2022年幼兒園節約糧食宣傳活動方案(通用6篇)
為了確保活動有序有力開展,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。活動方案應該怎麼制定才好呢?下面是小編整理的2022年幼兒園節約糧食宣傳活動方案(通用6篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園節約糧食宣傳活動方案1
一、活動主題:
懂得粒粒皆辛苦
二、題目:
愛惜糧食,節約糧食。
三、活動目的:
通過主題班會,使學生了解世界糧食問題的現狀,糧食的來之不易以及糧食的可貴,進而養成愛惜糧食節約糧食的好習慣。
四、活動準備
1、確定男女主持人各一名。
2、確定詩歌朗誦以及講故事的同學。
3、學生調查糧食浪費的情況。
4、學生收集珍惜糧食方面的詩歌以及故事。
五、活動過程
主持(女):親愛的同學們,你們好!“珍惜糧食,節約糧食”主題班會現在開始。
主持(男):同學們,現在我們的生活水平提高了,生活條件也變好了,我們每天不愁沒有飯吃,美味可口的飯菜再也不那麼吸引我們了。
女:這使我們養成了浪費糧食的壞習慣。
主持(男):有的同學説,要改變這種情況很簡單,只要每天吃飯的時候少點給我們飯菜,不就可以省下很多的糧食了嗎?
主持(女):這可不行!我們現在正是長身體的時候,如果我們吃不飽飯,那不就影響我們的身體發育嗎?
主持(男):所以,經過討論之後,我們決定在全班開展“珍惜糧食,節約糧食”的活動。
主持(女):我們先前已經讓一部分同學做了許多關於浪費糧食的調查,現在就請調查小組的代表跟我們彙報一下調查情況吧,大家鼓掌歡迎。
組員1:我們的調查發現,在國小有77%的同學經常沒有把飯吃乾淨,還有一些同學把菜吃了,剩下的飯就直接倒掉;還有一些吃了幾口就直接倒掉。食堂的老伯告訴我們,每天用的大米是600多斤,菜是200多斤,每天浪費的就有300多斤。那麼,一年、一個月要浪費掉多少糧食的啊?
組員2:我們中國有13億人口,雖然生活變好了,但是仍有38%的人在温飽線上徘徊。有部分人從市場上購買的食品中,大約有27%當作垃圾丟棄,其中仍可食用卻遭丟棄的佔18%,平均每人要丟棄他所購買的食品的四分之一。某慈善機構做了一項調查顯示,只要回收到5%被丟棄的食品,就可以養活大約400萬饑民,數量之大,實在驚人!
組員3:世界各國每年在生產和消費過程中損耗和浪費的糧食達13億噸,相當於全球糧食產量的1/3啊!
組員4:但是,如果我們可以把節約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些飢腸轆轆的人們,那麼我們就可以救下那10億多人的生命,小孩子們也不會活活地被餓死啊!
主持(男):同學們聽聽這些驚人的數據吧!
主持(女):如果每位同學都能做到節約糧食,珍惜糧食,我們也可以伸出我們的友愛之手,去幫助那些飢餓的人們!
主持(男):下面請王菲菲同學為我們講一個故事吧!
組員5:話説朱元璋皇帝的故鄉鳳陽,現在還流傳着四菜一湯的歌謠:『皇帝請客,四菜一湯,蘿蔔韭菜,着實甜香;小葱豆腐,意義深長,一清二白,貪官心慌。』朱元璋給皇后過生日時,只用紅蘿蔔、韭菜,青菜兩碗,小葱豆腐湯,宴請眾官員。而且約法三章:今後不論誰擺宴席,只許四菜一湯,誰若違反,嚴懲不貸。
主持(女):聽了朱元璋的故事,你有什麼感想呢?誰來談一談?
同學1:朱元璋是個節約的人,就算是皇帝,他也不奢華浪費。
同學2:朱元璋不是小氣,他這是為了節約糧食的表現。
同學3:就算我們現在生活條件變好了,但是也不應該浪費糧食的。
主持(男):下面再請朱佳同學為我們講一個故事吧!
組員6:故事説在很久很久以前,一個大財主家的兒媳婦,看到自家家財萬貫,金銀珠寶等應有盡有,怎麼用也用不完,而每日每餐飯菜做很多,吃不完就倒泔水缸裏,久而久之,被灶神爺告到了玉皇大帝那裏。玉帝一聽非常吃驚,就下令天兵天將在第二天的午時三刻,下凡到這財主家做實地調查,如果情況屬實,一定嚴懲不貸。仁慈的觀音菩薩聽到這個消息,想給這家人一個改過的機會,當晚就託夢給這財主家的兒媳婦,要她把倒在泔水缸裏的飯菜撈起來吃乾淨,不然她和她的家要遭滅頂之災。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了,醒來清楚記得觀音菩薩説話時的表情和所説的話。想起平常生活中自已奢侈的行為,她立即起牀把泔水缸裏的飯菜撈得一粒米都不剩,把這些飯菜用清水一次一次淘洗乾淨,然後在鍋裏烘乾,用油炒了讓全家人連夜吃掉。次日午時三刻,剛才還是晴朗的天氣忽然變得風雨大作電閃雷鳴。忽然,三聲振聾發聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響,天兵天將來到她家廚房,在泔水缸裏連續撈了三次,也沒有撈着一粒米,只好迴天庭向玉皇大帝覆命。有了這一次的教訓,從此這家人勤儉持家,不敢再浪費一粒糧食。
主持(女):這個神話故事可真不錯呀!我們更加深刻地體會到了浪費糧食是可恥的,也是壞的行為習慣。
主持(男):那麼,我們如何才能養成節約糧食的好習慣呢?請同學們來分享一下你們的做法吧。
同學4:吃飯時吃多少盛多少,不扔掉剩飯菜;
同學5:在餐館用餐時點菜要適量,吃不完的打包回家;
同學6:在飯堂吃飯時,要把飯菜全部吃乾淨;
同學7:一日三餐,不暴飲暴食;
同學8:不偏食,不挑食;
同學9:看到浪費現象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。
主持(女):我們班上懂得珍惜糧食的同學可真多呀!
主持(男):現在有請宋可欣同學為我們帶來的詩歌朗誦《觀刈麥》。
朗誦詩歌:觀刈麥(白居易)
田家少閒月,五月人倍忙。
夜來南風起,小麥覆隴黃。
婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。
相隨餉田去,丁壯在南岡。
足蒸暑土氣,背灼炎天光。
力盡不知熱,但惜夏日長。
復有貧婦人,抱子在其旁。
右手秉遺穗,左臂懸敝筐。
聽其相顧言,聞者為悲傷。
家田輸税盡,拾此充飢腸。
今我何功德,曾不事農桑。
吏祿三百石,歲晏有餘糧。
念此私自愧,盡日不能忘。
主持(女):貧苦的婦女還要揀起田間那顆顆粒粒的稻穀,難道我們就不應該節約糧食,愛惜糧食嗎?
主持(男):説起這節約糧食的詩句還真不少,還有許多的同學收集了這些詩句了,下面我們就來分享一下吧。
同學10:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
同學11:春種一粒粟,秋收萬顆籽。四海無閒田,農夫猶餓死。
同學12:一天省下一兩糧,十年要用倉來裝。
同學13:一星半星,聚兩成斤。
同學14:取之有度,用之有節,則常足。
同學15:一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恆念物力維艱。
主持(女):同學們,希望我們以後都能節約這來之不易的糧食,珍惜農民伯伯的艱辛,不要浪費這盤中餐。爭做一個愛惜糧食,節約糧食的好學生好孩子。
主持(男):現在請班主任給我們講話。
班主任總結。
主持(男):謝謝班主任的勉勵。在以後的生活中,我們更要做到珍惜糧食,現在請同學們一起朗讀《憫農》:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
(班會在詩歌朗誦中結束)
幼兒園節約糧食宣傳活動方案2
一、活動背景:
隨着人們生活水平的提高,學生生活中的浪費糧食的現象越來越嚴重。為進一步增強學生節約糧食、愛惜糧食的意識,培養他們節約糧食的好習慣,讓每個學生都知道每一粒糧食的來之不易,自覺養成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習慣,我校開展了“節約糧食,從我做起”主題教育活動。
二、活動目標:
通過這次活動,要讓學生明白愛惜糧食,節約糧食,是中華民族的傳統美德。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,節約糧食,從我做起,養成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節約為榮,讓節約成為一種時尚,讓節糧成為一種習慣。
三、活動時間:
10月17日-12月31日
四、活動安排:
結合20XX年10月16日糧食日主題活動,在全校各班中開展“五個一”和“天天查”活動,通過各種活動培養學生珍惜糧食、節約糧食的好習慣。
(一)上好一節班會課
各班要圍繞市教委下發的《杜絕學校糧食浪費的通知要求》,利用班會時間召開一節有針對性的班會。讓學生認識浪費糧食是可恥的。
(二)畫一張手抄報
根據收集的資料,和召開班會的內容畫一張手抄報,準備參加豐台區教委舉辦的手抄報比賽。
(三)出一期黑板報
蒐集糧食日活動的相關知識,出一期關於節約糧食的黑板報,向全體學生宣傳節約糧食光榮,浪費糧食可恥。
(四)做一次宣傳
向家人宣傳節約糧食的知識,帶動家人共同節約糧食,形成家庭共節糧的氛圍。
(五)制定一份公約
全班同學利用班會時間制定一份節約糧食、節約水電的文明公約。學校少先隊要針對學生的挑食、不愛吃的扔掉等浪費糧食的現象,進行了節約糧食大檢查,及時反饋檢查情況,及時教育引導學生。
幼兒園節約糧食宣傳活動方案3
為進一步增強學生節約糧食、愛惜糧食的'意識,反對浪費糧食現象,培養他們自覺養成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習慣,現我校制定“節約糧食、反對浪費”活動方案如下:
一、明確責任、強化監督。
學校成立校長任組長的“節約糧食、反對浪費”活動領導小組及分管後勤督導員為組長的“節約糧食、反對浪費”活動工作專班。加強對此項工作的領導和督促,明確小組成員工作職責,制定節約糧食反對浪費教育實踐活動方案。要求領導小組成員切實發揮表率作用,帶頭做好節約糧食、反對浪費工作,對發現問題及時通報批評,限期整改,領導小組及時進行督查。
二、抓好教育、營造氛圍。
1.充分利用廣播、國旗下講話、小報、主題班團會等形式,向全體師生髮出“節約糧食、反對浪費”倡議書及學校實施方案,引導師生不斷增強節約糧食反對浪費意識。
2.以班級為單位開展以“節約糧食光榮,浪費糧食可恥”為主題的班會活動,就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進行充分的分析和討論,從而幫助學生樹立節約意識。
3.向學生講解糧食生產、加工過程,明白農民的辛苦,從自身做起,從現在做起,珍惜每一粒糧食。
三、開展活動、落實行動。
1.組織“節約糧食、反對浪費”簽名活動,要求全體師生踴躍參加,並進行宣誓,以表明自己“節約糧食反對浪費”的決心,從現在開始,從我做起。
2.實施光盤行動,積極倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念,摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。
3.在全校舉辦以“節約糧食、反對浪費”為主題的小報活動,讓節約意識深入學生內心。
4.引導學教育做節約糧食宣傳員,向家人,親朋宣傳浪費糧食的可怕後果。積極監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象,並督促家人、朋友和同事,時時講節約、處處不浪費。
幼兒園節約糧食宣傳活動方案4
一、活動背景:
隨着人們生活水平的提高,學生生活中的浪費糧食的現象越來越嚴重。為進一步增強學生節約糧食、愛惜糧食的意識,讓每個學生都知道每一粒糧食的來之不易,自覺養成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習慣。我校開展了"節約糧食,光盤行動"主題教育活動。
二、活動目標:
通過這次活動,要讓學生明白愛惜糧食,節約糧食,是中華民族的傳統美德。節約糧食,從我做起,養成不挑食不浪費,愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節約為榮,讓節約成為一種時尚,讓節糧成為一種習慣。
三、活動時間:
x月x日至x月xx日
四、活動安排:
活動安排:結合本次"節約糧食,光盤行動"主題活動。在全校各班開展"實時看,天天查"活動。通過各種活動培養學生珍惜糧食,節約糧食的好習慣。
1、上好一節班會課:各班要圍繞xx紀委監委"全市中國小校要開展好制止餐飲浪費專項治理工作"的要求,利用班會時間召開一節有針對性的班會。讓全體學生都認識到,浪費糧食是可恥的。
2、進行一次全面宣傳:利用有關節約糧食、垃圾分類的海報,引起學生對本次活動的重視,進一步提高學生珍惜糧食的意識。向家長宣傳節約糧食的重要性,帶動家長共同節約糧食,形成全社會共節糧的氛圍。
幼兒園節約糧食宣傳活動方案5
一、活動目標
通過這次活動,讓同學們認識到勤儉節約、愛惜糧食是中華民族的傳統美德,同時也讓同學們在活動當中樹立起愛惜糧食、節約糧食的意識,並貫徹到生活中的方方面面。
二、活動目的
讓大家懂得糧食的重要性和勞動人民的艱辛,形成節約糧食的好習慣。
三、活動主題
愛惜糧食,節約糧食。
四、活動時間
xx年xx月xx日。
五、活動主持
xx。
六、活動議程
1. 認一認,請xx位同學認一認圖片中的糧食作物(玉米、水稻、麥子、土豆),並作簡單介紹。
2.講一講,請xx位同學分別講講“糧食日的由來”、“糧食的作用”以及“名人愛惜糧食的故事”。
3.答一答,請xx位同學答一答有關世界糧食日的相關知識,答對的同學可獲得小獎品。
4.想一想,為世界糧食日擬定幾個宣傳標語,突出“愛惜糧食,節約糧食”的主題,並請xx位同學讀一讀自己擬好的標語,同學之間可以相互點評交流。
5.誦一誦,由主持人帶頭,全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩歌。
6.最後由xx老師總結。
幼兒園節約糧食宣傳活動方案6
從20世紀60年代以來,由於世界人口增長較快,人均糧食產量在不斷減少,20世紀70年代,更由於氣候異常,造成糧食普遍歉收,再加上一些大國搶購糧食,導致了世界性糧食危機,使世界5億多人營養不良。為此,聯合國糧農組織做出了關於世界糧食日紀念的決定,要求各會員國,在每年的10月16日舉行各種活動,以喚起人們關注當前存在的糧食問題。我國有13億人口,糧食問題尤其重要,因此,我們更要節約糧食、愛惜糧食。
一、活動目的
通過活動,便學生懂得為什麼要愛惜糧食、怎樣愛惜糧食,從而養成愛惜糧食、勤儉節約的好習慣。
二、組織機構
“主題教育”領導小組
組長:
副組長:
成員:
三、活動時間:
xx年10月14日——xx年10月18日
四、活動內容及措施
一是進行一次題為“糧食,生存之本”的國旗下講話,向全校學生髮出倡
議,讓學生了解我國是一個人口眾多的農業大國,目前全國人均糧食佔有量僅達到温飽水平,糧食問題仍然是國民經濟發展中的突出問題。使廣大學生認識到開展愛糧節糧、反對浪費宣傳教育活動,是事關國計民生、社會穩定的大事。
二是充分利用學校宣傳欄、班級黑板報開展“愛惜糧食、節約糧食”主題宣傳活動,倡導節約光榮、浪費可恥的觀念。
三是開展“愛糧節糧,從我做起”主題班、隊會活動。通過開展主題班、隊會,讓學生了解“艱苦奮鬥、勤儉節約”是中華民族的傳統美德,自覺從現在做起,從自身做起,節約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食的行為,養成勤儉節約的良好風尚。
四是開展校園愛惜糧食,節約糧食大檢查。
五是通過“小手拉大手”等形式,開展“愛惜伴我在校園,我把節約帶回家”活動;號召全校學生從我做起,監督父母等家庭成員愛惜糧食,節約糧食,充分發揮少先隊員“小宣傳員”的作用,帶動家庭參與節約型社會的建設。
六是通過開展節約糧食宣傳畫評比、手抄報評比(三至六年級)、徵文評比(四至六年級)、節約標兵評選(一至六年級)等活動,培養學生節約習慣。
五、活動總結
在活動結束後,學校將根據各班開展的情況進行總結,並對在本次活動中表現優秀的學生進行表彰。