2015年人教版國小五年級語文下冊第一單元測試卷

來源:文萃谷 2.2W

  第一部分:基礎知識積累與運用

2015年人教版國小五年級語文下冊第一單元測試卷

  一、 看拼音,寫漢字。

tǎn yín yū tí mào

綠( ) 低( ) ( )回 馬( ) 禮( )

jū jiāo xuàn yá jùn

( )束 摔( ) ( )染 天( ) ( )馬

lè xiu sè xī shào jiāng

勾( ) ( ) 清( ) 介( ) 新( )

  二、讀一讀,找出每組詞中一個錯誤的讀音或錯別字,並改正

1.a 矗(zhù)立 機械(xiè) 天涯(yá) 好(hào)客 ( )

b 戎(jiè)裝 渲(xuàn)染 勾勒(lè) 目的(dì) ( )

c 匕(bì)首 似(sì)乎 灑脱(tuō) 清晰(xī) ( )

  三、將詞語補充完整。

一( )千里 翠色( )流 ( )飄帶舞 ( )黃一體

( )心所( ) ( )以待 始料( ) 杯水( )

廢( )忘( ) ( )一體 銀裝素( ) 精神( )

  四、選詞填空。

嚴寒 嚴厲 嚴酷

1.為了( )打擊毒販子,不管( )酷暑,緝毒隊員都毫不放鬆鬥志,經受了( )的考驗。

孝心 熱心 誠心 愛心 上進心

1.我們青少年應該向社會獻一片( ),對自己的父母要有( ),對同學要( ),對朋友要( ),學習上要有( )。

陳列 陳設 排列

1.展覽室裏( )着同學們的作業,本本( )得很整齊。

2.王老師家裏的( )極其簡單。

  五. 按課文內容填空。

1、那裏的天比別處的天更可愛,空氣是那麼( ),天空是那麼( ),使我總想( ),表示我滿心的( )。

2、羊羣一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪裏都像( )。

3、白楊樹從來就這麼直。( )需要它,它就在( )很快地生根發芽,長出粗壯的枝幹。( )遇到風沙還是雨雪,( )遇到乾旱還是洪水,它( )那麼直,那麼( ),不( ),也不( )。

4、( ),浪淘風簸自之天涯。

如今直上銀河去,( )。

5.蒙漢情深何忍別,( )。 我認為這句話的意思是:___________________________________________________________________。

  六、給帶點的字選擇正確的解釋。

深:① 顏色濃 ② 開始以來經歷的時間久 ③ 距離大,跟淺相反④ 程度高 ⑤ 極;很 ⑥深入;深遠

1、夜深了,人們都進入了夢鄉。 ( )2、這件衣服顏色太深了。 ( )

3、那件事產生了很深遠的影響。 ( )4、那口井特別深。 ( )

5、蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!( )6、我們對他的遭遇深表同情。 ( )

  七.請為下列句子選擇恰當的關聯詞,填在括號裏。

如果……就…… 因為……所以…… 只有……才……無論……都……

1、他性格開朗,( )有多少困難,他( )表現得很樂觀。

2、( )時間是組成生命的材料,( )我們不能浪費時間。

3、( )這種神奇、美麗、和平的地方,( )能成為生氣勃勃的鳥的世界,成為繁榮昌盛的鳥的王國啊!

4、( )人類大量砍伐森林,( )會破壞地球的生態環境。

  八.按要求改寫句子。

(1)、一位身着戎裝的將軍正在安息國邊境守候遠道而來的中國使者。 縮句:_____________________________________________________

(2)、爸爸的微笑消失了,臉色變得嚴厲起來。

修改病句:_______________________________________________

(3)、魔術師的精彩表演,讓在場的人們驚呆了。

改為“被”字句:___________________________________________

(4).草原上有羊羣。 (擴句)

______________________________________________________。

(5).從遙遠的`東方隱約傳來一陣丁零丁零的駝鈴聲。 (縮句)

___________________________________________。

(6).沒有一場球賽比今天的這場球更精彩。 (改成反問的語氣)

____________________________________________________。

(7).風火山,這座萬年冰山露出了猙獰的面目,給築路大軍來了一個下馬威。(仿寫)

___________________________________________________。

(8).爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的,他也在表白着自己的心。(學寫一個設問句)

___________________________________________________.

  九.口語交際。成績一向較差的李強因為拾金不昧受到了老師的表揚,你會怎樣祝賀他,鼓勵他?我會這樣祝賀他,鼓勵他:

第二部分 閲讀理解

  一.我會閲讀。

這次,我看到了草原。那裏的天比別處的更可愛,空氣是那麼清鮮,天空是那麼明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天底下,一碧千里,而並不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊羣一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪裏都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那麼( ),就像只用綠色( ),不用墨線( )的中國畫那樣,到處( ),輕輕( )。這種境界,既使人驚歎,又叫人舒服,既願久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界裏,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味着草原的無限樂趣。

1、在文中( )裏填上合適的詞語。

2、用下面的詞語寫句子。

(1)、 那麼„„那麼„„

(2)、既„„又„„既„„又

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