2022幼兒園開展世界糧食日活動方案（通用7篇）

為了確保活動有序地進行，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。活動方案要怎麼制定呢？以下是小編幫大家整理的2022幼兒園開展世界糧食日活動方案（通用7篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園開展世界糧食日活動方案1

一、活動背景

1979年11月，第20屆聯合國糧農組織大會決議確定，1981年10月16日是首屆世界糧食日，此後每年的這一天都作為“世界糧食日”。其宗旨在於喚起全世界對發展糧食和農業生產的高度重視。

二、活動目標

1、以幼兒為活動主體，發揮幼兒的積極主動性，讓他們參與到活動的組織與實施。

2、通過活動讓幼兒明白每一粒糧食都是農民和工人辛勤勞動的結晶，懂得“一粥一飯來之不易”，從小培養他們的“惜糧愛糧”的好品質。

3、以繪畫、語言、唱歌等形式宣傳愛糧惜糧。

三、活動過程

1、集體教學活動：

1)、社會活動：瞭解“世界糧食日”的由來。

2)、語言活動《大公雞和漏嘴巴》

3)、畫畫唱唱：《古詩：憫農》

2、主題畫：愛糧惜糧

用圖畫形式表達自己對愛惜糧食的理解。如節約糧食、農民伯伯種田的辛苦。

3、家園配合：

借10月16日“世界糧食日”節日之機，為培養孩子們惜糧愛糧的好品質，將評選”愛惜糧食的好孩子“。家園配合如下：

1)、請以”幼兒用餐情況記錄表“的形式記錄孩子用餐情況。

2)、再以書信的形式誇誇孩子在家”惜糧愛糧“和”用餐好習慣“等方面的進步。

3)、家長志願者活動：《香甜的爆米花》

另，如果孩子在家吃飯方面拖拉、挑食或還需大人餵飯等，家長正好可以藉着機會促進一下，反饋表可以繼續使用。

4、“小小愛糧宣傳員”，將孩子的作品製作成宣傳海報。

通過開展“世界糧食日”活動，孩子們認識到糧食的重要與寶貴提高了節糧意識，一日生活中，時時注意自己的行為，爭取不掉一粒米飯不剩一口菜，真正做到從身邊小事做起。

幼兒園開展世界糧食日活動方案2

活動目標：

1、知道每年的10月16日是世界糧食日，瞭解20xx年世界糧食日的宣傳標語和珍惜糧食的重要。

2、熟悉各種常見的農作物，並能積極進行猜謎活動。

3、激發幼兒愛糧、惜糧的.情感，懂得如何節糧。

活動準備：

收集農作物的謎語；PPT《缺糧的非洲》

活動流程：

一、引出活動：

1、師：你知道10月16日是什麼節日嗎？

2、師交代開展“愛惜糧食，從你我做起”的活動。

二、通過看、聽、説、猜等一系列活動激發幼兒愛糧、惜糧

1、請幼兒觀看PPT《缺糧的非洲》，懂得愛糧、惜糧的重要

2、説説今年20xx年世界糧食日的宣傳標語如：

（1）愛惜糧食，節約糧食；

（2）節糧從我做起，建設節約型社會；

（3）崇尚節糧風氣，促進可持續發展；

（4）節約糧食光榮，浪費糧食可恥；

（5）要知盤中餐，粒粒皆辛苦；

（6）一米一粟當思來之不易，愛糧節糧須知人人有責。

（7）愛惜糧食，節約資源

（8）增強節約糧食，愛惜糧食的意識

（9）嚴禁摻雜使假，以次充好的行為

（10）提高糧食品質，增強法制意識

（11）放開糧食市場，加強監督管理

3、幼兒遊戲：猜猜農作物如：

（1）有個矮將軍，身上掛滿刀，刀鞘外長，裏面藏寶寶。（大豆）

（2）脱去黃金袍，露出白玉體，身子比豆小，名字有三尺。（大米）

（3）青枝綠葉顆顆桃，外面骨頭裏面，待到一天桃子老，裏面骨頭外面。（棉花）

（4）農民春天種它，夏天它就開花。秋天結果象個桃，桃子裂了開白花。（棉花）

（5）幼時不怕冰霜，長大露出鋒芒，老來粉身碎骨，仍然潔白無雙。（麥子）

（6）春穿綠衣秋黃袍，頭兒彎彎垂珠寶，從幼到老難離水，不洗澡來只泡腳。（水稻）

（7）生在山裏，死在鍋裏，藏在瓶裏，活在杯裏。（茶葉）

（8）皮兒薄，殼兒脆，四姐妹，隔牆睡，從小到大背靠背，裹着一層疙瘩被。（蓖麻）

（9）一團幽香口難言，色如丹桂味如蓮，真身已歸西天去，十指尖尖在人間。（佛手）

（10）去年秋天撒下種，長出綠苗過一冬。開春它還接着長，等到夏天黃澄澄。（冬小麥）

（11）怪奇怪真奇怪，頭頂長出鬍子來；解開衣服看一看，顆顆珍珠露出來。（玉米）

（12）一物生得真奇怪，腰裏長出鬍子來，拔掉鬍子剝開看，露出牙齒一排排。（玉米）

（13）節是甘蔗節，葉是碧綠色，鬍子是絲線，珍珠做顆粒。（包穀）

（14）小時青，老來黃，金色屋裏小姑藏。（穀子）

（15）把把綠傘土裏插，條條紫藤地上爬，地上長葉不開花，地下結串大甜瓜。（番薯）

（16）身體足有丈二高，瘦長身節不長，下身穿條綠綢褲，頭戴珍珠紅絨帽。（高粱）

（17）青枝綠葉長得高，砍了壓在水裏泡，剝皮曬乾供人用，留下骨頭當柴燒。（麻）

（18）高高個兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對着太陽笑，結的果實數不清。（向日葵）

（19）身體長又長，開花黃又黃，臉蛋象太陽，籽兒香又香。（向日葵）

（20）青枝綠葉不是菜，有的烤來有的曬，騰雲駕霧燒着吃，不能鍋裏煮熟賣。（煙葉）

（21）有個老頭子，頭上長鬍子。脱下綠帽子，滿身是珠子。（玉米）

（22）麻屋子，紅帳子，裏面住個白胖子。（花生）

（23）像桃不是桃，桃李長白。秋天咧嘴笑，白向外冒。（棉花）

（24）青青藤兒長又長，綠綠葉子上邊長。藤在土中紮了根，一羣紅娃圍根上。（番薯）

（25）小時青青像棵草，老來金黃是珠寶。珠寶脱下金黃衣，用它做飯吃個飽。（玉米）

（26）身體長又長，開花黃又黃。臉蛋向太陽，子兒香又香。（向日葵）

4 、討論如何節約糧食

如：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜；做節約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費的可怕後果；剩米飯熬粥，剩粥摻面壓麪條，剩麪條炒着吃，剩饅頭炸饅頭片，剩饅頭片做羊肉泡膜；不偏食，不挑食；到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩餘的要帶回家等

三、師：小結，教育幼兒從在生活中的點點滴滴做起，從自身做起愛糧、惜糧。

幼兒園開展世界糧食日活動方案3

一、教育目標：

1、糧食的來之不易;

2、樹立“節約光榮，浪費可恥”的思想觀念;

3、學會從身邊開始節約，不浪費學校的糧食;

4、樹立為學校節約的意識，就是尊重我們父母的勞動果實，就是給國家節

二、主題班會：

節約糧食，反對浪費!

三、班級：

高一

四、班會主題：

節約糧食，反對浪費

五、活動理念：

樹立節約資源的意識，養成勤儉節約的習慣。

六、活動過程

導入：

同學們，知道10月16日是什麼日子嗎?(世界糧食日)世界糧食日，今天我們的話題就是糧食，我們的班會主題就是：節約糧食，反對浪費!

話題設計1

同學們，我們絕大多數都是來自農村，我們的父母都是農民，我們都知道糧食是怎麼來的，現在就讓我們一起來回想一下我們每餐吃的白米飯是我們的農民父母們如何辛辛苦苦種出來的。

3分鐘回想，再由學生自由發言。

班主任總結：同學們回答的很好，現在，我們都知道，我們每天的吃的白米飯來之不易：耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲、施肥、收割、曬穀子、碾米等等，中間任何一個環節都不能出問題，如果出問題了，那就成不了白米飯了。

話題設計2

學校的讓費現象有點嚴重，有的同學説：我是交了生活費的，所以，你管我怎麼倒飯，這是我自己的事情。同學們，你們對這種行為和觀點怎麼看呢?

學生討論發言。

節約糧食，是我們每個公民應盡的義務，而不是説你的生活好了，你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。即使在發達國家，節儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重，也是一種社會責任，更何況我國還是一個發展中國家，還有那麼多人沒有解決温飽和貧窮，還有那麼多孩子因貧窮而失去受教育的機會。減少不必要的浪費並不難，在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節約的意識，其實做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量，而不應該擺闊氣，亂點一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。儘量減少對生態環境的壓力已經成為一種新時尚，成為新時代人應該具備的一種品質。

對於有些同學以上的浪費行為，我們要堅決反對和制止。這種浪費，是對我們父母勞動的不尊重，是對全國老百姓的不尊重，是在浪費國家的糧食，是一種不愛國的表現。那麼我們自己有沒有這些行為呢?

話題設計3

我們自己有沒有浪費的行為呢?

教師先自己剖析自己的一些日常浪費行為進行檢討!

學生進行自我剖析。

教師總結髮言：同學們，我們多多少少都存在着一些浪費性行為，大部分同學都是無意識的行為，沒有這個習慣。那麼，從今天開始，從我們每一個人開始，養成勤儉節約的習慣，反對浪費，我們大家共同努力!

活動設計1

節約糧食，反對浪費的簽名儀式。

活動設計2

全體同學宣誓：

我宣誓：從今天起，從我做起，節約每一粒糧食，節約用水用電，反對浪費，樹立節約光榮，浪費可恥的思想觀念，我發誓，我一定做到!

宣誓人：XXX

結語：

同學們：不要把浪費當成瀟灑，你揮霍的是一種修養;不要把節儉看做尷尬，你培養的是一種品德。我希望此次班會可以帶給我們反思，可以讓我們養成一個良好的習慣，真正意識到節約光榮，浪費可恥

幼兒園開展世界糧食日活動方案4

一、指導思想：

糧食是人類賴以生存的重要物質基礎，是關係到國計民生的一種特殊商品。我國是世界人口大國，土地資源有限，水資源缺乏，糧食供求處於緊張平衡狀態。為加強節糧工作，廣泛開展愛糧節糧宣傳活動，增強廣大民眾的糧食安全意識，對加快建設節約型社會具有十分重要的意義。

二、活動時間：

20xx年10月13日—10月19日（10月16日世界糧食日所在周）

三、活動主題：

節約糧食，科學用糧

四、活動方式

要通過校園廣播、展板、搜索網站等形式廣泛宣傳愛糧節糧活動，通過升旗儀式、主題班會、講座、發放宣傳資料等方式，紮實開展好宣傳週活動。

五、活動內容：

1、按小隊組織，訪問農民種田的辛苦，讓隊員在與農民的交流中瞭解種糧的辛苦。

2、看看“世界糧食日”的特殊新聞，瞭解我國雖然是農業大國也會出現缺少糧食的現狀，進一步認識節約糧食的重要性。

3、背一背節約資源的古詩、警句等；算算特殊的數學題：撒兩粒飯粒算個啥？我們每天節約一粒米，它的作用有多大？

4、以班級為單位，開展一次“節約糧食，科學用糧”的主題班會。

幼兒園開展世界糧食日活動方案5

活動主題：

愛糧節糧，我們在行動

活動目的

通過活動，便隊員懂得為什麼要愛惜糧食、怎樣愛惜糧食，從而養成愛惜糧食、勤儉節約的好習慣。

活動時間

活動對象

活動過程

1通過國旗下講話，向全體師生髮出了“愛惜糧食，節約糧食，從小事做起，從我做起”的倡議；

2是引導學生上網查找、收集資料，瞭解到隨着世界人口增長的速度不斷加快和經濟的高速增長，世界糧食供應受到前所未有的沉重壓力，非洲有些國家和地區因乾旱還有人飢餓嚴重，瞭解到世界糧食所面臨的形勢；

3開展飢餓體驗活動。學生通過飢餓體驗，真切感受糧食的重要性。

4利用校園廣播、宣傳欄、黑板報向學生介紹糧食的種類，生長週期，科學儲糧小常識，科學消費糧食產品常識等；

5各班開展了“愛惜糧食、杜絕浪費、從我做起”主題班隊會活動，號召全體學生在從我做起的同時，把這個活動帶回家，監督父母等家庭成員愛惜糧食，節約糧食。

幼兒園開展世界糧食日活動方案6

一、活動意義

糧食是人類賴以生存的重要物質基礎，是關係到國計民生的一種特殊商品。作為消費糧食的羣體—人類，加強節糧工作，廣泛開展愛糧節糧宣傳活動，對於增強學生的糧食安全意識，具有十分重要的意義。

二、活動時間

xx年10月16日

三、活動主題

科學用糧，節約用糧，共建節約型社會。

四、活動方式

學校通過主題班會、實踐活動、遊戲、升旗儀式、發放宣傳資料等方式，紮實開展好宣傳活動。

五、有關要求

各班級要充分認識開展愛糧節糧工作的重要性，高度重視、加強領導，結合本班實際，認真落實，確保活動順利開展。

附件：愛糧節糧宣傳週暨世界糧食日宣傳活動口號

附件：愛糧節糧宣傳週暨世界糧食日宣傳活動口號

1、不與人爭糧，不與糧爭地。

2、節約糧食光榮，浪費食品可恥。

3、愛惜糧食，節約資源，促進社會和諧發展。

4、節約能源，從珍惜每一粒米開始。

5、普及節糧知識，提高節糧意識，建設節約型社會。

6、米粒雖小，尤見禮儀廉恥;節儉事微，可助興國安邦。

幼兒園開展世界糧食日活動方案7

按照《國家糧食和物資儲備局農業農村部教育部科技部全國婦聯關於做好20xx年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動的通知》（x糧發〔20xx〕x號）要求，我省結合實際，制定此方案。

一、活動主題

20xx年10月16日是第38個世界糧食日，主題是“努力實現零飢餓”。糧食安全系列宣傳活動主題是“端牢國人飯碗，保障糧食安全”。

二、活動安排

20xx年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動包括主會場宣傳、“糧安之星”評選發佈和糧食安全大走訪大調研等內容。

三、活動內容

（一）主會場活動

1.活動時間、地點。20xx年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動主會場宣傳於20xx年10月16日上午在中央大街xx5號（金谷大廈門前）舉辦。

2.活動形式、內容。通過展板宣傳10個省級“糧安之星”事蹟材料，發佈“糧安之星”及“世界糧食日”和糧食安全有關內容；會場上展示、宣傳xx省放心糧油企業和xx好糧油產品生產企業、中鹽xx分公司及產品；門前懸掛印有主題宣傳語橫幅；擺放承辦及協辦單位制作的A字板、易拉寶等關於糧食安全活動主題的宣傳材料；有關人員發放宣傳品，宣傳糧食安全方面知識。

3.活動工作分工

主辦單位：省糧食局

承辦單位：省糧食行業協會

協辦單位：省糧油衞生檢驗監測中心、省鹽務局、xx交通職業技術學院糧食工程學院、中鹽xx分公司、金谷大廈、xx省放心糧油企業、中國好糧油和xx好糧油企業。

（二）“糧安之星”評選發佈

我局商省農委、教育廳、科技廳和省婦聯評選10個糧安之星集體或人物，並在10月16日主會場活動時發佈。其中：糧食生產方面2個、人才培養方面1個、糧食科研方面2個、糧食流通方面4個、婦女代表1個，並擇優向國家糧食和物資儲備局推薦1個糧安之星先進集體或人物。

（三）糧食安全大走訪大調研。

省農委、教育廳、科技廳、婦聯各自組織本部門人員進行調研活動。糧食部門將於10月份在全省各地市範圍內開展調研活動。具體安排如下：

1.主要內容。圍繞科學儲糧、秋糧測產、代烘代儲代銷及政策宣傳等內容，深入村屯、農户，對糧食問題進行調研摸底，聽取農民對國家糧食政策的意見建議，深入瞭解糧食安全方面存在的矛盾隱患，宣傳糧食政策，講解糧食收儲、運輸、保管等方面的科技知識。

2.活動形式及分工。以工作小組形式開展活動。省糧食局成立3個走訪調研組：

第一組：調控處牽頭，工業處、信息中心參加；負責xx。

第二組：倉儲處牽頭，財審處、監測中心參加；負責xx。

第三組：監督檢查處牽頭，法規處、交易市場參加；負責xx。

各組可在本組負責的地市中選擇2～3個縣，每縣選擇2～3個村，進行走訪調研活動。每組3～5人（可包含地市縣人員），深入到2～3個村，進行大走訪大調研活動，大走訪大調研活動要與秋糧購銷工作緊密銜接。

四、活動要求

（一）高度重視，加強領導。各地要切實加強組織領導，配合好省局各項活動，同時參照省局活動方案，結合本地實際，組織好本轄區各項活動。

（二）拓寬渠道，加強宣傳。充分發揮電視、廣播、報紙等傳統媒體優勢，積極運用網絡、微信、微博等新興媒體加大宣傳力度，努力形成全媒體覆蓋格局。

（三）改進作風，嚴肅紀律。要認真貫徹落實中央八項規定精神，改進工作作風、突出活動主題、厲行勤儉節約，嚴禁鋪張浪費、大講排場和形式主義。