七年級歷史上冊重要知識點複習資料

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七年級歷史上冊重要知識點複習資料

  七年級歷史上冊重要知識點複習資料:第一單元 中華文明的起源

一、遠古居民:(打製石器——舊石器時代)

人類是由類人猿進化而來的,會不會製造工具是人與動物的根本區別。

我國境內目前發現的最早的遠古人類:

元謀人 距今約一百七十萬年 雲南省元謀縣

山頂洞人比北京人的進步圖:

代表文化 距今時間 體質形態 工具製造 用火 觀念 社會組織

北京人 距今約70萬年至20萬年 保留猿的某些特徵 打製粗糙的石器 使用天然火 原始人羣

山頂洞人 距今約3萬年 模樣與現代人基本相同 掌握磨光和鑽孔技術 人工取火

懂得愛美

死後埋葬 按血緣結合起來的氏族

二、原始農耕生活:(磨製石器——新石器時代)

我國原始農耕生活的兩個代表:

原始人類 距今時間 發現地點 生產活動 生產工具 住房 用具 穿着

河姆渡原始居民 距今約

七千年 長江流域 浙江省餘姚市 種植水稻

飼養家畜 磨製石器耒耜耕地 幹欄式房屋(水井) 製造陶器玉器樂器

半坡原始居民 距今約

五六千年 黃河流域 陝西

西安 種植粟和蔬菜,飼養豬狗;漁獵 普遍使用磨製石器 半地穴式房屋 彩陶(上有最早文字雛形) 學會

紡織

我國是世界上最早種植水稻和粟的國家(也是最早發明瓷器的國家)

大汶口文化:出現貧富分化(根本原因:生產力的發展)

三、遠古的傳説:華夏之祖

1、華夏族的形成:炎帝、黃帝部落結成聯盟,經過長期發展而成。它是漢族的前身,中華民族的主幹部分。華夏族尊奉炎帝和黃帝為祖先。海外華人常自豪地稱自己為“炎黃子孫”。

2、涿鹿之戰:距今約四五千年,黃帝部落聯合炎帝部落在涿鹿一戰中打敗蚩尤部落。

3、黃帝——“人文初祖”:建造宮室,製作衣裳,教人挖井,發明舟車——為後世的衣食住行奠定了基礎。他的妻子嫘祖發明養蠶繅絲,他的下屬倉頡發明文字,伶倫編出了樂譜。(建造宮室,製作衣裳,挖掘水井,製造舟車,發明文字,編出樂譜)。

4、禪讓制:原始社會後期一種民主推選部落聯盟首領的方法。(賢能)

5、堯舜禹優秀品質:

(1)堯:生活儉樸,克己愛民;

(2)舜:寬厚待人,以身作則;

(3)禹:領導人民治理洪水,與羣眾同甘共苦。

  七年級歷史上冊重要知識點複習資料:第二單元 國家的產生和社會變革

一、夏商周的興亡

1、夏商周的更替:

朝代 建立時間 滅亡時間 都城 開國君主 亡國之君

夏 約公元前2070年 約公元前1600年 陽城 禹 桀

商 約公元前1600年 公元前1046年 亳,盤庚時把都城遷到殷 湯 紂

周 西周 公元前1046年 公元前771年 鎬京 周武王 周幽王

周厲王

東周 公元前770年 公元前256年 洛邑 周平王 周景王

2、夏朝:

(1)夏朝設置了各種國家機構(包括政府機構、軍隊、刑法、監獄等)標誌着我國早期奴隸制國家的誕生。從此,我國奴隸社會開始了。

(2)“禹傳子,家天下”:禹死後,啟繼承父位,成為夏朝第二代國王。從此,世襲制代替了禪讓制 ,“公天下”變成了“家天下”。

3、商朝又殷朝或者殷商

(1)盤庚遷殷:因為水患和動亂

(2)商朝的政治:商朝統治區域不斷擴展,成為當時世界上的大國

4、西周:

(1)牧野之戰:公元前1046年,周武王討伐商紂於牧野,商紂王的軍隊全都倒戈起義參與作戰,為周武王打開了道路,周武王大敗商軍,使商軍數十萬大軍傾刻瓦解,周軍乘勝追擊。使商朝迅速滅亡。

(2)西周的分封制:

①目的:為了鞏固統治。

②內容:分封的方法---周天子把土地和人民 分給親屬、功臣等,封他們為諸侯。

諸侯必須服從周天子的命令,向天子交納貢品,平時鎮守疆土,戰時帶兵隨從天子作戰。

③分封制的實質:是西周奴隸制社會森嚴的等級制度

④作用:西周通過分封諸侯,開發了邊遠地區,加強了統治,成為一個強盛的國家。

二、東周:春秋和戰國兩個時期:

1、春秋時期:公元前770年——公元前476年

(1)春秋爭霸的原因:周天子王權衰落,出現了諸侯紛爭的局面。

(2)春秋爭霸影響:給社會帶來災難,但加速了統一的步伐,促進了民族融合。

(3)春秋五霸:齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭和越王勾踐。

(4)齊國能夠在春秋時期首先稱霸的原因:

①自然(經濟)條件——盛產魚鹽,經濟富庶,是東方的一個大國;

②政治條件——齊桓公任用管仲為相,實行改革,使齊國國力更加強盛;

③外交手段——齊桓公打出"尊王攘夷"的旗號。

2、戰國時期:公元前475年——公元前221年

(1)戰國七雄:齊楚秦燕趙魏韓,東南西北北到南;

(2)戰國時期的兼併戰爭:桂陵之戰、馬陵之戰、長平之戰

(3)春秋戰國時期著名的戰爭

戰爭名稱 交戰雙方 獲勝者 重要人物 相關的成語

城濮之戰 晉-楚 晉 晉文公 退避三舍

桂陵之戰 齊-魏 齊 孫臏、龐涓 圍魏救趙

馬陵之戰 齊-魏 齊 孫臏、龐涓 減灶之計

長平之戰 秦-趙 秦 白起、廉頗、趙括 紙上談兵

三、夏商周的青銅文明(青銅時代):農業、畜牧業、手工業、商業的繁榮形成了我國燦爛的青銅文明。

1、手工業:

(1)青銅器:原始社會出現→夏朝種類增多→商朝燦爛→西周種類豐富

規模大、品種多、工藝精美 司母戊鼎、四羊方尊、三星頓文化(青銅面具、青銅立人像、青銅神樹)

(2)陶瓷業:商朝有青瓷的瓷窯(我國是世界上最早發明瓷器的國家)

(3)玉器雕刻工藝水平高:商朝玉虎玉象

2、農業:商周已有“五穀”(稻黍粟豆麥)農作物→已知道選種、施肥、治蟲害→西周已用青銅農具

3、畜牧業:商朝已有今天的家畜家禽、已有牲畜圈欄、有牧場(商王室、貴族)

4、商業繁榮

5、奴隸悲慘的生活:過着牛馬不如的生活,命運悲慘,沒有人身自由,被隨意轉讓、買賣,被充當供品(祭祀品)、殉葬品(人祭、人牲、人殉)

四、春秋戰國的大變革(鐵時代的到來)

1、鐵農具:春秋時出現→戰國時擴大使用範圍

2、牛耕: 春秋末使用→戰國時進一步推廣

3、水利:都江堰

(1)戰國時期.秦.李冰.岷江中游

(2)作用:防洪灌溉工程

(3)意義:使成都平原變得“水旱從人,不知饑饉”,獲得“天府之國”美稱。

4、商鞅變法:

(1)背景:鐵農具和牛耕的使用和推廣;新興地主階級為了確立封建統治,發展經濟。

(2)時間:公元前356年

(3)支持者:秦孝公

(4)內容:①國家承認土地私有,允許自由買賣;

②獎勵耕戰生產糧食布帛多的人,可免除徭役;根據軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權;

③建立縣制,由國君直接派官吏治理。

(5)作用:經過商鞅變法,秦國的經濟得到發展,軍隊戰鬥力不斷加強,發展成為戰國後期最富強的封建國家,為秦國統一全國奠定了基礎。

五、中華文化的勃興

一、文字的演變

時間 商 商周 西周晚期 戰國

文字 甲骨文 金文 大篆 竹書、帛書

材料 龜甲、獸骨 青銅器 竹簡、絲帛

我國有文字可考的歷史是從商朝開始的(甲骨文已是一種比較成熟的文字)

二、天文、曆法、醫學和文學的成就

天文 古書記載的最早日食發生在夏朝

商朝甲骨文有許多關於日食、月食的記載,經現代科學家驗證,都很可靠。

曆法 相傳夏朝就有曆法(夏曆),商朝的歷法更為完備

戰國時期,測定出一年24個節氣

醫學 名醫扁鵲——望、聞、問、切四診法一直為中醫沿用

文學 屈原和他的代表作《離騷》

音樂 春秋戰國盛行“鐘鼓之樂”,湖北隨州出土的編鐘

3、百家爭鳴:

百家原指先秦時代各種思想流派,後指各種政治、學術派別;鳴是指發表見解。春秋戰國時代,社會處於大變革時期(根本原因),產生了各種思想流派,如儒、道、法、墨、兵等,他們著書講學,互相辯論,出現了學術上的繁榮景象,後世稱為百家爭鳴。

百家 姓名 時期 著作 主 要 思 想

儒家 孔子 春秋晚期 《春秋》 ① 提出“仁”, 主張“為政以德”、

② 主張“因材施教”、“温故知新”、謙虛好學

孟子 戰國 《孟子》 ① 提出“春秋無義戰”;

② 反對一切戰爭,用“仁政”治國,

③ 使自然資源能夠持續利用

荀子 戰國 《荀子》 認為人能認識自然規律,並要按自然規律去辦事

道家 老子 春秋晚期 《道德經》 認為事物有對立面,可互相轉化;主張以柔克剛

莊子 戰國 《莊子》 治國要順其自然,“無為而治”

墨家 墨子 戰國 《墨子》  “兼愛”、“非攻”

法家 韓非 戰國 《韓非子》  改革,法治,建立君主專制中央集權

兵家 孫武 春秋晚期 《孫子兵法》 “知己知彼,百戰不殆”

孫臏 戰國 《孫臏兵法》 反對空談仁義,提出“戰勝而強立,故天下服矣”

  七年級歷史上冊重要知識點複習資料:第三單元 統一國家的建立

一、秦朝

(一)秦朝的統一

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