幼兒園教案國慶節活動

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作為一名默默奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編整理的幼兒園教案國慶節活動,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園教案國慶節活動

幼兒園教案國慶節活動1

活動目標:

1、引導幼兒用畫表現自己在節日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

2、引導幼兒合理地佈置畫面、恰當地選用顏色來表現節日熱鬧的氣氛。

3、培養幼兒的創造力和表現能力。

活動準備:

1、畫紙、蠟筆人手一份。

2、幼兒對國慶節已有了一定的生活經驗。

活動過程:

一、開始部分

談話引出活動激發幼兒學習興趣。

1、師:小朋友,你們國慶節過的開心嗎?(引導幼兒大膽的説出國慶節裏開心的事情)

2、引導幼兒回憶國慶節的見聞或自己經歷過的事:你們是怎麼度過國慶節的`?參加了什麼活動呢?看到了什麼?熱鬧嗎?給你印象最深的事情是什麼呢?(幼兒回答教師小結)

3、師:在國慶節裏我們過得很開心,參加了許多的活動,還看到了很多新鮮事。那今天老師就請小朋友把快樂的國慶節畫在紙上,讓別人知道你是怎麼過國慶節的。

二、基本部分

交代繪畫要求,幼兒繪畫

1、師:我們大家好好的想想你要畫些什麼,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來,畫的時候要注意畫面內容的安排,近處的東西要畫大些,畫在紙下邊,遠處的東西畫小些,畫在紙上邊。

還要想一想用什麼顏色可以表現出節日的歡樂、熱鬧的氣氛?怎樣畫才能讓人看出畫中表現的是什麼時候?什麼地方?在幹什麼事情?

2、幼兒作畫,教師巡迴指導,觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發幼兒思考如何才能表現出當時歡樂的場景。

三、結束部分

1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評價。

主要是看看每幅畫的內容,是什麼時間?在什麼地方?幹什麼事情?看看哪幅畫表現出最快樂的國慶節?再找一找哪幅畫的顏色好看,最能表現出節日的熱鬧歡樂情景。

2、請部分幼兒進行説畫

讓個別能力較強,繪畫效果較好的幼兒進行説畫活動。説一説他的畫主要的內容表現,是一件什麼事情,在什麼地方等。請所有幼兒把自己的畫放在桌子上,進行互相欣賞。

3、小結活動情況下課!

幼兒園教案國慶節活動2

活動時間:

20xx年9月X日

活動地點:

本班活動室、操場

活動對象:

全體幼兒及部分家長、本班教師。

活動目標:

1、瞭解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。

2、通過親子製作,感受國慶節歡快、愉悦的節日氣氛。

3、在做做、玩玩過程中感受節日氣氛,並能愉快地參加節日的環境創設中。

活動重難點:

家長是否能和孩子一起合作完成作品。

經驗準備:

活動前幼兒對國慶節有初步瞭解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關國慶節的照片資料、熟悉國歌。

材料準備:

各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一週收集材料收回班上,老師保管)。

每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、願望或祝福的話等)。

3、製作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

親子製作活動流程

1、要求:節約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,製作時間的要求。

2、分組製作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、塗色等工作。教師觀察指導。

3、班級製作完成後一起合影。

成果展現

1、粘貼好祝福卡片並將作品展示在操場繩子上。

2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結束活動。

其他:

活動前一天準備好掛燈籠的繩。

活動當天將桌子擺放在走廊處,支持人説話結束後,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好後分組放好。

活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

打印圖片

做好示範燈籠。

幼兒園教案國慶節活動3

活動目標:

1、使幼兒瞭解國慶假期中應注意的安全和衞生,增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論,激發幼兒愛國情懷。

3、通過討論,激發過節日的情感,知道要愉快、合理地過節。

4、瞭解節日中應注意的安全和衞生,增強自我保護的意識。

活動準備:

安全活動圖片。

活動重點:

瞭解國慶假期中應注意的安全和衞生。

活動難點:

瞭解國慶假期中應注意的安全和衞生,增強幼兒的自我保護意識。

活動過程:

一、談話導入。

師:明天是什麼節日?國慶中秋節到了,我們幼兒園要放長假,放假後你想做些什麼事情呢?小朋友們在長假裏,出外遊玩千萬要注意安全,在家裏玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

1、教師引導幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒説出有關安全知識的內容。

3、創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什麼不能這樣做呢?

三、總結假期裏要注意的安全事項。

1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖鋭或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出遊玩時,要牽着大人的手,不隨便與陌生人説話,不要陌生人的東西。

3、獨自在家時,不爬陽台、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍,不做危險遊戲;

6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

活動延伸:

請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容。

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