的精神，還有就是既然選擇了這份工作，就要儘自己最大的努力把它做好，任勞任怨。每當看到大家一起努力時，()我就深深的感受到了一種集體的榮譽感，聽見同學們一聲“謝謝”，我心裏就樂滋滋的，看着同學們高高興興地離開餐廳，我就很高興了。
勤工助學讓我懂得了生活的艱辛，懂得了賺錢不容易。在今後的時間裏，我們會更加珍惜每一分錢，不亂花錢，因為那都是父母用辛勤的汗水換來的。同時，要學會感恩，感謝學校給我提供了這種機會，讓我有機會自食其力，為家庭減輕負擔。我覺得我們更應該珍惜學習的機會，只有讀好書，將來才能有所作為！
助學築夢資助育人徵文34
我是一個來自貧困的農村家庭，在這樣的環境下，我從小就勵志要通過自己的努力改變家庭的狀況，我深知唯有知識才能改變命運。於是從國小、中學到高中，我的學習成績一直都不錯。 2010年8月，當我領到取錄取通知書的那一刻，喜悲參半。喜的是自己終於考上了大學，可看着通知書上那昂貴的學費，一下讓我那顆原本赤熱的心跌到了那冰冷的雪庫。我該怎麼辦？難道我放棄自己的求學夢嗎？難道我就這樣被現實打敗嗎？我真的就沒有了辦法了嗎？
正當我孤獨無助的時候，我忽然發現那鮮紅的錄取通知書後還附着一本綠色的小本子，它詳細地介紹了有關國家對貧困生的資助的政策及學院對貧困生的資助的情況。這時，我那顆冰冷的心又重新燃起求學的希望，整顆心暖暖的！正是懷着這個希望我踏上學校的路途，我相信一切都會好的，我要堅強地活着。因為我知道，唯有自己在學校努力學習，才能報答他們對我的恩情。剛到廣西工學院的時候，我害怕因為自己的貧困，學校會因此拒絕我。但很快發現我錯了，在老師的幫助下，我申請到了國家助學金。我是幸運的，因為來到廣西工學院，學校以他博大的胸懷接納了我這個貧困生，給了我無限的關心和愛護；我是幸運的，因為我獲得了國家助學金，它不僅幫助我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這裏安心地學習，不必因為家裏貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁，從而成為我學習的一個絆腳石；我是幸運的，因為國家助學金幫助了我，它不僅支付了我大半部分的學習和生活費用，讓我緩解了自己的生活狀況。最重要的是讓我真切地感受到社會大家庭的關愛，讓我深深地感受到社會大家庭的温暖。
在大學，我會勤奮努力，不懈怠，不奢侈，不攀比。我要一心學習，爭取在大學期間掌握紮實的理論知識。以便為今後的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養育之恩。在生活上，我省吃儉用，儘量減少家庭負擔，在空閒和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識，天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間，坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸，感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，我會用青春的激情和毅力創造更加絢麗燦爛。
助學築夢資助育人徵文35
學，是每個人享有的權利。但是在偏遠的山區，有一羣羣的孩子渴望求學，卻因現實的殘酷，而不得不放棄那個求學的夢。
當一個人坐在聊大靜謐的教室時，不禁會想起他們，想到那些需要助學的人，想到那些渴望求知的孩子。用助學來築夢，因築夢而鑄人，就讓陽光沐浴在求知的路上。
靜卧花季的時光，給夢想一次花開的機會，帶着美好的願望，讓青春無悔。
既然已踏入了聊大的校門，就代表着已完成了人生中的那第一步，未來的路還長，別斷了求知的路。夢想就在前方，只差你能否向前邁出第一步。或許我們已然邁出了這第一步，可是他們呢？那需要助學的留守兒童呢？勤工助學是一種美德，如今已是大學生的我，更應該傳承、弘揚這種美德。當勤工助學成為一種習慣，當這種“正能量”在聊大校園中延續、生長。那麼每一個求知的孩子便不再無助，不再缺乏愛。正因勤工助學才使我們的大學生活更加豐富多彩，使我們離自己的夢想更進一步，使我們的人生鑄就出一層光芒。
三毛曾説：“如果有來生，我願做一棵樹，站成永恆，沒有悲歡的姿態，一半在塵土中安詳，一半在風中飛揚，一半散落在陰涼，一半沐浴陽光，非常沉默，非常驕傲，從不依靠，從不尋找。”的確，築夢的路正如屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”般艱難，但是倘若心存一顆向善的心，有一種求學的夢，那條路便並不遙遠，那條
路便就在腳下。堅定信念——“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”；堅持夢想——“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。正有“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”，那麼我便説：“若沒有夢想，何必遠方？”
不忘初心，方的始終；經歷風雨，終見彩虹。
“有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關可屬楚；苦心人，天不負，卧薪嚐膽三千越甲可吞吳”，這便是鑄人！求學之路更是鑄人之路。志當存高遠，人生既是一段旅途，路上有風景，也有荊棘，這才是無悔的人生。鑄人，如同保爾柯察金築路，煉就真正的人生鋼鐵。
陽光沐浴在我們每個人求知的路上，讓助學帶動築夢，讓築夢來鑄就自己誤會的一聲。給夢想一次花開的機會讓青春無悔，讓勤工助學的美德在聊大校園傳遞。我與助學做“兄弟”，時光不老，我們不散！
每個人，都擁有一個夢，一個平凡而偉大的願望，一生都在為這個夢而努力着，澆灌着心血、經歷着滄桑。你我共同來奮鬥，讓夢想在今天起航。助學，築夢，鑄人。
助學築夢資助育人徵文36
從小就受到家裏的薰陶，要好好讀書，考個好大學，就可以走出這村莊，有出息了。於是我從國小起就刻苦讀書，早上一聽見雞鳴，我就起來晨讀，晚上總是先把作業做完我才吃飯。上課的認真聽講與課後老師們的輔導，使我國小時的成績總是很拔尖。
到了中學，由於在農村學校沒學過英語，所以開始我學英語是非常吃力的，最基礎的音標我都是用漢語來標記，這也使得我的英文讀起來和其他同學有些不同。因為讀的不是很準確，使得記憶單詞和背誦課文是非常艱難的，經常都要到深夜1點多才能勉強背完。但就是因為艱難，我備感緊張，生怕落後於其他同學，就更加努力。我上課多發言下課找老師。日積月累，我的英文水平得到了提高。加上我對學習的激情，順利地通過會考，邁進縣重點高中。
我到了八年級才開始趕上學費全免的政策，所以我國小的學費還是很大的負擔。我還記得，每次快到開學時，爸媽早早出發走路趕到縣城找挑磚頭的工作，雖然賺的多些，但是做完一天非常辛苦。爸媽腰痠背痛，天天晚上疼得睡不着覺，我只能趕快做完作業然後給爸媽按摩，讓他們好受點。
但是到了高中，學費非常昂貴。如果住在縣城，平時的生活費也是一筆大數目。偏偏那時候外婆得了癌症需要大筆手術費。雖然我非常喜歡上學，但考慮到家裏的狀況，我硬着頭皮跟爸媽説不讀了，直接找工作，給外婆治病。
班主任在得知我家的情況後，從學校給我申請了1200元的資金補助。這筆錢給了我很大的支持，讓我安心讀書。
拼搏三年，我以全校文科第一名的成績考入我理想的中南民族大學。大學兩年，我拿到國家助學金兩次，這筆資金在我的日常開支中起了重大作用。
讀書這麼多年，幸運總是在關鍵時刻降臨，讓我不斷在路上前進。但是，因為自己身在外地，家裏的各種麻煩事不能幫上忙，只是苦了父母和哥哥。
大學的第一個暑假，外婆的病情又繼續惡化，雙腿已經全部腫了。醫生告訴我和媽媽，把芒硝碾碎然後用布包裹住能減輕腫脹。我們每隔幾天就給外婆包紮一次，外婆的病情略微有了好轉。但是這只是表象，突發的病情，隨時可以帶走外婆的生命。外婆每次看到自己的雙腿，就忍不住哭了。為了減輕老人的擔心，我總是騙她沒事。晚上我也只能和媽媽一起傷心。
無論是學業還是生活，壓力都不小。但是我堅信，前方的道路始終光明。我會繼續靠着堅持、努力、拼搏走自己的路。
助學築夢資助育人徵文37
青春因為夢想而美麗,夢想因為”陽光”而絢爛。
——題記
不知不覺大學生活已過大半,在這段日子，不僅因為有夢想而努力，更因為在夢想的路上有了”陽光”。曾經的我迷惘過，也不知道未來前進的方向。而不斷努力的青春，似乎也永無止境。但自從有了陽光，我便更加有信心地努力前行。
陽光是人生的燈塔，儘管前途漫漫，只要仰望它，就一定能抵達遙遠的彼岸。曾經見過這樣儀幅畫面：一艘孤寂的漁船在漆黑的夜裏航行，突然一縷陽光瀉下，為漁船照亮了前方，而陽光所在的方向正是彼岸。我感到震撼，本以為漁船是孤寂的，實際上，它還有希望與它為伴。陽光帶給它希望，給它前行的力量。也正是在我困頓的時候，我榮獲了國家勵志獎學金。這使我如沐浴在和煦的陽光裏，映照了我心中的陰霾，使我感受到了無比的温暖。
在美院這樣一個藝術氣息濃郁的氛圍中，我感到很是幸運，因為自己對藝術的熱愛可以在此盡情揮灑。但我的家境平平，面對高昂的學費和日常生活開銷，我不知道自己的理想是否應該繼續，即使我不斷努力學習，不斷積累自己的專業知識，但是始終心裏覺得愧疚，總覺得給父母帶來了負擔。每每想到這裏，心中總是隱隱作痛。但青春總是短暫的，我不斷告訴自己，不論多難，都要堅持走下去。“機會總是留給有準備的人。”我的努力終於有了回報，在我不斷的刻苦學習後，成績在年級名列前茅，並有幸榮獲了國家勵志獎學金。這一縷温暖的陽光，給我帶來了光明與希望。讓我知道我的努力與刻苦沒有白費，我的付出在此刻得到了見證。讓我更加信心滿滿地迎接希望與未來。於是我不再自責，而是更加篤定地追尋自己夢想。
人生如白駒過隙，在時間的經緯所編織的生活裏，我手中緊握一條燦如朝霞的夢想綵帶，也許流出的汗水澆不開夢想的花朵，但我可以用汗水去刷新夢想；也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿，但我可以獲得另一種夢想的啟迪。正是因為有了“陽光”的温暖，才給了我勇敢前行的力量，讓我不再畏懼黑暗，更加堅強。哲學家薩特曾説過：“世界上有兩樣東西是亙古不變的，一是高懸在頭上的日月星辰，一是深藏在每個人心底的高貴信仰。”我的夢想和信仰，是一份自己對未來的責任。也許它只是二十歲的豪言壯志，也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的的“可能”，無數的“希望”。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在成長的路上，因為有夢想而努力，因為有陽光而無畏艱難。在陽光裏我繼續前行。
助學築夢資助育人徵文38
大學四年，在每年的冬天，我都領到了國家的助學金，對於一個出身農村的孩子，這就是我的圓夢基金。儘管她不是天文數字，她就像冬日的暖陽，伴我前行。
--題記
生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會--這是在十二屆全國人大一次會議閉幕會上，向全國人大代表發表自己的就任宣言。一股振奮人心的"中國夢"之風吹盡華夏的每個角落，灑下了夢想的種子，激發了我奮鬥的激情。
中國夢，誰的青春不奮鬥。於是，在我的內心深處煥發出自強，自立，自省，感恩，成才的信念。儘管自己出身貧寒，但我是幸運的，趕上好時代，青雲之志不滅。我坦然有時自己很缺錢，受過飢寒的困擾，甚至絕望落魄過，但我堅持了，也挺過來了，大學即將畢業，將要自食其力，甚至可以去回報社會了，我很感動，也很高興。"故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。"這句話不知多少次在我困苦的時刻喚醒、激勵着我。如今我也明白生命唯有經歷過苦難的洗禮，才能厚重、飽滿、無憾、有所為。
每次在國家助學金的申請材料中，我總以"窮且益堅不墜青雲之志"去承諾，懇請得到國家助學金的幫助，我將付出百倍的努力，做一名有益於社會的優秀大學生。國家給予我們幫助，並不是要求我們要去回報什麼，而是通過一份關懷來激勵我們，讓我們對夢想充滿希望。我把獲得的助學金都用作了生活費，緩解了父母的壓力，同時也讓我心無旁騖，更集中精力專注於學習，力爭有所建樹。
最近"寒門難再出貴子"引起熱議，儘管如此，也不能澆滅我奮鬥的激情，反而是在"中國夢"的感召下，在國家助學金的幫助下，更堅定了我扶搖而上的決心，讓我對未來充滿希望。男兒立志出鄉關，不懼酷暑不懼寒;只要不改青雲志，人生何患不青山。我是一棵長在貧瘠土地上的小樹苗，但從沒氣餒，因為有春風吹，陽光照，希望不滅，初心依舊。
幾度風雨幾度春秋
風霜雪雨搏激流
歷盡苦難痴心不改
少年壯志不言愁
金色盾牌
熱血鑄就
危難之處顯身手
為了母親的微笑
為了大地的豐收
崢嶸歲月
助學築夢資助育人徵文39
人的一生能有多長，一生中人能走多遠，看似渺小的生命能承載多大的夢想？每個人對這有不同的認知和理解。悠悠歷史，幾經沉浮，聖人志士們經蹉跎歲月的洗禮，心有人生漫漫，前路其修遠兮的抱負；也有人生苦短，當力爭朝夕，秉燭夜讀的感慨；更有自思量，修其身的操守悟道。而今，小小的我，揹着重重的期望，輕輕的仰望，仰望我的人生，我的夢。
不求一生走很遠，願走完該走的路；不望一生成就浮華的夢，願實現一直以來懷抱的夢想；不奢求能有聖人般的修養，願於人無愧，温暖一方。
我是一個早產兒，聽大人們説我8個月的時候就早早的來到了這個精彩且殘酷的世界，剛出生時長得特別小，小的讓人心疼，家人和親戚朋友們都不敢抱我，生怕一個不小心把我的小胳膊、小腿弄斷，而且沒幾天我就呼吸困難，差點喪命。聽説是奶奶每天把我抱在懷裏給我温暖，才有瞭如今這個活潑開朗、積極樂觀、勤奮好學的我。
或許命運是有意無意的眷顧我，三歲時我的父母離異了，我跟了爺爺奶奶從此過上了清貧、樸素的小日子，雖然不是那種奢華的生活，但是我們很幸福，有了爺爺奶奶的愛，我覺得自己是最幸福的孩子。
可能是窮人家的孩子早當家吧，我打小就比同齡的孩子成熟、懂事。6歲開始就自己打理自己，洗衣、做家務也會了一些，小的時候就很要強，做什麼事情都爭取做到最好，同時，爺爺奶奶也並沒有因為我父母的原因而特別寵我，恰恰相反，他們對我的要求非常苛刻，每件事都要我盡力做到完美，要懂禮貌、有素質，他們想讓我能夠越來越優秀，將來成為"有用"的人。
我小的時候學習就很努力，順利的考入了重點國小及國中，國中時為了給家裏減輕點負擔，有時會利用課餘時間去打工掙些生活費，偶爾也會攢些瓶子來賣，生活很累，很艱辛，但也很充實，重要的是很快樂！
在七年級下學期的時候，我又經歷了一場腦袋手術，差不多花光了家裏所有的積蓄，我心裏很難過，康復後回到了學校，雖然耽誤了半年學業，但通過我的自學，考試的成績也還不錯，所以我仍努力學習，爭取能考得更好，才不辜負爺爺。奶奶對我的厚望。
會考時由於過度緊張，導致成績不是很理想，考入了一所中等的高中學校，但我並沒有停止努力，仍然為都不止，刻苦努力學習，生活所帶給我的更多的是歷練與成長。
助學築夢資助育人徵文40
走過了苦難的昨天，迎接了仍需努力的今天，邁向了輝煌的明天。有句話這樣説：“今天是殘酷的，明天更是殘酷的，但後天是美好的”。在殘酷中尋找最初的夢想，為未來奮鬥，為明天的輝煌而奮鬥，讓夢想揚帆起航。
小時候的夢想總是美好的，無任何的顧慮，懂事之後才明白在這個魚與熊掌兩者不可兼得的殘酷的社會裏，只有智慧和能力才能使夢想起飛。然而那時的夢想已經漂泊到九霄雲外去了，留下的只是當初幻想的空想的畫面。每個人，都擁有一個夢想，一個平凡而偉大的夢想，拿出了自己的一生來為這夢想努力，澆灌着心血，經歷着滄桑，為自己心中的夢想奮鬥。讓夢想從今天起航。我們都在這趟通往成長的列車中，改變了自己最初，最純真的夢想。現實安穩，我們要在殘酷的社會中，學會微笑面對世態炎涼。要相信經歷了風雨就會離陽光不遠了，有了陽光的洗禮夢想才多姿多彩的。
小時候我羨慕鄰居家的孩子考上了大學，覺得他是他家人的自豪和驕傲。我當時就想如果我考上了，我的父母是不是也以我作為他們的驕傲呢?而如今我已如願上了大學，我心中無比的矛盾，一度陷於入迷茫。踏入大學的門檻，繼續我的求學之路，綻放我夢想的花蕾是國家實施的“生源地信用助學貸款”政策，當時家裏無力拿出高額的費用，向銀行貸款。才圓了我的大學夢。國家還實施了“助學金”，“勵志獎學金”，“獎學金”。為的幫助那些貧困生的完成他們自己的學業，實現他們自己的夢想，我感謝國家的助學政策，只有我努力學習，才能使自己有微不足道能力為社會做出自己應有的貢獻。因為不能辜負親人對我希望和辜負國家的支援。國家的“助學政策”讓我們這些受資助的貧困生充滿了陽光和希望，就好像是雪中送炭一樣，充滿了温暖。
不知不覺間，一縷陽光投射，我用手遮住雙眼，悄悄地透過指縫看那明媚的陽光，結果驚喜地發現陽光已經照射在我求知的路上，在這個殘酷的社會裏，我們將拿起手中的帆漿，為我們自己的夢想起航。讓我們拿出堅持不懈的毅力，拿出敢於拼搏的勇氣，使夢想揚帆起航，去拼搏，去奮鬥，勇敢的戰勝今天和明天的殘酷，迎接後天的燦爛輝煌，為屬於自己的夢想，收穫人生的累累果實。助學，築夢，鑄人，三者緊密聯繫，相互襯托，相信夢想一定會綻放多姿多色，經歷風雨方能見彩虹，竭盡讓夢想達到人生一處高峯，成為人生最炫彩的奮鬥目標，讓夢想起航吧，遨遊吧。
