國小一年級語文下冊第一單元練習卷「瀘教版」

一、看圖，寫出表示動作的詞：(6分)

二、找朋友。(10分)

讀讀下列詞語，把意思相反的詞語用直線連一連。

舉起高興短處願意高仔細

長處粗心不肯矮放下掃興

2.連一連，讀一讀。(10分)

①妙不轉睛

情不可言

目不自禁

②坐心大意

粗顏六色

五井觀天

③大模細細

仔仔大葉

粗枝大樣

三、比一比，組詞。(16分)

沿()觀()情()塊()

沒()現()清()快()

四、連詞成句。(10分)

1.①起牀②每天③媽媽④就⑤天不亮

2.①人們②帶來了③給④秋天⑤清涼

五、讀一讀，練一練。(8+10分)

1.想一想，選擇合適的詞語填空，將序號寫在橫線上。

①井底之蛙②無邊無際③自以為是④不以為然

井裏的'青蛙問小鳥從哪兒來?小鳥告訴它，自己從遙遠的地方來，因為又累又渴，下來找點水喝。

青蛙聽了以後，認為小鳥在説大話，就説：“天不過井口那麼大，還用飛那麼遠嗎?”

小鳥回答青蛙：“天是的!”

青蛙聽了，哈哈大笑，又地説：“我天天坐在井裏，一抬頭就看見天。”小鳥也笑了，説：“你真是一隻，你還是跳出井口來看一看吧!”

2.展開合理想象，説説青蛙跳出井以後，會怎麼想，怎麼説。

青蛙聽了小鳥的話，真的跳出了井口，這下子它驚呆了，心想：。於是地

對小鳥説：“。”小

鳥説：“。”

六、讀短文，完成練習。(10分)

兩個名字

青蛙對竹子説：“我有兩個名字。小時候叫蝌蚪，長大了叫青蛙。”

竹子對青蛙説：“我也有兩個名字。小時候叫竹筍，長大了叫竹子。”

青蛙和竹子手拉手高興地説：“哈哈，我們都有兩個名字!”

1.短文有()節，請你標出來。

2.短文寫了()和()都有兩個名字。

3.青蛙和竹子小時候各叫什麼?請你圈出來。