【精華】八年級暑假作文集合五篇

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在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的八年級暑假作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】八年級暑假作文集合五篇

八年級暑假作文 篇1

門鈴一聲柔和的“叮噹”,喚醒了沉思中的小明。

打開門,門外站着一位老者,鬚眉皆白,精神矍鑠。

老人看到是小明,很是欣喜:“小明啊,你好啊。你奶奶呢?”

小明的奶奶是在小區里弄廣場舞的,她的舞伴就是這個老者。老者的皮膚都塌了下來,不過那雙眼睛,真是具有那個年代才獨有的特色。

“邱爺爺你好,我奶奶去買菜了。”小明感到抱歉的説道,隨後又看了一下手錶,“大概要半個小時才能回來,爺爺您要是不忙的話,我去幫您沏一壺茶,你等一會好嗎?”

姓邱的老者可喜歡小明瞭,覺得他懂事又聰明,忙説道:“好啊,小明,麻煩你了。”

“不麻煩的爺爺。”

隨後的五分鐘裏,小明把茶端了上來,邱爺爺讓小明在他旁邊坐着,一把握住小明的手,唸叨着,“好孩子啊好孩子。”

爺爺的手掌很糙,弄得小明極其不舒服,忙着掙脱出他的手。爺爺尷尬的笑了笑,沒説什麼。

很快爺爺就講起他們抗日的時候,1937年至1945年,爺爺正好出生在那個時候。那時啊,爺爺特別討厭日本鬼子,先是九一八事變,然後是七七事變,八年抗戰拉開了序幕,人民生活在水深火熱中,爺爺果斷的參了軍,與日本鬼子展開殊死搏鬥,就這樣,在1945年的時候,中國終於取得了勝利!日本宣佈無條件投降!這在當時,可是轟動全世界的喜訊!

前幾年,爺爺還得了一種病,醫生都説瞧不好了,瞧不好了,可爺爺不甘心啊,一直嚷嚷着,讓他賭一賭!這不,每天廣場舞的陣營中,總有邱爺爺的身影。

小明覺得爺爺真是新一代青少年的榜樣,他伸出手來和爺爺握手,摸着爺爺佈滿老繭的手,小明覺得,這才是人生的大贏家!

看着外面天色越來越黑,爺爺在小明的依依不捨中離開了。

小明望着老人遠去的背影,又陷入了深深的思考……

八年級暑假作文 篇2

炙熱的太陽拷打着,火辣的温度上升着,是否願意去海灘上瀟灑走一回呢?

茂盛的樹葉,妖媚的鮮花,徐徐的涼風,是否讓你流連忘返呢?

浩瀚的蒼穹,廣闊的原野,奔馳的駿馬,草原上自由自在的感覺你想體驗嗎?

暑假,你準備好了嗎?

我騎着自行車狂奔在路上,迎着夏風,聞着花香,唱着歌兒,開始了我的“夏令營”!裝載着大包小包的東西來到了外婆家,我的夏令營不夠就是一次獨立的生存。還蠻好玩的!

我愛騎自行車,喜歡帶着誓言一起上路,享受陽光的沐浴。今年暑假我將騎着自行車完成20公里的路程,完成我的“世界紀錄”!

出發前,我帶上了所有可能用到的東西:零食、感冒藥、水、衣服、水果、烤鴨……更誇張的我居然還帶了菜板、刀、蔬菜和手電筒。

迎接着朝陽出發在小路上!迎接着夕露行駛在林蔭道上!和煦的風吹過臉頰,感到一絲絲涼意,淡淡的花香繞過鼻尖。愛那“採菊東籬下,悠然見南山”的清爽!

我愛清閒,我也愛騎自行車,更愛在暑假清閒地騎自行車!

暑假,你準備好了嗎?

八年級暑假作文 篇3

曾經去看海,看到的卻混黃的海水,無邊無際,似乎鋪蓋了整個大地。他並不咆哮,只有海風微微驚起的微波,一圈,一圈得向外開來。海似乎像混着了雙眼的老龍,為自己現在衰弱的身體與曾經的健壯而感歎着。這也許就是受傷的自然吧!

曾經去鄉村遊玩,哪裏病不都是像城市裏冷冰冰的高樓大廈,甚至沒有超過三四層樓的建築。四周有小河,有田地,有樹木。雖然沒有城市裏那麼炎熱。哪裏的孩子雖然沒有psp那麼高檔的遊戲機卻依然是在玩耍中找到快樂,甚至更加幸福。這也許是因為他們更好的保護了自然。

曾經數次乘着飛機在天空“翱翔”攀着城市灰濛濛的天向上“爬”,等到衝出了雲海才看見了蔚藍的天空。陽光如此耀眼,在陽光的映照下雲兒像極了棉花糖,想那園林的假山,花朵,流水都呈現着自然之美,也許只有自然之美才能為那些文人墨客帶來靈感吧。説不定那棉花糖就是雲兒給了人們靈感創造的呢!

我第一次看見森林,它是顯得多麼幽靜,神祕,卻有一種説不出的美,那大概就是自然之美吧。廣袤,神聖,人類在自然面前顯得多麼渺小啊!這裏的一切都像是神來之筆,容不得半點改動。讓我又想起了張家界的“天下第一橋”,它也是大自然的作品之一,那“橋”將兩座山峯連在了一切像是拱橋那樣彎彎的,那兩座山峯距離很大。而這石橋硬是把它們連在了一起,但看起來卻毫無違背之感。

自然就像是一位創造大師,他創造的事物都有一種獨特的美。自然就像是一位母親,為人類貢獻着她所有的一切,直到她壽命殆盡,而人類卻若無其事的向她索要着一切,直到他們發現這位母親快不行了才開始懂得保護,也許我們可以在自然受到重大傷害前保護他,讓她恢復年輕。

八年級暑假作文 篇4

翻過成堆的書卷熬過窘迫的期末考試考試,中學生活的第一個暑假帶着氾濫過度的笑顏插足進我的生活。早在考前一個月我已經做足了面對暑假的心理準備,在它來臨之際多想捧着它笑得泛紅的臉頰咬上一口,以舒展幾個月來緊繃的神經。它意味着你可以暫別那所讓你壓力山大的學校兩個月;意味着你可以吃着零食躺在自己坐癟了的大沙發上拿着拽着泛黃的遙控器看着精彩的暑期檔;意味着你可以抱着你軟綿綿的枕頭卷着被子酣睡到早晨八點之後;意味着你可以和你的朋友們騎着單車唱着歌到郊外兜風或是打開音響放上搖滾一起狂歡……

我的腦子裏已經編織了一籃子暑假計劃。

就像是被囚禁已久的小鳥出了籠子,我在這不受拘束的家中到處亂竄,歡呼雀躍。

生活顯然不會以一個小丑的模樣一直縱容你給你歡樂。久而久之,它形成了一個循環節,吃飯睡覺起牀洗漱吃飯作業吃飯作業吃飯睡覺……日復一日。乏味的生活讓我添上了耕田勞動者一樣的疲倦。此時多想有一個人來為我的生活打一劑雞血,讓它活躍起來。

當作業被本和墨水互相抵消不見時,我以為我可以肆無忌憚地讓自己放輕鬆。我吃着零食躺在我坐癟了的大沙發上拿着拽着泛黃的遙控器打開暑期檔放的卻是還珠格格!我抱着我軟綿綿的'枕頭卷着被子酣睡到早晨八點之後卻錯過了早餐!我和我的朋友們騎着單車唱着歌到郊外兜風太陽光卻狠得讓我中暑!我打開音響放上搖滾和朋友一起狂歡卻頻繁停電!生活反倒濺了我一身雞血,濺得我滿臉窘相。

我只好蜷縮在沙發上緊閉門窗躲避太陽過於燦爛的微笑,我只好打開空掉裹緊被子一覺又一覺的混過時光。我開始想念同學,想念老師,想念我的課桌,想念我種在宿舍的綠豆苗……

生活就是這樣,當你進入你日帶已久的日子時你會被生活的乏味引出你對原有生活渴望。它們就是這樣站在不同角度吸引着你,互相排斥卻又互相吸引。

當我又開始充實的學習生活時我想我會懷念假期的無憂無慮。我知道它們會如此循環。

八年級暑假作文 篇5

每個人的一生都伴隨着成長,它使我們知道更多的事情,使我們的薪資更加成熟。而往往,成長又伴隨嘗試,儘管嘗試可能沒有成功,但,我們卻收穫了很多……

這個暑假,我不知為什麼對編寫程序產生了濃厚的興趣,認為他是一種奇妙的東西,很有趣。寫出的程序不僅可以方便自己,還可以方便他人,是大家獲得快樂,何樂而不為呢?於是,在父母的贊同下,我買了一本書,用於學習如何編寫程序。

可是買到書後,我立刻後悔了,這本書裏寫的東西,別説一串代碼了,就連一個單詞我都看不懂。可是,既然是自己決定要去學習他,又怎能輕言放棄?嘗試去閲讀它!是自己決定的路,就算是跪着也要走完!我找到了信心,繼續看着。再清除了所有的閲讀障礙後,我一本正經的看了下去。原來,只要又嘗試去讀他的信心,讀他也就不那麼困難了。

終於讀到了需要自己實踐的部分了——《嘗試,編寫第一個程序》我的心臟開始劇烈的跳動,激動地心情再也抑制不住,只想立刻去嘗試他……我打開了我的編程軟件,笨拙地按書上要求粗略的配置着……我被這串字符徹底難住了,但是我不能認輸,更何況嘗試還開始!可是,這股信念還是被一桶冷水澆滅了,有些詞語查到翻譯後,根本練不成句子,這又使我的信心再次受挫,而卻沒有在之後重拾信心,而是一頭栽在牀上,開始埋怨起來:“啊……早知道它這麼難,當初我就不買了……”這話正巧被從門前路過的媽媽聽到,她上前來,面帶微笑道:“孩子,這是你自己選擇去嘗試的。那就加把勁,繼續試着去做,直到征服它為止!”這句話點醒了我,我又開始嘗試着去了解這代碼的意思……一次次的嘗試,我基本能看的懂了;又幾次的嘗試我已經能熟練運用這些常用的代碼……最後,我最終寫出第一個自己的程序——屬於自己的計算器。

在這次的嘗試,我不僅收穫了自己的第一個程序;還認識到了不能輕言放棄的道理。我,成長了。

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