七年級上冊歷史第8課複習知識點中華文化的勃興

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七年級上冊歷史第8課複習知識點中華文化的勃興

1。商朝人刻寫在龜骨或獸骨上的文字,稱為"甲骨文",是一種比較成熟的文字。我國有文字可考的歷史,從商朝開始。商周青銅器上鑄刻的文字,叫"金文",也稱"銘文";西周晚期,有人將文字整理成"大篆"。今天的農曆又稱"夏曆",據説來源於夏朝。商朝時,曆法逐漸完備。

2。戰國時期,人們測定出一年24個節氣,以便安排農業生產。這是曆法上的重大成就。

3。扁鵲是春秋戰國之際的名醫。他能用針刺、按摩、湯藥治療疾病。他總結出的望、聞、問、切四種診斷疾病的`方法,一直被中醫沿用。屈原生活在戰國末期的楚國,被定為世界文化名人。代表作是《離騷》。春秋戰國盛行"鐘鼓之樂",其中以湖北隨州出土的整套編鐘最為珍貴。

4。春秋晚期的孔子,是儒家學派的創始人。他提出"仁"的學説,主張"愛人","為政以德",反對苛政和任意刑殺;孔子是大教育家,創辦私學,"因材施教","温故而知新"。由孔子的弟子整理的《論語》,記載了孔子的言論。後來,孔子的學説成為封建文化的正統思想。

5。春秋晚期的老子,是道家學派的創始人。他的學説記錄在《道德經》裏。他認為一切事物都有對立面,對立的雙方能夠相互轉化。老子善於從正反兩方面思考問題。

6。春秋戰國時期,社會急劇變化,各學派著書立説,互相辯論,形成"百家爭鳴"的學術繁榮局面。

7。戰國時期:

(1)墨子:主張"兼愛"、"非攻",反對以大欺小、以強凌弱,支持正義戰爭;

(2)孟子:儒家。提出"春秋無義戰",反對一切戰爭。"仁政"治國,輕徭薄賦,主張自然資源可持續利用,保護環境;(3)道家:莊子,順其自然,"無為而治"。

(4)韓非,戰國末期法家代表人物。主張改革,提倡法治,建立君主****中央集權的封建國家。

(5)兵家的鼻祖是春秋晚期的傑出軍事家孫武。《孫子兵法》是世界最早的兵書。"知彼知己者,百戰不殆。"

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