舉例説明GRE數學遇到不懂單詞解決方法

　　當遇到GRE數學題中不懂單詞的解決方法：

　　舉個例子先：

Of the positive integers that are multiples of 30 and are less than or equal to 360, what fraction are multiples of 12?

其實呢，如果沒有這個倒裝，應該沒有任何問題：What fraction of the positive intergers that are multiples of 30 and are less than or equal to 360 are multiples of 12?主要就是一個閲讀的問題：A佔B的幾分之幾用英文解釋是：what fraction of B are A 。因此，這個問題就歸結於閲讀問題，而這個閲讀的問題不在於單詞，而在於這麼一點：不僅僅是單詞，一些數學裏面很口語化的.內容用英文怎麼表達?

提供一種解決的方法：在題目裏面遇到了這樣的説法，自己翻譯出來，然後再用同樣的語言來造句和自己出題給自己做。

比如，遇到了fraction這個結構以後，自己給自己出個題目：of the positive integers that are less than or equal to 100, what fraction are prime numbers? 以下一些口語化的數學語言，希望同學們自己完成練習：

A和B成比例A和B相似A打了八折A的5次方A的倒數的完全平方的絕對值三、還有一種情況也可以歸為單詞認識但是不會做的情況，這個情況可以認識是題目生造定義，必須慢慢熟悉他們的説法。