暑期社會實踐日記彙編八篇

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時間如快馬般匆匆,一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的暑期社會實踐日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑期社會實踐日記彙編八篇

暑期社會實踐日記 篇1

今天,我們小分隊來到了xx區人民中醫院,開始了第三天的下鄉活動。醫院裏的人不算太多,但可能因為都急着看病拿藥,秩序比較混亂,所以,我們決定幫助該醫院維護就診秩序,讓醫生們能更快看病,病人們也能更好地就診。

由於醫院需要安靜的環境,因此我們的活動範圍不宜過大,便分成了兩組成員,第一小組負責樓下的掛號排隊,第二小組負責二樓的排隊取藥。

通過我們的維護和時不時的幫助,果然,排隊和取藥的病人和家屬都有序了很多,整個醫院也少了很多爭執和喧譁。還有同學看到有的病人行動不便,主動幫忙拿號取藥,這些都讓我十分感動。在家裏,我們都是衣來伸手,飯來張口的小皇帝,但是在這裏,這個沒有空調的醫院大廳,大家一心一意想的都是如何更好的維護好醫院秩序,讓病人們能高效看病,高校就診。

然而,我也意識到,我們的這一舉動也只是治標不治本,要想讓更多的人遠離疾病的困擾,僅僅是維護醫院秩序是遠遠不夠的,必須得大力宣傳這一現象,同時有關部門要提高醫療保障制度的有效性,確保病有所醫,國家也要進一步立定社會保障制度和醫保的相關法律法規,真正做到關心病人,為病人辦實事。

在活動結束之前,我們還採訪了一位正在排隊取藥的病人家屬,據他告訴我們,這家中醫院每天的人流量很多,特別是週末和節假日,但大家都不注意排隊有效地掛號取藥,有時窗口那兒被圍得裏三層外三層,導致醫務人員的辦事效率無形降低很多。他表示十分感謝我們組織的這一活動,是真正地為病人着想的,也很贊同大學生多搞一些類似的活動,既鍛鍊了能力又看到了社會百態,不是“一心只讀聖賢書,兩耳不聞窗外事”的書呆子。

暑期社會實踐日記 篇2

7月23日 星期五 天氣雨

昨晚,一部分隊員留在教室裏過夜,所以早上的時候,大家精神都不是很好。最主要的是大家都被蚊子叮了一個又一個包。

今今天的雨比昨天小了很多,這算是一個好消息。但是有一個壞消息,就是學校停水停電兩天。這樣我們剩下的活動就很難進行了。於是我就開始聯繫包車的負責人和去火車站看下班次。最後因為火車誤點很嚴重,超過12個小時,我們選擇了包車回華師,不過真的很貴。

下午2點,我們搭上了離開實踐地的大巴,離開了這個城市。

晚上8點多,我們回到了華師,我們的社會實踐活動暫時告一段落。

暑期社會實踐日記 篇3

今天的宣講是在蒲江縣成佳鎮舉行,政府羅書記非常支持我們的信息下鄉活動,給予了很大的幫助和感動,中國基層就是需要這樣的幹部。從羅書記處瞭解到,成佳鎮正在建設信息化鄉鎮,希望我們能夠給村民普及下電腦知識。上午的宣講是在會議室進行的,10點正式開始,首先是羅書記致辭。參加培訓的人數總共有40多人,大家聽的也比較認真。我給大家講解了電腦基礎知識部分,重點講解了怎樣上網,還用QQ給他們展示了視頻語音聊天,村民們表示很感興趣,當我講到QQ遊戲打麻將時,現場就達到了高潮,羅書記還親自在現場玩了一盤兒麻將,大家七嘴八舌的給他指點,可見大家的.麻將技術還是很高的。接下來,劉博文和鄭瑋劍分別進行了信息田園和3G手機的講解,可能是理論性太強了,村民們沒有多大興趣。

結束了上午的宣講,羅書記為我們題詞合影後還親自送我們上車,讓我們感到很親切。信息下鄉,讓我們走進農村,深入羣眾。

暑期社會實踐日記 篇4

成都站的宣講就這麼結束了,上午在蒲江縣電信公司的專車護送下順利回到成都。下鄉這幾天,雖然宣講不怎麼順利,但還是收穫不小。雙流、新津、蒲江三天三個縣,下到6個鄉鎮。這一段經歷值得一生珍藏,一生銘記。在鄉鎮,與當地村民交流,給他們講解電腦基礎知識。雖然他們的電腦基礎知識非常薄弱,像一個鼠標單擊雙擊就需要我們耐心的手把手的教會,雖然有些乏味無趣,但是我們還是耐心的堅持了下來。從鄉親們的笑容中,我收穫到了付出後的成就感。

下一站綿陽,我會堅持到底,越做越好。

同帆同行,20xx夏天永遠的回憶。

暑期社會實踐日記 篇5

社會實踐的第三天,我們真正走進了農村,置身留守兒童的家庭生活環境,對他們及他們的臨時監護人進行了走訪調研。

沐着早晨的透明陽光,我們踏上通往友誼村的小道,隊員們一路輕快,都有着小小的興奮。一個多小時的路程中,我們看到了藍天白雲,翠山清溪;也看到各種作物種植地中的一朵朵金黃色向日葵,朝着陽光,充滿生氣。

與留守兒童們短短的對話儘管不能讓我們深入瞭解他們,談笑間的不經意細節卻帶給我們深刻的感受。採訪中一名叫王浩然的小朋友的確震撼了在場隊員。他的天資,他的思想,他的憧憬給我留下了揮之不去的印象。對父母外出打工的充分理解,對在家祖父母照顧的深深感恩,對所有家人的那份情感都感動着我。他在校有優異的成績,對學習充滿了熱情,對老師的教導充滿了感激,看到那一張張紅色的獎狀,不禁讓我又想到了那一朵朵象徵希望的向日葵。對於留守兒童,大多數人也許都有着自閉,自卑,內向等較負面的影響。可是今天我所接觸的那些兒童具有的是樂觀、懂事的品質。他們也許就像獨立生長着的那些金黃色的向日葵,零星卻永遠朝着温暖陽光,堅強而有夢想地成長着。

那片笑聲讓我想起我的那些花兒,在我生命每個角落靜靜為我開着……留守兒童不再代表孤獨和脆弱,他們會在偌大世界某個屬於他們的地方綻放出嬌人的花瓣!

暑期社會實踐日記 篇6

社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞台,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。行不行,實踐中看!在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學生就很不起,我們需要學習的東西還多着呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。

在成績上的收穫讓我所學的知識有施展拳腳的機會,然而,工作以外的人生經歷,卻又是一份不可多得寶貴財富。過去常聽人説剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關係,導致在生活和工作找不到自我的平衡點,錯失不少成功的機遇。經過這次實踐的經歷,讓我深刻的認識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閲歷,可以説,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒於沉寂的陰影下,但並不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始輔導實踐的時候,自己也不習慣於與人交流,多數時間裏都是埋頭於輔導工作裏,十足一個典型的只做事不開口的人。正是這樣,導致我和學生之間不能充分解對方,因而耽誤工作。所以,當我們在抱怨別人不主動與你交流的時候,為什麼不先檢討一下自己的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且應該學會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己儘早地進入工作狀態,也可以避免我們少走彎路,於情於理都是弊大於利的。此外,對工作的熱情,對任務的投入態度,都決定我們在前輩眼中的被信任程度,實習過程難免有忽略的時候,但這時的我們應該抱有學習的態度主動求教於他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在着它自身的價值和意義。

總之這次實踐讓我學會很多東西,給予我很多啟發。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷的進步,不被社會淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。

暑期社會實踐日記 篇7

今天剛考完試,心情還沒有從考試的狀態裝換過來,下午就緊接着出發了,暑期三下鄉社會實踐日記。一學期結束了自己都好像還沒有感覺得到,但是一學期就在不知不覺中結束了,然後就開始了暑期社會實踐。

下午三點,我們零九工管實踐隊一行人在學校大門口和指導老師一起拍照,老師為我們餞行,然後就接着出發了,很簡單,但是我知道旅途很艱難,有很多未知的困難在等着我們去面對,老師千叮嚀萬囑咐一定要注意安全!

果然旅途從一開始就很艱難,我們先到成都,然後在旅館住下了,(車站裏目的地有點遠,只能一大早就坐車)條件很艱苦,但是對於一個早農村長大的我來説沒有什麼,因為早已經習慣了!隊員們的狀態還算可以,,一晚上我基本上就沒有睡覺,思緒也不是很複雜,只是在靜靜地等着天亮!但願明天是一個好的一天!加油!零九工管實踐隊!

暑期社會實踐日記 篇8

7月15號

上午七點,由隊長郭喜揚帶領我們,到由肇慶校區扶持當地村民建立的茄瓜基地幫忙除草!這基地好大,有好多茄子,好想摘了它,我拿着鋤頭埋頭苦幹了起來,我想多幹點事,少説些話。剛剛我認為,除草是一種蠻力活,用力去鋤就行了,後來,林振東告訴我,需要一些技巧,才能有效率。我學了他説的方法,真的很有用。由於我的努力工作,受到隊員們的表揚,我好開心,其實大家都做得很好了。

中午,我和振東,媛媛冒着日熱進行了入户訪問,加深對該鎮的瞭解,瞭解村民的有關情況。不幸的是,我們走了半個多鍾,來到了一個叫“豔村”的地方,發現自己去到了別的村去了,但是我們還是做了調查,瞭解到這裏的人都是靠種水稻為生,經濟收入很單一,留守在村裏的都是先中年婦女和老人,小孩。青壯年都去外面打工,這就是這農村的生存模式!我們發現這裏的農民都覺得自己過得很苦,因為自己又沒有技術,不敢種其它,種其他也怕量太少沒有人來收購。我們經過半個多小時的交談,我瞭解到農民生活真的不容易,也過得挺苦的。好想幫幫他們,可覺得我自己的知識太少了,能幫的太少了。我得好好的學習多點,以後為他們盡點力。

一整下來覺得很累很累·,但好有意義,大家的感情變得更加深厚了。明天可以去割水稻了,真期待。

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